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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并感兴趣的事物。,习作内容,习作：介绍一种事物,本次习作的内容是介绍一种事物，要求介绍一种自己了解并,第一步：审题。,挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写的事物，抓住事物的突出特点来介绍事物。,第二步：立意。,给人以知识。,写法指导,第一步：审题。挑选自己熟悉的事物来介绍，细致观察要写,美食,动物,植物,物品,其他,涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼,袋鼠、长颈鹿、熊猫,菊花、兰花、仙人掌,灯、扫地机器人、溜溜球,火星的秘密、草原旅游指南、中国传统吉祥物,第三步：思维导图。,美食动物植物物品其他涮羊肉、泡酸菜、水煮鱼袋鼠、长颈鹿、,怎么写,开头：点明要介绍的事物。,中间：介绍此事物的主要特点（外形、功能等）。,结尾：总结全文。,怎么写开头：点明要介绍的事物。中间：介绍此事物的主要特点（外,第四步：方法。,合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法将事物的主要特点介绍清楚。,第四步：方法。合理安排说明的顺序，运用列数字、打比方,1,.【,审题训练,】,选一选,填一填,明确本次习作的任务。,(1),审清题目,:,这次习作要求我们写的是,(,),。,A.,一件事,B.,一个故事,C.,一个人物,D.,一种事物,(2),审清内容,:,下列各项中与习作内容无关的是,(),。,A.,写蔬菜的产地、营养价值。,B.,写文具的形状、特点。,C.,写妈妈买电动车的过程。,D.,写电压力锅的外形特点,。,D,C,1.【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。(1)审,(3),审清重点,:,对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是,(),。,A.,具体介绍我与一种事物的故事。,B.,写清事物的主要特点。,C.,有条理地介绍事物的各个方面。,D.,用上恰当的说明方法。,A,(3)审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是(,2,.【,选材训练,】,下面的素材,哪些可以写进所给的题目中呢,?,在合适的材料后打“”。,题目,:,我家的微波炉,(1),我家微波炉的外形以及作用。,(,),(2),早晨,我喜欢用微波炉热牛奶,微波炉给生活带来很多方便。,(),(3),在美术课上,我为家庭设计了一种新型微波炉,可漂亮啦,!,(,),(4),微波炉是我家的小帮手,我非常喜爱它。,(),2.【选材训练】下面的素材,哪些可以写进所给的题目中呢?在合,3.,【佳段欣赏】读读下面的片断，借鉴写法。,大家好,!,我是电脑。我身穿银灰色的衣服,长着一张方方的脸,这张脸被称作显示屏,;,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音箱,;,那椭圆形的鼠标就是我的手了,;,长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机,;,那又长又扁的键盘就是我的脚。,我的功能可多啦,!,主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印范文、网上投稿,3.【佳段欣赏】读读下面的片断，借鉴写法。大家好!我是,4,.【,思路形成,】,填一填,理清自己本次习作的思路。,(1),我初步拟的题目,:,(2),为了将事物的外形、特点与作用写清楚,我会从如下方面选择材料,:,其中,材料,我准备详写。,示例：洗衣机,洗衣机的样子及工作原理。,洗衣机的工作过程。,洗衣机给我家带来的帮助。,4.【思路形成】填一填,理清自己本次习作的思路。(1)我初步,4,.【,思路形成,】,填一填,理清自己本次习作的思路。,(3),为了让习作更有条理,我先写,接着写,然后写,。,洗衣机的外形,洗衣机工作的过程及原理,洗衣机让生活更加便捷,4.【思路形成】填一填,理清自己本次习作的思路。(3)为了让,范文引路,电 脑,电脑就是计算机的俗称，它是一种能够根据人们输入的一系列指令自动处理信息的机器。,开门见山，直接点明写作对象，概括说明电脑的作用。,范文引路电 脑 开门见山，直接点明写作对象，概括说,电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管，就像我们的头脑，控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛，通过它我们可以看到电脑上所有的工作成果。键盘上有,26,个英,电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示,文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的趴在桌子上，它的作用非常大，可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户，与世界各地的人们进行面对面的,文字母键、方向键、数字键和其他重要按键，它是电脑主要的输入设,交流。,运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成部分，生动形象。,目前，我们使用的都是多媒体配置的电脑。它的用途很多：不但像电视机能输出画面、收音机能放出声音、游戏机能玩游戏一样，还能,交流。运用打比方、列数字的说明方法介绍电脑的组成,用词准确，突出了电脑的多功能用途。,用来打字、画画,真正实现了一机多用。,它是人类的好朋友，帮助人类做许许多多的事。人类遇到的难题，它却信手拈来，毫不费力。,所以说，电脑是人脑的扩,用词准确，突出了电脑的多功能用途。用来打字、画画,展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很多工作。因此，在如今的信息化社会，电脑已遍布生活的各个方面，毫不夸张地说，人类的生活已离不开它。,展和延伸，可以代替人脑对包罗万象的信息进行处理和加工，完成很,照应开头，总结全文。,随着时代的发展，电脑巨大的用途以及功能已经凸显出来，它对社会文明与发展的作用将是不可限量的。,照应开头，总结全文。随着时代的发展，电脑巨大的用途,小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其作用，内容具体，条理清晰。这都归功于作者的细心观察和对事物的深入了解。此外，文中打比方、列数字等说明方法的巧妙运用，更增强了文章的表达效果。,总评：,小作者用朴实、简洁的语言具体介绍了电脑的组成部分及其,
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