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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,归园田居,归园田居,陶渊明,学习目标,1,了解陶渊明的生平及其诗歌的基本特征。,2,领会田园风光的意境。,3,领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的精神品格。,采菊东篱下，悠然见南山。,晨兴理荒秽，带月荷锄归。,看图猜诗句,“夹岸数百步，中无杂草，芳草凄美，落英缤纷”,桃花源记,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵,五柳先生传,闲静少言，不慕名利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。,看图猜文,陶渊明,又名：,字：,自号：,谥号：,（时代）最杰出的诗人。,开创 诗一派,，为古典诗歌开辟了一个新的境界他的诗大多描写了 ，表现了 。情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。,潜,元亮,五柳先生,靖节先生,东晋,田园,田园生活,田园生活的热爱,自主探究,诗题的诗眼：,归,从何而归,归向何处,归去如何,为何而归,1.,从何而归,?,2.,为何而归,?,情厌恶,悔恨,少无适俗韵：,性本爱丘山：,官场生活喻,尘网樊笼,显示了不同流俗的高尚情操,表明归隐田园的意向。,误落尘网中：,一去三十年：,表现了对自己曾做官的悔恨，对官场的厌恶。,爱丘山,厌官场,方宅十余亩，草屋八九间。,榆柳荫后檐，桃李罗堂前。,暧暧远人村，依依墟里烟。,狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,田园农村生活,：,3.,归向何处,陶渊明笔下，园田有那些景色，田园生活有哪些特点？,合作交流：,方宅 草屋,榆柳 桃李,村庄 炊烟,狗吠 鸡鸣,幽雅 温馨 安宁 安静,闲适 简单 自由,运用了什么表现手法，表现了诗人什么心境？,借景抒情 白描 以动衬静,4.,归去如何？,自然：,田园，农村，大自然。,自由，闲适的生活状态。,喜悦之情,小结,归园田居,其一通过描绘田园风光的美好和乡居生活的淳朴可爱，抒发了归隐后愉悦的心情，表现了对官场生活的厌恶，对自由、闲适的生活状态的向往。,拓展延伸,你如何看待陶渊明的选择？,你想要什么样的生活？,1,、为何而归,？,2,、从何而归,?,3,、归向何处,？,4,、归去如何,？,反馈：围绕,”,归”，看图背诵,归园田居,作业,练笔：以“我看五柳先生”为话题写一篇文章，字数,300,字。,
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