《威尼斯的小艇》课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,国家竞猜,典型,马克,吐温，美国著名作家和演说家，,“,马克,吐温,”,是他的笔名。他一生写了大量作品，题材包括小说、剧本、散文、诗歌等各方面。他的文笔以辛辣、讽刺为主。,作者简介,浮光掠影，感受威尼斯,你看到了些什么？,意大利的一座古城，周围被海洋环绕。全城有一百多条纵横交错的大小河道，靠四百多座桥梁把它们连结起来。,威尼斯,绮丽,风光很多很多，沿途风光明媚，景色优美，特别是那明净的海水，碧蓝的天空，互相映照。两岸可见到一座座教堂，或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座古老的钟楼，男女修道院，以及多座宫殿。,了解威尼斯,思考：为什么马克吐温偏偏对威尼斯的小艇情有独钟？,城市的典型符号！,威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,自学提示,快速默读课文第二自然段，用横线划出直接描写小艇特点的词语或短语,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，,有点像独木舟。,船头和船艄向上翘起，,像挂在天边的新月。,行动轻快灵活，,仿佛田沟里的水蛇。,几种情况,船夫怎么应对,为什么选这几种情况,读描写船夫的部分，课文写了船夫在驾驶过程中遇到了哪几种情况，船夫怎么应对的？为什么马克,吐温选这几种情况来写？,几种情况,船夫怎么应对,为什么选这几种情况,河上行船速度极快的时候,操纵自如，毫不手忙脚乱,几种典型情况突出船夫的技术特别好,拥挤的时候,左拐右拐地挤过去,极窄的地方,平稳地穿过，速度快，能急转弯,默读并思考,1.,除了船夫和小艇关系如此密切，课文还介绍了哪些人与小艇的密切关系？用波浪线划出来。,商人,夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。,青年妇女,在小艇里高声谈笑。,许多,孩子,由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。,庄严的,老人,带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。,2.,还有哪些人可能乘着小艇去做什么？,3,.,威尼斯的小艇就相当于马路上的汽车。乘着小艇出行的人有很多很多。但是，在马克,吐温的笔下，形形色色的那么多人，作者为什么仅仅写了这四类人？,阅读补充资料，你又读出了一个怎样的威尼斯？,迁移表达,小艇是威尼斯的名片，其实，在攀枝花，也有属于我们自己的名片。说起攀枝花，你自然就会想起什么？,说一说,请你选取一张攀枝花的典型名片并抓住某一方面的典型特点来说一说。,