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,*,*,*,*,*,*,部编本新人教版二年级,语文,上册课件,部编本新人教版二年级语文上册课件,曹冲称象,（第一课时）,曹冲称象,这是什么动物？,耳朵像扇子，,鼻子像钩子。,身子像堵墙，,大腿像柱子。,猜谜语,大象,这是什么动物？耳朵像扇子，猜谜语大象,你能用什么词语形容大象？,怎么知道大象的重量呢？,感知内容,你能用什么词语形容大象？怎么知道大象的重量呢？感知内,听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。,感知内容,听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的,认真读课文，边读边想，看谁填得准。,课文共有（）个自然段。写的是曹操收到了一只大象，却不知道大象的重量，众位大臣说（）来称量大象，结果曹操很不满意，他七岁的儿子曹冲想到了一个更好的办法，称出了大象的重量。,5,造一杆大秤,感知内容,认真读课文，边读边想，看谁填得准。课文共有（,曹冲 称一称 官员 柱子 议论,co chng chng y,i,chng gun yun zh z,i,y ln,重量,秤杆,砍倒 画线 停止,zhng ling chng gn kn do hu,xin tng zh,曹,一日歌一曲,字谜,曹,认读生字,曹冲 称一称 官员 柱子 议论co ch,秤,砣,称,谓,秤,杆,ch,ng,ch,n,ch,ng,ch,ng,ch,ng,ch,ng,ch,n,称,职,称,呼,ch,n,ch,ng,称,心如意,给生字选择正确的读音。,认读生字,秤砣称谓秤杆chngchngchng chng ch,古时候有个叫,曹,操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,情景朗读,古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带,大象,又高又大,，,身子,像,一堵墙,，,腿,像,四根柱子,。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”,情景朗读,你能读好问句吗？,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，,就,沿着水面，在船舷上画一条线。,再,把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。,然后,称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,情景朗读,注意表示顺序的关键词哦！,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，,果然,称出了大象的重量。,情景朗读,请你用“,果然,”说一句话吧！,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称,你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？,概括总结,动画欣赏：曹冲称象,你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？概括总结动画欣赏：曹冲称,学写生字,底,称,站,秤,杆,柱,船,岁,然,做,学写生字底称站秤杆柱船岁然做,学写生字,学写生字,底,船,站,然,学写生字,没有钩,上下都有点。,横要变成提。,我有几个点？,底船站然学写生字没有钩上下都有点。横要变成提。我有几个点？,猜谜语,不着地，,不腾空，,高高一座楼，,造在水当中。,故人来相会,学写生字,猜谜语不着地，故人来相会学写生字,打开“,基础训练,-,曹冲称象,”，一起来闯关吧！,巩固练习,打开“基础训练-曹冲称象”，一起来闯关吧！,
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