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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、,怎么学习化学？,2,、,化学研究的内容是什么？,3,、化学有什么用？,4,、了解人类认识化学,简,史，,知道,道尔,顿、阿伏加德罗、门捷列夫等科学,家有什么重大贡献？,5、,我国古代有哪些重要的化学工艺,？,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,授之以鱼，不如授之以渔。,学会学习！,听说读写,讨论,实验,阅读，互助。,以同桌讨论确定是否掌握，小组长检查落实。解决不了的问老师。,1,、怎样学好化学,注意观察身边的化学问题,勤于思考，重视培养自学的能力,重视实验技能的提高,主动学习,课本,记忆,1,、课前,认真预习，完成练习,2,、上课,积极主动上课,3,、课后,整理完善建构知识网络，,完成作业及练习,建立错题集,元素名称,化学式,化学方程式,1,、,怎么学习化学？,2,、,化学研究的内容是什么？,3,、化学有什么用？,4,、了解人类认识化学,简,史，,知道,道尔,顿、阿伏加德罗、门捷列夫等科学,家有什么重大贡献？,5、,我国古代有哪些重要的化学工艺,？,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,2,、,化学研究的内容是什么？,阅读课本,P,1,页一、二段，,P,2,页一、二段，,P,4,页一段。,化学是在分子、原子层次上研究物质的,组,成、结构、性质,以及,变化规律,的科学。,概念：,2,、什么是化学,概念,：化学是在分子原子水平上是研究物质的,组成,、,结构,、,性质,以及,变化规律,的科学。,物质,自然界原有的物质,化学合成的物质,=化学物质,=试剂,=药品,化学研究的内容有,：各种各样的物质是怎样构成的，用什么方法制取，又是如何发生变化的，其变化规律又决定了它有什么样的用途等等,3000,多万种,2,、什么是化学,概念,：化学分子原子水平上是研究物质的,组成,、,结构,、,性质,以及,变化规律,的科学。,水,水是通常无色无味的液体，受热,会,蒸发变成水蒸汽，,遇冷,会,凝固成冰。,水受热变成水蒸气，,遇冷变成冰。,物质的变化,物质的性质,水是由氢,元素,和氧,元素,组成的,水是由水分子构成,物质都是由,元素,组成的,物质的结构,水分子,H,2,O,物质由,元素,组成，由,微粒,构成。,1,、,怎么学习化学？,2,、,化学研究的内容是什么？,3,、化学有什么用？,4,、了解人类认识化学,简,史，,知道,道尔,顿、阿伏加德罗、门捷列夫等科学,家有什么重大贡献？,5、,我国古代有哪些重要的化学工艺,？,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,3,、化学有什么用？,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,阅读课本,P,2,页三段,4,、下列叙述错误的是（,）,A.,利用化学方法可以合成许多自然界不存在的新物质,B.,利用化学方法可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存环境,C.,造纸、纺织、印染等工业是轻纺工业，与化学没有关系,D.,自然资源的综合应用和环境保护与化学有密切关系,C,400,多年间，我国人口增加,7,倍多。衣食问题如何解决？,短短,50,多年间，我国居民的平均寿命增长了这么多，为什么？,衣,食,住,行,用,3,、化学是造福人类的科学,人们日常所用的计算机、电视、冰箱、洗衣机、手机、各种粘合剂、不粘锅、钢笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。半导体、超导体、有记忆能力的新材料的研制，是当今计算机的基础,衣,食,住,行,用,医,树叶,棉、麻、蚕丝、羊毛,化学纤维,野果、野菜,种植、养植,山洞、树上,草屋,木屋,瓦房,高楼大厦,步行,牛、马车,单车,汽车、船、飞机、飞船,中草药,西药、医疗器械,漂亮的化纤衣服,1,、,怎么学习化学？,2,、,化学研究的内容是什么？,3,、化学有什么用？,4,、了解人类认识化学,简,史，,知道,道尔,顿、阿伏加德罗、门捷列夫等科学,家有什么重大贡献？,5、,我国古代有哪些重要的化学工艺,？,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,阅读课本,P,2,页四段，,P,3,页,4,、创立了原子论和分子学说的科学家主要是（,）阿伏加德罗 门捷列夫道尔顿拉瓦锡波义尔,A.,B.,C,D.,B,5,、化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是（,）,A,古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象,B,原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础,C,道尔顿发现了元素周期律和元素周期表,D,现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索,C,6,、我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（,）,印刷术冶铁造纸炼铜烧瓷器制青铜器指南针制火药,A.,B.,C.,D.,7,、中华民族是一个优秀的民族，制造了许多灿烂的文化，下列有关古代文明的描述不正确的是（,）,A,古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工艺,B,商代就会制造青铜器,C,春秋战国就会冶铁炼钢,D,西汉时期就会湿法冶金,A,A,8,、绿色化学是指,(),A.,颜色为绿色的无害化工产品,B.,采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品,C.,绝对不含任何化学原料的无害产品,D.,只能使用、不能再生的化学产品,9,、,下列叙述符合绿色化学要求的是（,）,A.,化工厂的烟囱中排放出未经处理的烟尘,B.,将未经处理的废水排放到河流中,C.,农民焚烧作物秸秆,D.,垃圾分类回收，并进行化学加工再利用,B,D,化学的发展史,现代化学,材料化学：纳米材料、超导材料,能源化学：新能源开发,环境化学：沙漠化、温室效应,生命化学：克隆、基因工程,古代化学,火,孔雀石,练铜,近代化学,道尔顿、阿佛加德罗的子分子论，,门捷列夫的元素周期表,发展方向,绿色化学（环境友好化学）,初三课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活,“,在一起,”,，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（）,A,绝热,B,透气,C,导电,D,隔水,BD,小猫在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是（）,A,无机材料 透气,B,特殊钢板 耐高温,C,纳米碳板 熔点高,D,有机高分子材料 绝热,D,从化学的角度看，下列广告语没有科学性错误的是（）,A,、“,XX,牌”洗发水，纯天然不含化学成分。,B,、吸烟有害健康。,C,、“椰树牌”矿泉水，真正的纯水，不含任何化学物质。,D,、“五指山”牌茶叶，真正的“绿色”饮品，天然种植，不含任何元素。,本节课我们学会了什么？,化学是在分子、原子层次上研究物质的,组成、结构、性质,以及,变化规律,的科学。,道尔顿、阿伏加德罗,提出分子原子论,门捷列夫,发现元素周期律，编排元素周期表,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,今天的积累：,氧元素：,O,氢元素：,H,碳元素：,C,化学式：水：,H,2,O,二氧化碳：,CO,2,氧气：,O,2,我国古代化学工艺：,印染、,铜器、铁器、酿酒、火药、造纸、陶瓷,
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