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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,首页,末页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中考化学总复习,综合探究专题课件,中考化学总复习,例题分析,知识整理,强化训练,综合探究,例题分析知识整理强化训练 综合探究,提出问题 建立假设 设计实验方案 进行实验 得出结论 交流评价,知识整理,一、科学探究的基本环节,提出问题 建立假设 设计实验方案 进行实验 得出结,1.考查探究中提出问题或猜想的能力;,2.考查设计和实施实验的能力;,3.考查解释和表达科学探究结果的能力。,二、实验与探究题考查的内容,1.考查探究中提出问题或猜想的能力;二、实验与探究题考查的内,1.提出猜想假设:根据实验的现象提出假设,可以从质量守恒定律、物质的性质(颜色、气味、状态等)进行假设。,2.设计实验方案:根据提出的假设,利用控制变量方法设计有效的对比实验,验证假设的合理性。,3.反思与评价:根据实验的步骤、操作、装置进行可行性评价,可以从节能环保、操作方便、安全有效等方面评价。,三、主要题型,1.提出猜想假设:根据实验的现象提出假设,可以从质量守恒定律,例题分析,例1,某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验:,实验一:取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为,,然后加入稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的化学方程式为,。实验二:对实验一反应后溶液中的溶质进行探究【提出猜想】猜想一:只有NaCl;,猜想二:有NaCl和NaOH;,猜想三:有NaCl和HCl。,溶液变红色,NaOH+HCl,=,NaCl+H,2,O,例题分析例1某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进,你认为猜想,不合理,其理由是,。,【,设计实验,】,【,拓展应用,】,我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法,你认为需向酸性土壤中加入,进行改良。,二,如果有NaOH存在,含有酚酞的溶液不能为无色,熟石灰,锌,(,或铁、碳酸钠,),产生气泡,你认为猜想 不合理,其理由是二如果有NaOH存,【,思路点拨,】,实验一:氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,能与盐酸反应生成氯化钠和水。,实验二:由于氢氧化钠呈碱性,能使酚酞溶液变红,而此时溶液是无色的,故一定不会有氢氧化钠剩余;猜想三中含有盐酸,要证明盐酸的存在,可以加入石蕊溶液,盐酸能使石蕊溶液变红,或Fe、Zn,Fe、Zn能与盐酸反应放出气体;酸和碱能发生中和反应,需向酸性土壤中加入熟石灰进行改良。,【思路点拨】实验一:氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,能,例,2,在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物。老师要求同学们探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题,【,查阅资料,】,碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性。,请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式:,。,【,提出猜想,】,猜想,1,:滤液中溶质是,NaCl,;,猜想,2,:滤液中溶质是,NaCl,和,(,填化学式,),的混合物;,Na,2,CO,3,+BaCl,2,=,BaCO,3,+2NaCl,BaCl,2,例2 在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化,猜想,3,:滤液中溶质是,NaCl,和,Na,2,CO,3,的混合物。,【,实验探究,】,(1),取少量滤液于试管中,滴加,2,3,滴无色酚酞溶液,振荡,无明显现象,同学们认为猜想,不成立。,(2),另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有,(,填实验现象,),证明猜想,2,成立。,3,白色沉淀生成,猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。3白色沉,【,问题讨论,】,(1),甲同学认为要证明猜想,2,成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学,(,填“能”或“不能”,),达到实验目的。,(2),乙同学认为要证明猜想,2,成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学,(,填“能”或“不能”,),达到实验目的。理由是,。,能,不能,氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀,【问题讨论】能不能 氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀,【,思路点拨,】,碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为Na,2,CO,3,+BaCl,2,=,=,BaCO,3,+2NaCl。,碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是:恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl,碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和Na,2,CO,3,的混合物,氯化钡过量时的溶质是NaCl和BaCl,2,的混合物。,【实验探究】,(1)取少量滤液于试管中,滴加23滴无色酚酞溶液,振荡,无明显现象,说明溶液不显碱性,溶液中没有碳酸钠,猜想3不成立。,【思路点拨】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化,(2),另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有白色沉淀生成,说明滤液中含有氯化钡,证明猜想,2,成立。,【,问题讨论,】,(1),硫酸钠溶液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀,甲同学能达到实验目的。,(2),氯化钡溶液、氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀,所以不能用硝酸银溶液证明猜想,2,成立。,(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有白色沉,强化训练,1.下列图像不能正确反映其对应操作的是(),C,A组,强化训练1.下列图像不能正确反映其对应操作的是()CA,2.,下表中“,”,表示相连的物质间能发生反应,“”表示这种物质可转化为另一种物质。甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是(),C,2.