三年级语文下册课件荷花部编版6

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,荷花,人教部编版,-,小学,-,语文,-,三年级,-,下册,难点名称:感悟作者通过对荷花的描写,表达出对自然的热爱。,课前诵读,春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。,春天像个小姑娘,花枝招展的笑着走着。,春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。,朱自清,-,春,与荷花有关的古诗:,江南,-,汉乐府,小池,-,(宋)杨万里,晓出净慈寺送林子方,池上,-,(唐)白居易,春之美,单元统整,唐代诗人贺知章的古诗,,为我们展现了春天柳树的美,其中,_,自问自答,充满想象。阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,,_,两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;我们去珍珠泉欣赏了泉水的,_,这样美的春光也吸引了一群小精灵,一身,_,一对,_,加上,_,凑成了活泼机灵的小燕子。今天踏着春光,让我们去荷花池边看看吧!,咏柳,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,等闲识得东风面,万紫千红总是春。,绿、深、清,。,乌黑光亮的羽毛,,,俊俏轻快的翅膀,,,剪刀似的尾巴,,,揉了揉眼睛,_;,春天像个小姑娘,花枝招展的笑着走着。,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,_两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;,今天踏着春光,让我们去荷花池边看看吧!,难点名称:感悟作者通过对荷花的描写,表达出对自然的热爱。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!,我们去珍珠泉欣赏了泉水的_这样美的春光也吸引了一群小精灵,一身_一对_加上_凑成了活泼机灵的小燕子。,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。,阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,_两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;,课文讲了哪几方面的内容?,难点名称:感悟作者通过对荷花的描写,表达出对自然的热爱。,荷花已经开了不少了。,春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,三、(4,5)观赏荷花的想象和感受。,唐代诗人贺知章的古诗 ,为我们展现了春天柳树的美,其中_ 自问自答,充满想象。,层层的叶子中间,零星地点缀(zhu)着些白花,有袅(nio)娜(nu)地开着的,有羞(xi)涩(s)地打着朵儿的;,饱胀得马上要破裂似的。,二、(2,3)荷花生长的各种美丽姿势。,这么多的姿势,真是千姿百态呀!,预习回顾,自由读文,思考:,课文讲了哪几方面的内容?,一、(,1,)“我”去公园看荷花。,二、(,2,3,)荷花生长的各种美丽姿势。,三、(,4,5,)观赏荷花的想象和感受。,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,荷花已经开了不少了。,荷叶,挨挨挤挤,的,像一个个,碧绿,的大,圆,盘。,荷叶茂密、多,荷叶,挨挨挤挤,的,像,一个个,碧绿,的,大圆盘,。,白荷花在这些大圆盘之间,冒,出来。,白荷花在这些大圆盘之间,冒,出来。,白荷花在这些大圆盘之间,冒,出来:,揉了揉眼睛,,_,;,想,_,;,想,_,。,白荷花在这些大圆盘之间,_,地长出来。,发挥想象,思考:课文第二自然段中写了几种姿态的荷花?,有的,才展开两三片花瓣儿,。,有的,花瓣儿全都展开了,,露出,嫩黄色,的小莲蓬。,Linpng,莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来,饱胀得马上要破裂似的,。,有的,还是花骨朵儿,,看起来饱胀得马上,要破裂似的。,荷花已经开了不少了。荷叶,挨挨挤挤,的,像一个 个,碧绿,的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间,冒,出来。,有的,才展开两三片花瓣儿。,有的,花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的,还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,朱自清-春,一、(1)“我”去公园看荷花。,难点名称:感悟作者通过对荷花的描写,表达出对自然的热爱。,饱胀得马上要破裂似的。,春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。,想_;,晓出净慈寺送林子方,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,_两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;,如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!,小池-(宋)杨万里,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,想_;,1、春雨落到了洒到了滴到了,二、(2,3)荷花生长的各种美丽姿势。,二、(2,3)荷花生长的各种美丽姿势。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,人教部编版-小学-语文-三年级-下册,白荷花在这些大圆盘之间冒出来:,想_;,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,二、(2,3)荷花生长的各种美丽姿势。,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。,揉了揉眼睛,_;,这么多的姿势,真是千姿百态呀!怪不得作者说,作者说什么了呢?,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅,活,的画,那画家的本领,可真了不起,!,课外链接,层层的叶子中间,零星地点缀,(zhu),着些白花,,有,袅(nio)娜(nu),地开着的,,有,羞(xi)涩(s),地打着朵儿的;,正如,一粒粒的明珠,,又如,碧天里的星星,,又如,刚出浴的美人。,朱自清,荷塘月色,想_;,层层的叶子中间,零星地点缀(zhu)着些白花,有袅(nio)娜(nu)地开着的,有羞(xi)涩(s)地打着朵儿的;,揉了揉眼睛,_;,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,_两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。,春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来:,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,白荷花在这些大圆盘之间_ 地长出来。,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,层层的叶子中间,零星地点缀(zhu)着些白花,有袅(nio)娜(nu)地开着的,有羞(xi)涩(s)地打着朵儿的;,阳光明媚的日子里,大诗人朱熹带我们去泗水河边游玩,_两句给我们描绘了一个万紫千红,莺歌燕舞的春天;,今天踏着春光,让我们去荷花池边看看吧!,荷叶挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的大圆盘。,如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!,荷叶挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的大圆盘。,任选话题,写几句话,组成比喻、拟人句的排比句式。,春天像个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,小池-(宋)杨万里,二、(2,3)荷花生长的各种美丽姿势。,层层的叶子中间,零星地点缀(zhu)着些白花,有袅(nio)娜(nu)地开着的,有羞(xi)涩(s)地打着朵儿的;,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,课后作业,任选话题,写几句话,组成比喻、拟人句的排比句式。,1,、春雨落到了,洒到了,滴到了,2,、春天来了,公园里的花都开了,3,、冬天到了,雪花翩翩飞舞,4,、每当夜幕降临的时候,太原就亮起来了,再见!,
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