人教版五年级语文下册2丝绸之路课堂教学ppt课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近丝绸之路。,2024/11/14,1,有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗,2*,丝绸之路,2024/11/14,2,2*丝绸之路2023/9/232,丝绸之路的主线(长安,敦煌),丝绸之路的南线(阳关,葱岭),丝绸之路的北线(玉门关,葱岭),丝绸之路的国外部分,2024/11/14,3,丝绸之路的主线(长安敦煌)丝绸之路的南线(阳关葱岭),丝绸之路的得名:,19,世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“,silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。,2024/11/14,4,丝绸之路的得名:19世纪,德国地理学家李希,矗 凹,戎 循,鸵 匕,贸 芝,奂,(,rng,),(,ch,),(矗立),(,o,),(凹陷),(戎装),生字学习,(,m,o,),(,tu,),(鸵鸟),(贸易),(,hu,n,),(,zh,),(芝麻),(美轮美奂),(,b,),(,xn,),(循环),(匕首),2024/11/14,5,矗 凹(rng)(ch)(矗,古朴 典雅 矗立 鸵鸟 戎装 循声 芝麻 缫丝 守候 冶铁 匕首 灌溉 犀牛 张骞,作揖,包袱 商贸 遐想,绫罗绸缎 美轮美奂 高鼻凹眼 丰富多彩,栩栩如生 不计其数 浩浩荡荡 崇山峻岭,我会读:,2024/11/14,6,古朴 典雅 矗立 鸵鸟 戎装,载,z,i,z,i,(记载),(重载),兴,x,ng,x,ng,(兴奋),(助兴),曾,z,ng,c,ng,(曾经),(姓曾),我会读:,2024/11/14,7,载zi zi(记载)(重载)兴xng xng(兴,1,、边自由朗读课文,边思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。,2024/11/14,8,1、边自由朗读课文,边思考:“丝绸之路”是一条怎么样,(,1,)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”这是一条运送货物的路。,2024/11/14,9,(1)“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物,(,2,)“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声,”,这是一条繁忙的路。,2024/11/14,10,(2)“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不,(,3,)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这是一条伟大的路。,2024/11/14,11,(3)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!,(中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起,使两国人民友好往来,互赠礼品,进行经济、贸易与文化的交流,所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。),2024/11/14,12,没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这,(,4,)“从那以后,一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进,变得更加丰富多彩,美轮美奂。”这是一条商品流通,文化交流的路。,2024/11/14,13,(4)“从那以后,一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道,学习指导,(2),:,1、,认真读读课文的开头、结尾,说说你体会到了什么,并说一说首尾与中间部分的联系。,2024/11/14,14,学习指导(2):1、认真读读课文的开头、结尾,说,(,丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外,这里正是汉代古都长安,也是丝绸之路的起点。这座群雕是历史的浓缩,是昔日繁华的见证,所以作者站在这里,“仿佛看到”“仿佛听到”,自然而然地遥想起丝绸之路两千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。),一座古朴典雅的,“,丝绸之路,”,巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。,望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声,2024/11/14,15,(丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外,这里,(这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整,浑然一体。),两千多年后的今天,每当人们凝望,“,丝绸之路,”,巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想,2024/11/14,16,(这句话还与课文第一段相呼应。文章结构完整,浑然一,2,、走进“丝绸之路”,思考:课文描写了一个怎么样的场景?,2024/11/14,17,2、走进“丝绸之路”,思考:课文描写了一个怎么样的场,(,1,)时间:公元前,115,年。,2024/11/14,18,(1)时间:公元前115年。2023/9/2318,(,2,)地点:伊朗高原北部。,2024/11/14,19,(2)地点:伊朗高原北部。2023/9/2319,张骞(?,前,114,年),汉中城固(今陕西城固)人,西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域,一次出使云南,两次随军出征匈奴。他官至大行(负责外交事务,位列九卿),随卫青出征匈奴有功,封博望侯。,(,3,)人物:安息国的将军、中国使者。,“张骞在此之前,已于公元前,139,年和,119,年两次历尽艰险出使西域。”,张骞,2024/11/14,20,张骞(?前114年),汉中城固(今陕西城,张骞拜别汉武帝图,2024/11/14,21,张骞出使西域图,2024/11/14,22,张骞出使西域图2023/9/2322,(,4,)事情:安息国将军热情迎接中国使者,双方交换礼物。