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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Welcome,to,my,class,Welcome,Have a try,What is your name(,名字,)?,-Im*,?,Have a tryWhat is your name(名字,Whats English?,Whats English?,A,b C d,e,F g h,I,j,K l M N,o,P q R S T,u,V W X,Y,z,26,个字母,a,B,c,D,E,f,G,H,i,J,k,L,m,n,O,p,Q,r,s,t,U,v,w,x,y,Z,A b C d e F,英语作为（,English,）世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界上最广泛的语言。,英语作为（English）世界通用语言，是联合国的工作语言之,Which countries,say English?,Which countries,England英国,USA美国,Ireland爱尔兰,Canada加拿大,England英国USA美国Ireland爱尔兰Canada,Australia澳大利亚,New Zealand新西兰,South Africa南非,India印度,Australia澳大利亚 New Zealand新西兰 S,Why,are we,learning English?,Why are we,Love English,！,小升初？中考？高考？大学？,工作？。,Love English！工作？。,不能输在起跑线上,!,不能输在起跑线上!,About English,Do you,like,English?,Do you think it difficult?why?,Learning English is a big challenge(,挑战）,or a piece of cake?,（小菜一碟）,In fact,learning English is,interesting.,About EnglishDo you like Engli,麻豆,Model,麻豆Model,秀,Show,秀Show,Pk,Pk,English is around us.,CCTV,KFC,MP3,coffee,English is around us.CCTVKFCMP,English,class,English,Class begin!,Stand up!,Good morning!,Sit down!,Class begin!Stand up!Good morn,Hands up!,Open your book!,Goodbye!,Hands up!Open your book!Goodby,早读要求,：,1,、背诵老师布置的内容,2,、预习今天要学的内容,大声！,让老师听到！,英语学习要求,(,我的一天,),早读要求：英语学习要求(我的一天),上课要求：,1,、给自己一下发言机会，,尽量使用英语回答问题,，声音洪亮。（,I like it.,）,2,、别人发言的时候认真倾听，不插嘴,.,3,、,在书上,做好笔记，便于以后复习。老师定期检查,.,。,上课要求：1、给自己一下发言机会，尽量使用英语回答问题，声音,作业要求：,1,、多记单词，课文滚瓜烂熟！老师会用听写、课堂和课后抽背、小组比赛等的方式考核。,2,、作业独立完成！一边抄写一边记住,3,、及时订正作业，用不同颜色的笔订正，并写,订正,二字。,4,、模仿跟读录音磁带，家长签名（听读记录表）,5.,要及时巩固所学的知识，并预习新课,。,作业要求：1、多记单词，课文滚瓜烂熟！老师会用听写、课堂和,英语小助手,&,小能手,收发作业,检查背诵,。,英语小助手&小能手收发作业,学习小策略：,1.,及时巩固。,2.,经常练嘴。,（,1,）见到老师用英语打招呼。,（,2,）勤读背（尤其是课文）。,3.,贵在坚持。,4.,敢于说，不怕说错。,学习小策略：,Remember,remember,listen,speak,read,Rememberrememberlistenspeakrea,Thank you!,Thank you!,
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