下表中“”表示相连的物质间能发生反应,“”表示这种物,3.,以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。,向,NaOH,溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液显蓝色。,(1),提出问题:是什么粒子使紫色石蕊溶液变蓝色呢?,(2),查找资料:,NaOH,溶液中存在的粒子有大量的,H,2,O,、,Na,、,OH,-,和极少量的,H,。,(3),猜想:是大量的,OH,-,使紫色石蕊溶液变蓝色。,3.以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。,(4)实验探究步骤及其说明:,在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊溶液,溶液几乎不变色,说明,;在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊溶液,溶液几乎不变色,说明,;,。(5)结论:原假设,(填“成立”或“不成立”)。,水不能使紫色石蕊溶液变蓝色,Na,不能使紫色石蕊溶液变蓝色,在一支干净试管中加入,2mL,氢氧化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝,色,说明,OH,-,能使紫色石蕊溶液变蓝色,成立,(4)实验探究步骤及其说明:水不能使紫色石蕊溶液变蓝色 N,4.,糕点疏松剂的主要成分中还有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。,【,探究实验一,】,碳酸氢钠溶液的酸碱性:用,pH,试纸测得碳酸氢钠溶液的,pH,约为,10,。由此得出的结论是碳酸氢钠溶液呈,。,【,探究实验二,】,碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为,。结论:碳酸氢钠能与酸反应。,碱性,产生大量气泡,4.糕点疏松剂的主要成分中还有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸,【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如右图所示。,(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。,(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。,(3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。,【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜,2021九年级中考化学总复习综合探究专题ppt课件,氯化钙,酚酞溶液,溶液不变色,(4),根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式,:,。,2NaHCO,3,Na,2,CO,3,+CO,2,+H,2,O,氯化钙酚酞溶液 溶液不变色(4)根据上述实验结论,写出碳酸,5.,皮蛋是我国传统的蛋制品,深受人们喜爱,由少量,NaCl,,,CaO,和过量的,Na,2,CO,3,混合得到的粉末状混合物,A,是制皮蛋的配方之一。,(,1,)某化学兴趣小组从市场获取少量的混合物,A,于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,边加边搅拌,静置,过滤得滤液。,该过程发生的方程式,。,滤液中含有,Cl,-,、,OH,-,,还含有的阴离子是,。,CaO+H,2,O,=,=,Ca(OH),2,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=,=,CaCO,3,+2NaOH,CO,3,2-,5.皮蛋是我国传统的蛋制品,深受人们喜爱,由少量 NaCl,,(2)在混合物A中加入少量的ZnSO,4,可改善皮蛋品质,该兴趣小组获得某样品,探究混合物中是否添加了少量的 ZnSO,4,。设计实验方案,完成下述表格。,限选用品与试剂:稀盐酸、pH 试纸、BaCl,2,溶液、蒸馏水、AgNO,3,溶液,实验操作步骤,2,:向其中加入足量的稀盐酸,振荡,观察现象;结论为有气泡产生;步骤,3,:向步骤,2,反应后的溶液中滴加少量的氯化钡溶液,观察现象;结论为有白色沉淀生成;无沉淀生成,(2)在混合物A中加入少量的ZnSO4可改善皮蛋品质,该兴趣,综合探究,综合探究,1 将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,,并密封,如图所示,发现小白鼠仍可成活一段时间,,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:,(1)小白鼠能成活一段时间的原因是,;,(2)瓶壁变模糊的原因是,;,(3)最后瓶内剩余气体的主要成分是,。,瓶内本身有氧气,呼吸产生的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,氮气,1 将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中瓶内本身有,2.,如图是模拟海水制盐的流程:,2.如图是模拟海水制盐的流程:,(,1,)操作,a,的名称是,,所需要的玻璃仪器有,(只写其中一种玻璃仪器)。,(,2,)为了证明第步所加的,Ca,(,OH,),2,溶液已过量,某同学取少量反应后的上层清液,向其中继续加入,Ca,(,OH,),2,溶液,若,(填实验现象),则证明,Ca,(,OH,),2,溶液已过量。,(,3,)实验结束后,兴趣小组对滤液进行探究:,【,提出问题,】,滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有哪些溶质?,【,提出猜想,】,根据实验的操作后,作出如下猜想。,过滤,无白色沉淀产生,漏斗,(1)操作a的名称是 ,所需要的玻璃仪器有,猜想一:由于在中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤,液中除了含有水和氯化钠外,还仅含过量的,。,猜想二:由于在加入了过量的氢氧化钙,发生反应生,成了氢氧化镁和氯化钙,所以滤液中除了含有水和氯化,钠外,只含有反应生成的氯化钙。,猜想三:由于所加的过量碳酸钠在之后,所加的碳,酸钠把中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除,去,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有,和,。,碳酸钠,碳酸钠,氢氧化钠,猜想一:由于在中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤碳酸钠碳酸钠,【,验证猜想,】,【验证猜想】,【,实验结论,】,经过兴趣小组的实验分析,推出猜想三是,正确的。,【,反思与拓展,】,为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,,步骤的作用是除去杂质,请写出其中一个反应的化,学方程式:,。如,要将精盐水继续提纯成,NaCl,晶体,应进行,操作。,NaOH+HCl,=,=,NaCl+H,2,O,蒸发结晶,【实验结论】经过兴趣小组的实验分析,推出猜想三是NaOH+H,
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