人教统编版九年级历史上册第17课君主立宪制的英国课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/1 Saturday,0,现任的君主是1952年2月6日确定，并于1953年6月2日正式登基加冕的,伊丽莎白二世女王,鲍里斯约翰逊：英国国会保守党籍议员，曾任英国伦敦市长、英国保守党前外交大臣。,2019,年,7月24日起正式成为英国新一任,首相,。,谁是英国真正的统治者呢？,现任的君主是1952年2月6日确定，并于1953年6月2日正,1,第,17,课 君主立宪制的英国,英国资产阶级革命,第17课 君主立宪制的英国英国资产阶级革命,2,新航路开辟对英国的经济发展有什么影响？,新航路开辟对英国的经济发展有什么影响？,3,新,航路,开辟,英国资本主义发展,资产阶级队伍壮大,要求,自由发展资本主义经济,新兴资产阶级,新贵族,贸易中心,转移,新航路开辟英国资本主义发展资产阶级队伍壮大要求自由发展资本主,4,可是，,17,世纪时，英国处于哪个王朝统治之下？其政策对资本主义的发展是否有利呢？,斯图亚特王朝,可是，17世纪时，英国处于哪个王朝统治之下？其政策对资本主义,5,君权神授,一、议会和王权的斗争,他的做法与英国政治传统相符吗？,詹姆士一世,国王创造法律，而非法律创造国王，国王是上帝派到世间的最高权威，有无限的权力。,君权神授一、议会和王权的斗争他的做法与英国政治传统相符吗？詹,6,大宪章,1,、历史传统,大宪章,维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了,“”,和,“”,的基本原则。,王权有限,王在法下,1215,年签订,自由大宪章,大宪章1、历史传统大宪章维护教俗贵族的特权，规定,7,时间：,13,世纪,组成：,上院,由贵族组成。,下院,由骑士、平民组成。,权力：,议会制度,1,、历史传统,征税权等,时间：13世纪组成：上院由贵族组成。下院由骑士、平民组成。权,8,2,、矛盾激化,查理一世,继詹姆士一世之后，查理一世继续推行,政策，无视英国议会的权利，寻找种种借口，绕开议会，巧立名目，任意征税。他大量出售专卖权，把专卖权出售给他的亲信和大商人，一般工商业主因为没有获得专卖权而被逼迫停业，造成生产混乱，工商业萧条，许多工人失业。他的作为使,资产阶级和新贵族利益受到侵犯，严重阻碍了资本主义经济的发展,。,君主专断,1628,年，英国议会通过了,限制王权,的,权利请愿书,要求限制王权。,2、矛盾激化查理一世 继詹姆士一世之后，查理一世继续推行,9,新,航路,开辟,英国资本主义发展,资产阶级队伍壮大,要求,自由发展资本主义经济,新兴资产阶级,新贵族,贸易中心,转移,2,、矛盾激化（根本原因）,斯图亚特王朝,竭力维持,封建专制统治,阻碍,矛盾,革命爆发的根本原因,:,封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,新航路开辟英国资本主义发展资产阶级队伍壮大要求自由发展资本主,10,1640,年，查理一世为筹集军费，召开议会。,要求议会同意他征收重税，继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的专卖。议会拒绝通过征税法案，抨击国王的专横统治，要求限制王权。,揭开了英国资产阶级革命的序幕。,查理一世,二、革命的过程,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),1640年，查理一世为筹集军费，召开议会。要求议会同,11,英国资产阶级革命形势图,马斯顿荒原战役,纳西比战役,胜,败,革命领导人：,克伦威尔,英王查理一世,二、革命的过程,1642,年内战爆发,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),英国资产阶级革命形势图马斯顿荒原战役纳西比战役胜败革命领导人,12,根据议会设立的高等法庭的判决，,查理一世,以暴君、叛徒、杀人犯和人民公敌的罪名，于,1649,年,1,月,30,日被斩首。,议会废除君主制，宣布英国为共和国,。英国资产阶级革命达到,高潮,。,二、革命的过程,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),根据议会设立的高等法庭的判决，查理一世以暴君、叛徒、,13,克伦威尔驱散议会，实行军事独裁,查理一世被处死后，英国宣布为共和国，然而，共和国的权力却落在了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。议会尊克伦威尔为“,护国主,”，克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。,二、革命的过程,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),克伦威尔驱散议会，实行军事独裁 查理一世被处死,14,1660,年斯图亚特王朝复辟,詹姆士二世,查理二世,1658,年,9,月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。,1660,年,5,月,，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，,斯图亚特王朝复辟了,。查理二世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行,血腥报复,。查理二世的弟弟詹姆士二世继位后，更是,倒行逆施,。