化学是一门以实验为基础的科学(第2课时)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,实验前我们先了解以下一些知识:,1,、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,在下述实验中白色浑浊越多,说明二氧化碳气体越多。,2,、氧气可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气越多。,3,、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。,步骤,1,:收集两瓶呼出的气体和两瓶空气,方法:将集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内,如图所示。注意:集气瓶里不要有气泡,如果有气泡,就要重新操作,直至没有气泡为止。,收集呼出气体的方法:将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,如图所示(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水;吹气时要用一只手扶住集气瓶,以免翻倒),直到集气瓶内充满呼出的气体。当集气瓶里充满呼出的气体时,在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖住,然后取出集气瓶放在实验桌上。,步骤,2,:向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴,澄清石灰水,振荡。,实验步骤,实验现象,实验结论,1.,利用排水吹气法收集两瓶呼出的气体。另取两个空集气瓶,中为空气。向全气和,呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡。,1,空气瓶无明显现象。,2.,呼出的气体瓶的石灰水变浑浊。,说明呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的,多。,步骤,3,:将燃着的木条分别插入空气和呼出的气体中。,实验步骤,实验现象,实验结论,2.,将嫩着的小木条分别插人空气与呼出的气体中。,1.,空气瓶中木条燃烧火焰不变。,2.,呼出的气体木条很快熄灭。,说明空气中的氧气比呼出的气体中的氧气含量多。,步骤,4,:取两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,与,另一块放在空气中的玻璃片作对比。,实验步骤,实验现象,实验结论,3.,取两块干燥的玻璃片,对着其中一块呼气,观察水蒸气的情况并与另一块放在空气的玻璃片作对比。,1.,空气中玻璃片不变。,2.,呼气的玻璃片上有一层水雾。,说明空气中的水蒸气比呼出的气体中的水蒸气含量低。,小结通过上述实验,我们得到以下知识,1,、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。,2,、呼出气体并不是全部是二氧化碳,还含有少量的氧气。,3,、氧气能支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧。,
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