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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/24,#,9,枫,树,上,的,喜,鹊,第二课时,部编人教版二年级语文下册,9第二课时部编人教版二年级语文下册,1,回 顾,认 读 词 语,渡船 绿荫 遮蔽 撑船 山冈,懂得 答案 拼音字母,太阳伞 阿姨 弟弟 童话 喜欢,回 顾认 读 词 语渡船 绿荫 遮蔽,2,我 喜 欢,？,我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢他。,枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。,我真是喜欢极了。,是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。,回 顾,我 喜 欢？我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢他,3,默读课文,5,至,12,自然段，看看这部,分讲了哪些有趣的事？,自主学习（我能行）,默读课文5至12自然段，看看这部自主学习（我能行）,4,探 究 交 流（我参与）,我看见喜鹊阿姨站在窝边，,一会儿,教,喜弟弟唱歌，,一会儿,教他们做,游戏,，,一会儿,教他们学自己发明的拼音字,母,1,、这句话说了几件事,？从“一会儿”你感受到什么？,2,、从句末的省略号中你读懂了什么？喜鹊阿姨还会教小喜鹊做什么？,探 究 交 流（我参与）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜,5,挑 战 自 我,用上,“一会儿,一会儿,一会儿,”,说说喜鹊弟弟是怎样学的。,你还能说出哪些句子,?,挑 战 自 我用上你还能说出哪些句子?,6,我 会 写,教,游,戏,母,我 会 写教游戏母,7,“,鹊 鹊 鹊,”,喜鹊阿姨教道。,！,喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，,鹊,”,“鹊 鹊 鹊 ”喜鹊阿姨教道。！喜鹊弟弟也,8,我 来 当 翻 译,“,鹊！鹊！鹊！,”,“,鹊！鹊！鹊！鹊！,”,“,鹊！鹊！鹊！鹊！,”,我 来 当 翻 译“鹊！鹊！鹊！”“鹊！鹊！鹊！鹊！”“鹊！,9,看日出,“鹊！鹊鹊鹊,？,”,“鹊！鹊鹊！,鹊鹊鹊！”,看日出“鹊！鹊鹊鹊？”“鹊！鹊鹊！,10,部编版小学二年级下册语文枫树上的喜鹊课件,11,我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：,“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”,我懂得，他们的意思是,:,“,_,”,展开想象,喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来：“鹊，鹊，鹊,”,我知道，她是在说：“,_”,我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：,12,日积月累,积累文中表达喜欢喜鹊的语句,日积月累积累文中表达喜欢喜鹊的语句,13,再见！小朋友们！,再见！小朋友们！,14,
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