155探究串并联电路的电流规律课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十五章,电流和电路,第,5,节,串、并联电路,中电流的规律,第十五章电流和电路第5节串、并联电路中电流的规律,一、电流的强弱,复习,1,、电流就是表示,(,电流强弱,),的物理量,通常用字母,(),I,表示,电流的单位是,(),安培,,简称,(,安,),,符号是,(,A,),。,1 A=,(,10,3,),mA 1 mA=,(,10,3,),uA,2,、电流表的使用规则:、电流表要,(,串联,),在电路中;,+,、要使电流从“,(,),”接线柱,(,),,从“,(,流入,-,),”,接线柱,流出,(,),;、被测电流,不能,(,),超过电流表最大,量程,(,如无法确定电流大小,应先选用大量程,试触,),。、,(,不能,),把电流表直接接到电源的两极上。,3,、电流表读数时是要注意:读数时,要看清电流表使用的,(,);看清每大格、每小格所表示的(,分度值,)。,量程,一、电流的强弱复习1、电流就是表示(电流强弱)的物理量,通常,0.36A,1.8A,0.36A1.8A,2.4A,0.48A,2.4A0.48A,回忆串联和并联电路:,串联电路,并联电路,回忆串联和并联电路:串联电路并联电路,导入新课,串联电路中,各点电流之间有什么关系?,开关合上:,导入新课串联电路中,各点电流之间有什么关系?开关合上:,猜想,A,B,C,猜想ABC,1.,串联电路中各点的电流有什么关系,?,提出问题,串联电路中,各点的电流,之间有什么关系?,?,猜想或假设,生活中的水流和电流有相似的地方,同学们可以类比猜想,也可以结合自己的其他,生活经历,经验猜想,猜想,1,:串联电路中电流处处相等,猜想,2,:串联电路中电流从电源正极流回负极过程,中电流越来越小,1.串联电路中各点的电流有什么关系?提出问题串联电路中各点的,?,设计实验,1,、实验器材:,开关、电池组、,不同规格,电灯泡,4,个、,电流表,1,个、导线,5,根,?设计实验1、实验器材:开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电,实验电路图:,本电路图,请同学们根据器材画出基,实验电路图:本电路图请同学们根据器材画出基,(,1,),如图连接电路,用电流表分,别测量,A,、,B,、,C,的电流。,2,、实验步骤:,A,A,测量,A,点电流的电路图,B,C,(1),如图连接电路,用电流表分别测量A、B、C的电流。2、,A,测量,B,点电流的电路图,A,B,C,A测量B点电流的电路图ABC,A,测量,C,点电流的电路图,B,A,C,A测量C点电流的电路图BAC,?,思考:实验是否就结束了,我们能,不能只根据一次实验就得出结论?,?,换一组灯泡,再做一次(实验步骤),?思考:实验是否就结束了,我们能不能只根据一次实验就得出结论,?,进行实验,A,A,测出,A,点电流,?进行实验AA测出A点电流,A,B,测出,B,点电流,AB测出B点电流,C,A,测出,C,点电流,CA测出C点电流,?,记录数据(,你们准备如何记录实验中的数据?,随便写在草稿的任何位置吗,),A,点电流,I,A,第一次,测量,第二次,测量,第三次,测量,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,?记录数据(你们准备如何记录实验中的数据?随便写在草稿的任何,?,分析和论证,测量结果说明什么?得出什么结论?,A,点电流,I,A,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,第一次,测量,第二次,测量,第三次,测量,1.2,1.2,1.2,1.3,1.1,1.3,1.1,1.3,1.1,?分析和论证测量结果说明什么?得出什么结论?A点电流IAB点,?,得出结论,串联电路中电流处处相等,I,a,=,I,b,=,I,c,?得出结论串联电路中电流处处相等Ia=Ib=Ic,2.,并联电路中干路电流与各支,路电流有什么关系,?,提出问题,并联电路中,干路电流,与,各支路电流,有什么关系?,?,猜想或假设,提示:河流的支流流量和干流流量之间有什么联系?,猜想:并联电路干路电流等于各支路电流之和,2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?提出问题并联电,?,设计实验,1,、实验器材:,开关、电池组、,不同规格,电灯泡,4,个、电流表,1,个、,导线,5,根,?