部编人教版小学三年级下册语文《国宝大熊猫》教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,习作,-,国宝大熊猫,习作-国宝大熊猫,1,目,录,1,2,3,4,5,谈话导入,交流分享，深入了解,写作指导,练习写作,小结,6,布置作业,目录12345谈话导入交流分享，深入了解写作指导练习写作小结,2,01,PART ONE,谈话导入,01 PART ONE谈话导入,3,你看过电影,功夫熊猫,吗？,你看过电影功夫熊猫吗？,4,你见过现实中的熊猫吗？它们长什么样子的呢？,胖胖的身体,圆圆的脑袋,你见过现实中的熊猫吗？它们长什么样子的呢？胖胖的身体圆圆的脑,5,这节习作课，我们来写一写大熊猫，在写大熊猫之前，要先解决以下几个问题：,大熊猫的特点有哪些？,大熊猫喜好,为什么大熊猫被称为国宝,大熊猫的历史,这节习作课，我们来写一写大熊猫，在写大熊猫之前，要先,6,02,PART TWO,交流分享，深入了解,02 PART TWO交流分享，深入了解,7,1,欣赏大熊猫图片，了解大熊猫,胖胖的身体,大大的黑眼圈,圆圆的脑袋,黑白色的毛,喜欢吃竹子,外形特点,短短的尾巴,喜好,两只可爱耳朵,1欣赏大熊猫图片，了解大熊猫胖胖的身体大大的黑眼圈圆,8,喜欢爬树,喜欢嬉戏,喜欢睡觉,喜好,喜欢爬树喜欢嬉戏喜欢睡觉喜好,9,2,看小视频，进一步了解大熊猫,熊猫为什么被称为国宝？,大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，是中国的特有物种，在地球上生存了至少,800,万年，被称为“活化石”。大熊猫不仅深受中国人民的喜爱，还深受外国人民的喜爱，许多国家花费巨额排队申请租借我国大熊猫，大熊猫为我国带来巨大的经济效益，促进中国与世界各国和平建交，是我国当之无愧的和平使者。,2看小视频，进一步了解大熊猫熊猫为什么被称为国宝？,10,部编人教版小学三年级下册语文国宝大熊猫教学ppt课件,11,03,PART THREE,写作指导,03 PART THREE写作指导,12,1,3,4,2,怎么写,收集信息,（,1,）交代写作对象,-,大熊猫,（,2,）介绍大熊猫的特点、喜好等（三四点即可）,（,3,）表达对大熊猫的喜爱,列提纲,用“总,-,分,-,总”的结构写作,总,-,分,-,总,（,1,）分段有序描写熊猫的特点、喜好等,分段描写,将收集好的信息按顺序列在草稿纸上,如何描写大熊猫,1342怎么写 收集信息（1）交代写作对象-大熊猫列提纲 用,13,开头：点明大熊猫是珍稀物种,4,、“总,-,分,-,总”结构示例,中间,外形特点,生活环境,食物,喜好,结尾：写大熊猫的价值,总,分,总,习性,开头：点明大熊猫是珍稀物种4、“总-分-总”结构示例中间外形,14,范文：,国宝大熊猫 大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物,（总：点明大熊猫是珍稀动物）,。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸,.,上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢,.,黑乎乎的。它的尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。,（分：生动描写大熊猫的外形特点）,大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。,（分：介绍大熊猫动物居住地）,在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，除了竹子以外，大熊猫有时也会吃些其他的植物。,（分：介绍大熊猫的食物）,按顺序分段描写大熊猫的外形特点，介绍大熊猫的生活环境、食物,范文：国宝大熊猫 大熊猫,15,它们喜欢爬树，休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。,（分：介绍大熊猫的喜好习性）,大熊猫不仅深受中国人民的喜爱，还深受外国人民的喜爱，许多国家花费巨额排队申请租借我国大熊猫，大熊猫为我国带来巨大的经济效益，促进中国与世界各国和平建交，是我国当之无愧的和平使者。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。,（总：总结全文，点名大熊猫的价值）,它们喜欢爬树，休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺,16,04,PART FOUR,练习写作,04 PART FOUR练习写作,17,（,1,）,请同学们根据收集到的信息结合以上方法用一段文字介绍大熊猫。,例如：描写大熊猫的外形特征：,大熊猫的样子可爱极了。,（总）,身子胖胖的，尾巴短短的，身上毛茸茸的。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。,（分）,这样的大熊猫怎能不让人喜爱呢。,（总）,1,写一写,（1）请同学们根据收集到的信息结合以上方法用一段文字介绍大熊,18,05,PART FIVE,小结,05 PART FIVE小结,19,这节课学习了写作文先列提纲，然后再进行细化描写，学习运用“总,-,分,-,总”的结构进行介绍大熊猫。,课堂小结,这节课学习了写作文先列提纲，然后再进行细化描写，学习运用“总,20,06,PART SIX,布置作业,06 PART SIX布置作业,21,课后作业,结合今天所学的方法完成习作国宝大熊猫，不少于,300,字，写前先列提纲。,课后作业 结合今天所学的方法完成习作国宝大熊猫，,22,部编人教版小学三年级下册语文国宝大熊猫教学ppt课件,23,本课反思,1.,请你,说一说本节课的收获。,2.,本课学习中你还有什么疑惑吗？,本课反思 1.请你说一说本节课的收获。,24,部编人教版小学三年级下册语文国宝大熊猫教学ppt课件,25,课后交流,你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老师批评指正，提出您的不同看法。,课后交流 你能参加这次教研活动，非常感谢。欢迎各位老,26,部编人教版小学三年级下册语文国宝大熊猫教学ppt课件,27,再见！,再见！,28,亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。,您的支持，是我最大的动力。,你的需要，是我最大的愿望。,谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！,【致读者】,亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望,29,