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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,3/5/2020,#,第三课 青春的证明,3.1,青春飞扬,新课导航,1,、青春需要憧憬的原因？,2,、,成长渴望什么？,如何面对成长的渴望？,3,、,自信有什么作用？如何让自己更自信？,4,、,自强有什么作用？如何自强？,1、青春需要憧憬的原因,1年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。,2青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。,一、成长的渴望,2、成长的渴望表现,渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;,渴望自由、渴望飞翔，“指点江山,激扬文字。,一、成长的渴望,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。,青春的探索不会停止。,一、成长的渴望,3,、如何面对成长的渴望,想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？,环节二：感悟青春力量,二、飞翔的力量,1,、自信的作用,1自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀有坚决的信心和希望，开始伟大而荣耀的事业。,2自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践时机与创造可能。,二、飞翔的力量,2,、如何让自己更自信,1自强可以让我们更加自信。,2看到每一点进步。,3勇于尝试，不断进步，体验成功带来的自信。,今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智那么国智，少年强那么国强，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。,梁启超,环节五,:,我为青春代言,思考：你对这段话的理解。,青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历,史重任，肩负起祖国的希望。,对于青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，,自信,的青春热情，,自强,的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。,P27,二、飞翔的力量,3,、自强的作用,1自强可以让我们更自信。,2自强，让青春奋进的步伐永不停息。,二、飞翔的力量,4,、如何才能自强,1相信自己，勇敢尝试，不断进步。,2不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。,3自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。,马云说：年轻人，你不去创业，不去旅游，不去接受新事物，不去给身边的人带去正能量，整天挂着,QQ,，看看微信，逛逛淘宝，拿着包月的工资，干着不计流量的工作。千篇一律的重复着昨天的生活，,干着,80,岁老人都能做的事,，等着天上掉馅饼的美事，你要青春有什么用？,网上一直流传一句触碰心灵的话：,当你在荒废时间，有多少人在拼命；总有人在你刷微博时，苦练口语；,总有人在你打游戏时，坚持阅读；总有人在你熟睡时，总结缺乏。,那些比你走得远的人，并不一定比你聪明，只是每天多走了一点。,比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力！,别在旁观别人的风光与成功，只要努力，你也同样优秀！,青春飞扬,成长的渴望,青春憧憬的原因,成长渴望表现,如何面对成长的渴望,飞翔的力量,自信的作用,如何让自己更自信,自强的作用,如何自强,课堂小结,青,行己有耻 止于至善,春,有,格,新课导航,1、什么是“行己有耻?,2、“行己有耻对我们有何要求?,3、什么是“止于至善?,4、我们应如何践行“止于至善?,1、“行己有耻的含义,青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着放纵，总有一些根本的规那么不能违反，一些根本的界限不能逾越。,“行己有耻：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。,一、行己有耻,1需要我们有羞耻之心，不断提高区分“耻的能力。,2、“行己有耻的要求,羞恶之心的作用：,引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。,行动,之前,，审查愿望，,行动,之中,，监督调解，,行动,之后,，反思效果与影响。,2、“行己有耻的要求,2树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。,2、“行己有耻的要求,3需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。,P29 方法与技能 增强自控力,1、增强“我不要的力量,2、增强“我想要的力量,3、加强自我监督,二、止于至善,1、“止于至善的含义,1“止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的风格，有我们至善的追求。,2“止于至善是一种“虽不能至，心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。,2、怎样做到“止于至善要求,1从点滴小事做起，积少成多，积善成德。,2在生活中寻找“贤，并将他们作为典范。,2、怎样做到“止于至善要求,典范的作用：镜子/旗帜,好的典范昭示着做人、做事的根本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量，善于寻找好的典范，向典范学习，汲取典范的力量，我们的社会、国家才会变得更好。,3养成自我省察的习惯。,检视自己的缺乏，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。,2、怎样做到“止于至善要求,青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。这是对青春最好的证明。,4、以修身为本，止于至善,2、怎样做到“止于至善要求,修身、齐家、治国、平天下,课堂小结,青春有格,行己有耻,行己有耻的要求,止于至善的含义,止于至善,行己有耻的含义,如何做到止于至善,
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