沪教版(上海)八年级数学-第二学期ppt课件：21.3可化为一元二次方程的分式方程

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,21.3,可化为一元二次方程的,分式方程（,2,）,21.3可化为一元二次方程的分式方程（2）,分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程,可化为一元一次方程的分式方程,一、复习引入,分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程可化为一元一次方,1,、解,“,可化为一元一次方程的分式方程,”,的步骤是,：,(1)去分母（同乘最简公分母）；,(2),解,一元一次整式方程,；,(3)检验（代入最简公分母；结合实际意义）；,(4)写出原方程的根.,2,、解分式方程的基本思想：,通过,“,去分母,”,将分式方程转化为整式方程,归纳总结：,1、解“可化为一元一次方程的分式方程”的步骤是：2、解分式方,某单位团员准备捐款,1200,元帮助边远地区贫困学生，大家平均分担,.,实际捐款时又有,2,名同事参加，但费用不变，于是每人少捐,30,元,.,问实际共有多少人参加捐款？,分析：原定人均捐款（元）,-,实际人均捐款（元）,=30,（元）,解：设实际有,x,人捐款，则原定,(x-2),人参加。,依题意得：,二、探究新知,某单位团员准备捐款1200元帮助边远地区贫困学生，大家平,沪教版(上海)八年级数学-第二学期ppt课件：21,如何求解此方程？,分式方程的求解步骤是什么？,学生尝试：解方程,尝试求解：,如何求解此方程？分式方程的求解步骤是什么？学生尝试：解方程尝,2,、指出下列分式方程的最简公分母：,x,2,+1,x,(,x,1),(,x+,1)(,x,1),(,x+,1)(,x,1),2、指出下列分式方程的最简公分母：x2+1x(x1)(x+,1,、解,“,可化为一元二次方程的分式方程,”,的步骤是,：,(1)去分母（同乘最简公分母）；,(2),解,一元二次整式方程,；,(3)检验（代入最简公分母；结合实际意义）；,(4)写出原方程的根.,2,、解分式方程的基本思想：,通过,“,去分母,”,将分式方程转化为整式方程,归纳总结：,1、解“可化为一元二次方程的分式方程”的步骤是：2、解分式方,1,、填空：在横线上填写适当的式、数、符号，完整表达解方程的过程,解分式方程,解：方程两边同乘以,_,，,约去分母，得,_,；,解这个整式方程，得,x,1,_,，,x,2,_,；,把,x,_,代入,_,，它的值,_0,；,把,x,_,代入,_,，它的值,_0,；,经检验，,x,_,是增根，舍去；,所以，原方程的根是,_,（,x,+2)(,x,2),x,+2=4+(,x,+2)(,x,2),2,1,2,（,x,+2)(,x,2),1,（,x,+2)(,x,2),2,x,1,三、巩固练习：,1、填空：在横线上填写适当的式、数、符号，完整表达解方程的过,2,、解下列方程：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,2、解下列方程：（1）（2）（3）（4）,1,、关于,x,的分式方程 有增根,x=1,，那,么,k,的值是多少？,2,、方程 有增根，求,m,的值,3,、当,x,取何值时，分式方程,中各分式的最简公分母的值等于零？,拓展练习：,1、关于x的分式方程 有增根x,4,、若关于,x,的方程 会产生增根，,试求常数,m,的值,.,5,、已知关于,x,的方程,(1),若方程有一个增根,x=0,求,k,的值；,(2),若方程有增根,求,k,的值,4、若关于x的方程 会产生增根，5、已,21.3,可化为一元二次方程的,分式方程,2,21.3可化为一元二次方程的分式方程2,1,、分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程,一、复习引入,2,、解,“,可化为一元一次方程的分式方程,”,的步骤是,：,(1)去分母（同乘最简公分母）；,(2),解,一元一次整式方程,；,(3)检验（代入最简公分母；结合实际意义）；,(4)写出原方程的根.,3,、解分式方程的基本思想：,通过,“,去分母,”,将分式方程转化为整式方程,1、分式方程：分母中含有未知数的方程叫做分式方程一、复习引入,解下列方程：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,二、例题讲解,解下列方程：（1）（2）（3）二、例题讲解,1,、关于,x,的分式方程 有增根,x=1,，那,么,k,的值是多少？,2,、方程 有增根，求,m,的值,3,、当,x,取何值时，分式方程,中各分式的最简公分母的值等于零？,三、巩固提高：,1、关于x的分式方程 有增根x,4,、若关于,x,的方程 会产生增根，,试求常数,m,的值,.,5,、已知关于,x,的方程,(1),若方程有一个增根,x=0,求,k,的值；,(2),若方程有增根,求,k,的值,4、若关于x的方程 会产生增根，5、已,