(课堂教学课件3)朱德的扁担

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,朱德的扁担,猜,谜,语,生在树上,落在肩上,,干,活躺下,休息靠墙。,猜一猜这是什么东西,?,谜底,(,扁担,),扁担有什么用途呢,?,今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事,。,zh,朱,-,珠,姓朱,朱德,d,朱德,品德,bin,扁,-,遍,扁担扁豆,dn,但,-,担,扁担挑担,看图猜字:,PPT模板:素材:,PPT背景:图表:,PPT下载:教程:,资料下载:范文下载:,试卷下载:教案下载:,PPT论坛: PPT课件:,语文课件:数学课件:,英语课件:美术课件:,科学课件:物理课件:,化学课件:生物课件:,地理课件:历史课件:,齐读课题,有什么疑问想提呢?,1.“朱德的扁担这个故事发生在什么时候?,2.,朱德用这个扁担来干什么?,朱德简介,朱德18861976马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长1959 1976。,支,志,仗,产,zh,ch,n,zhng,zh,一支,支起,志气,同志,打仗,胜仗,生产,产出,认一认,远,鞋,冈,伍,yu,n,w,g,ng,xi,很远,远方,鞋子,草鞋,认一认,山冈,井冈山,队伍,伍员,斗,斗,d,u,d,u,斗笠,一斗米,斗争,好斗,认一认,除旧革新非佳人,猜字谜:,鞋,沅水缥缈去不还,远,有心转干,志,担 ,伍 ,熟字加偏旁,旦 ,五 ,丈 ,仗 ,但,吾,杖,熟字减偏旁,珠 ,朱 ,岗 ,冈 ,抖 ,斗 ,遍 ,扁 ,德,顺:,行为端直,心地专一;,为人准那么,它列第一。,道德,品德,读课文并思考:“朱德的扁担这个故事发生在什么时候?,1928年,朱德同志带着一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。,2,.,想一想井冈山会师是什么样的情景呢?,1,.,说说你对井冈山的了解。,金秋井冈山。,井冈山旧居。,井冈山的风光。,走进井冈山,井冈山会师。,井冈山会师纪念碑。,考考你,小组合作学习,想一想以下的问题:,1.,朱德用这根扁担干什么用?,2.,为什么需要挑粮上山?,挑粮上山。,因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,就没力气打仗了。,你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!,说说你看到的朱德。,他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。,读一读,从“满满这个词中,你体会到了什么?,文中表示动词的词语有 、,在括号里填上表示动作的词,野菜 树苗 马路 礼物,鞋带 房门 衣服 篮球,电影,你还能说出这样表示动作的短语吗?,既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。,因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。,挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。,找一找,从井冈山到毛坪,来回有五六十里路,山高路陡,十分难走。,如何理解“山高路陡?这个词,找一找,晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。,这个句子中哪个词语最好?为什么?,有感情地读读这段话,朱德同志白天挑粮,晚上还做哪些事情?,“整夜整夜地这个词语能去掉吗?为什么?,是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏字,让你体会到了什么呢?,从“藏字,我体会到战士们非常关心朱德军长。,从“藏字,我也知道大家非常亲爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。,战士们这种“情有没有实现呢?从哪里看得出来。,战士们的这种“情没有实现。,“不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上朱德扁担,不准乱拿八个字。从这句话就可以看出,战士们的“情没有实现。,你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德扁担,不准乱拿八个字吗?,是为了在扁担上作记号,说明这是朱德的扁担。,为了不让战士们再藏他的扁担。,看看这个扁担。,小组一起交流自己对朱德的看法。,朱,德,扁,担,不,准,乱,拿,你认为朱德同志是一个怎样的人?,朱德做事不怕困难。,我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。,朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。,再读课文,读出对朱德总司令的亲爱之情!,1.把?朱德的扁担?这个故事讲给爸爸妈妈听。,2.请阅读?朱德的故事?等课外书。,作业,再见,
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