,2024/11/14,23,(4)事情:安息国将军热情迎接中国使者,双方交换礼,3,、想象:安息国的将军和中国使者见面的时候,是怎样的场面?用一个词语来概括。并说说从那些地方可以看出来?,2024/11/14,24,3、想象:安息国的将军和中国使者见面的时候,是怎样的场,(,1,)隆重。,找出有关句子:,“将军其在高头大马上,身后兵马不计其数,”,“列队欢迎!将军发出命令。骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐,人群一片欢腾。”,想象当时的情景,用自己的话说说。,2024/11/14,25,(1)隆重。2023/9/2325,一位,身着戎装,的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上,身后兵马,不计其数,。这,浩浩荡荡的大军,奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。,“,来了,!,来了,!,”,安息国士兵,欢呼起来,。,骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐,,人群一片欢腾,。,中国使者从骑着的骆驼上下来,右手高擎节杖,满面笑容,大步向前走去。,将军翻身下马,立正高呼:,“,本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者,!,”,中国使者抱拳,,作揖还礼:,“,有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使,谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬,!,”,将军还礼表示感谢。,2024/11/14,26,一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高,(,2,)热情。,找出有关句子,朗读这几个自然段。,说说当时双方为什么表现得这么热情?,因为这是在迎接远道而来的客人,因为双方交换了许多批次没有见过的东西,很高兴,因为他们把东西方连接起来了,2024/11/14,27,(2)热情。2023/9/2327,中国使者指着身后的骆驼队,只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱,各色,绫罗绸缎,五彩缤纷,。,安息国将军高兴地连连点头,他把手一招,四名士兵送上两个大礼盒。打开一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的,鸵鸟蛋,。,中国使者正要道谢,将军又把手一招,走上两个人来,原来是,魔术,师。打头的一个拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去。只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道:,“,今天是个值得庆祝的日子,特地让他们前来助兴。,”,2024/11/14,28,中国使者指着身后的骆驼队,只见每峰骆驼的背上都,4.,说说“丝绸之路”的历史意义。,2024/11/14,29,4.说说“丝绸之路”的历史意义。2023/9/2329,公元前,119,年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的,养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉,等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的,葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果,等食品带到我国,还有,狮子、犀牛、良马,等动物,也传进了我国。我国的,音乐、舞蹈、绘画、雕刻,,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。,2024/11/14,30,公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘,,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,,西出阳关无故人。,凉州词,王之涣,黄河远上白云间,,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,,春风不度玉门关。,课外链接,2024/11/14,31,送元二使安西 凉州词课外链接202,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,2024/11/14,32,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。2023/9/2332,玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西端的敦煌市境内,位于敦煌市城西北约,90,公里处,。,阳关,位于敦煌市城西南,70,公里处,因在玉门关以南,故名。,2024/11/14,33,玉门关,俗称小方盘城,在河西走廊西端的敦煌市,玄奘三藏赴印度:在唐王朝建立后不久,唐三藏便起身赴印度取经。但此时的丝路大部分控制在突厥手中,唐朝禁止出国旅行。公元,627,年(一说,629,年)唐三藏还是悄悄地从长安出发,越过边关,绮河西走廊途径伊吾(哈密),高昌(吐鲁番)向西边进发,当时唐三藏认为伊吾、高昌为异教之地,但却意外地得到了热情的接待,特别是信仰佛教的高昌国竟有僧人三千人。此后,唐三藏又向西绮塔缤斯、塔什干、撒马尔汗等地抵达印度。唐三藏还留下了西行记录,大唐西域记,一书共,12,卷。(后人根据他的行记写了一部脍炙人口的神话小说,西游记,),丝绸之路的故事,2024/11/14,34,玄奘三藏赴印度:在唐王朝建立后不久,唐三藏便起身赴印,中国的丝绸不但内服而且外用。公元前,1,世纪,罗马共和国首脑凯撒穿着一件丝绸长袍到剧院看演出。谁料,他比演员更引人注目,满剧场的人都把眼光盯在这件从来未见过的丝袍上。当大家知道这是中国生产的丝织品后,又是高兴,又是羡慕。此后,身着中国丝绸锦绣,成了罗马上层人物高贵和权力的象征。欧洲人把中国叫作赛里斯国(,Serice,),就是丝绸之国的意思。今天,我们在雅典卫城巴台农神庙的女神像身上,在意大利那不勒斯博物馆收藏的酒神巴克科斯的女祭司像上,都可以看到希腊罗马时代的人们所穿着的丝绸服装,轻柔动人,当时的罗马为了进口丝绸流失了大量黄金,罗马元老院曾多次下令禁止穿用丝织服装,但并没有起多大作用。,丝绸之路的故事,2024/11/14,35,中国的丝绸不但内服而且外用。公元前1世纪,罗,
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