,二、革命的过程,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),1660年斯图亚特王朝复辟詹姆士二世查理二世 1658,15,1688年,，英国上层邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉执政，詹姆士二世众叛亲离，逃到法国。这次政权的更迭没有发生流血事件，被称作,“光荣革命”,。,它标志着英国资产阶级革命的完成。,玛丽,威廉,二、革命的过程,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),1688年，英国上层邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉执,16,资产阶级和新贵族,封建统治阶级,时间,1640,1649,1642,1660,1688,民主,专制,斯图亚特王朝复辟,革命爆发,光荣革命,处死国王,建立共和国,内战爆发,英国资产阶级革命过程（,16401688,）,1653,克伦威尔就任“护国主”,特点：曲折性、长期性、进步性、不彻底性,VS,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),资产阶级和新贵族封建统治阶级时间 1640 1649 164,17,对英国：推翻了,封建专制,，确立了,资产阶级,统治地位，为,发展,资本主义,扫清了道路,。,对世界：是人类历史上,资本主义制度,对封建制度的一次,重大胜利,，推动了,世界历史的发展,进程。,三、历史意义,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),对英国：推翻了封建专制，确立了资产阶级统治地位，为,18,权利法案,的颁布,四、革命成果,颁布时间,颁布目的,主要内容,影响,1689,年,限制王权。,议会定期召开、征税权属于议会、,不,经议会许可，不能随意废除法律，也,不,能停止法律的执行，,不,得征收捐税。天主教徒,不,能担任英国国王等。,为限制王权提供了,法律保障,；确立,议会,在国家政治生活中的最高地位；标志着,君主立宪制,的确立。,议会如何巩固革命成果？,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),权利法案的颁布四、革命成果颁布时间颁布目的主要内容 影响,19,凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。,凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。,设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法。,除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。,立法权,征税权,司法权,军事权,小组合作,探究,：,权利法案,限制了国王哪些权力？,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，,20,议会议员之选举应是自由的。,议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。,为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应经常集会。,选举权,言论自由权,集会权,小组合作,探究,：,权利法案,保证了议会哪些权力？,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),议会议员之选举应是自由的。选举权言论自由权集会权小组合作探究,21,人 治,权利法案,颁布后国王的权利有了哪些变化？,法治,专 制,民主,国王,议会,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人 治权利法案颁布后国王的权利有了哪些变化？法治专 制民,22,国王作为国家元首，是国家的象征。,首相成为政府首脑，负责行政事务。,英国女王伊丽莎白二世,英国首相,鲍里斯约翰逊,君主立宪制的英国,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),国王作为国家元首，是国家的象征。英国女王伊丽莎白二世英国首相,23,当今世界上除英国以外,还有哪些国家实行君主立宪制,?,你知道吗？,目前世界上的君主立宪制国家一般认为有：,欧洲：,英国、挪威、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、西班牙、安道尔、摩纳哥、列支敦士登等。,亚洲：,日本、柬埔寨、泰国、马来西亚、尼泊尔、不丹、巴林、卡塔尔、科威特等。,非洲：,毛里求斯、莱索托王国、摩洛哥。,美洲：加拿大、巴哈马、安提瓜和巴布达、巴巴多斯、伯利兹、圣克里斯多福与尼维斯、圣卢西亚、圣文森特和格林纳丁斯、格林纳达、牙买加等。,（国王全部是伊丽莎白二世）,大洋洲：,澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、图瓦卢、所罗门群岛。,（国王全部是伊丽莎白二世）,知识拓展,人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),人教统编版九年级历史上册第,17,课君主立宪制的英国,(,共,24,张,PPT),当今世界上除英国以外,还有哪些国家实行君主立宪制?你知道吗？,24,