设计实验1、实验器材:开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电,2,,实验电路:,(,你能画出吗?,),A,C,B,2,实验电路:(你能画出吗?)ACB,-,+,2.,实验步骤:,你能自己设,计实验步骤吗,1,,,如图,连接,电路,把电流表分别串联接入,A/B/C,三点,闭合开关并记下电流表的示数。,2,,,换两个小灯泡,重复步骤,1,-+2.实验步骤:你能自己设计实验步骤吗1,如图连接电路,把,?,进行实验,A,A,测出,A,点电流,?进行实验AA测出A点电流,A,B,测出,B,点电流,AB测出B点电流,A,C,测出,C,点电流,AC测出C点电流,?,记录数据,A,点电流,I,A,第一次,测量,第二次,测量,第三次,测量,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,?记录数据A点电流IA第一次测量第二次测量第三次测量B点电流,?,分析和论证,测量结果说明什么?得出什么结论?,A,点电流,I,A,B,点电流,I,B,C,点电流,I,C,第一次,测量,第二次,测量,第三次,测量,1.2,1.3,2.5,1.3,1.2,1.1,1.2,2.4,2.4,?分析和论证测量结果说明什么?得出什么结论?A点电流IAB点,?,得出结论,并联电路干路中的电流等于,各支路电流之和,Ic=I,a,+I,b,?得出结论并联电路干路中的电流等于各支路电流之和Ic=Ia,小,结,I,b,b,a,I,a,S,c,I,c,串联电路中,电流处处相等,-,+,I,I=I,a,=,I,b,=,I,c,小结IbbaIaScIc串联电路中电流处处相等-+II=I,I,a,I,b,I,a,+I,b,=,I,c,并联电路干路中的电流,等于各支路电流之和,+,I,c,-,IaIbIa+Ib=Ic并联电路干路中的电流等于各支路,巩固练习,L,2,L,1,A,1,L,1,1.2A,0.5A,1.L,1,中的电流是多少?,L,2,A,2,0.7A,巩固练习L2L1A1L11.2A0.5A1.L1中的电流是,2,,根据电路图连接实,物图。,L,1,S,3,S,1,L,1,S,1,S,2,L,2,S,3,S,2,L,2,2,根据电路图连接实物图。L1S3S1L1S1S2L2S3S,L,1,A,1,0.6,3,S,1,L,2,S,2,A,2,0.6,3,L,1,L,2,A,1,S,1,S,2,A,2,3,,根据实物图画出电,路图。,L1A10.63S1L2S2A20.63L1L2A1S1,4,,如图所示,串联电路中,把电流表,分别连接在,a,b,c,处,闭合开关,测得,的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,,这三个电流,之间的关系是,I,a,=,I,b,I,c,a,b,c,5,,如图所示,并联电路中,把电流表,分别连接在,a,b,c,处,闭合开关,测得,的电流分别为,I,a,、,I,b,、,I,c,,这三个电流,之间的关系是,I,a,=+,I,b,I,c,a,b,c,4,如图所示,串联电路中,把电流表分别连接在a,b,c处,,6,,,有,L,1,和,L,2,两只灯泡串联在电路,,,闭合开关后发现,L,1,很亮,,L,2,很暗,,那么(,C,),A,、,L,1,中电流较大,B,、,L,2,中电流较大,C,、,L,1,和,L,2,中的电流一样大,D,、由于灯的亮度不同故无法比较,电流的大小,6,有L1和L2两只灯泡串联在电路,,闭合开关后发现L1很亮,7,,下列电路中,能正确测出电灯,L,2,的,电流的是(,B,),-,A,+,L,1,L,2,L,1,A,L,1,-,A,+,C,-,+,L,2,L,1,-,+,A,L,2,B,L,2,A,D,7,下列电路中,能正确测出电灯L2的电流的是(B)-A+L1,9,、如图所示,电流表,A,1,、,A,2,和,A,3,的,示数分别为,1.2A,、,0.8A,和,0.3A,,那么,通过灯,L,1,的电流是,_A,L,0.4,2,的电流,是,_,_A,L,3,的电流是,_A,0.5,0.3,。,A1,A2,A3,L,1,L,2,L,3,9、如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0,10,,,如图所示,电流表,A,1,、,A,2,和,A,3,的,示数分别为,1.5A,、,0.8A,和,1.2A,,那么,通过灯,L,1,的电流是,_A,L,0.7,2,的电流,是,_,_A,L,3,的电流是,_A,0.5,0.3,。,A2,A1,L,1,L,2,A3,L,3,10,如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.5A、,
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