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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理ppt,*,刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来，那医生可要着急了，就会拍婴儿的屁股，让他哭出来。你们知道这是为什么吗？,我们每个人来到这个世间，发出的第一个声音是什么呢？,整理ppt,第三章 人体的呼吸,请同学们做一下深呼吸，感觉一下你在呼吸时都有哪些器官参与了呼吸运动？,我们每时每刻都在通过,呼吸系统,与周围的空气进行气体交换，空气质量的好坏直接影响着我们的健康。,整理ppt,鼻,咽,气管,喉,支气管,呼吸道,肺,呼吸系统的组成,整理ppt,1,、呼吸道的支架有何特点？,2,、鼻腔中有什么结构特点？,3,、气管和支气管有什么结构特点？,请阅读教材,P4142,资料分析，回答以下问题：,自主学习,第一节 呼吸道对空气的处理,整理ppt,1.,呼吸道都有骨和软骨作支架。,喉,呼吸道对空气的处理,整理ppt,2.,鼻腔前部生有鼻毛；,鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液；,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。,黏膜,毛细血管,呼吸道对空气的处理,整理ppt,3.,气管和支气管表面有纤毛；腺细胞分泌黏液，黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质,呼吸道对空气的处理,气管和支气管纵切,整理ppt,1,、呼吸道由软骨或骨作支架对我们的呼吸有何好处？,2,、鼻腔中的各结构有何功能？,3,、气管和支气管的各结构有何功能？,合作探究,整理ppt,呼吸系统,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,肺,鼻毛,黏膜分泌的黏液,黏膜下的毛细血管,纤毛,腺细胞分泌的黏液,清洁空气,清洁空气,温暖空气,湿润空气,清洁空气,清洁空气,湿润空气,？,？,？,？,？,骨或软骨作支架,保证气流顺畅,？,整理ppt,进一步探究,1.,保证气流顺畅通过,2.,使进入肺的气体温暖、湿润、清洁,呼吸道对空气的处理,呼吸道对空气的处理是绝对有效的吗？,整理ppt,肺炎,是由,细菌,、,病毒,等感染而引起的一种严重的疾病,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。,肺炎和尘肺,呼吸道对空气的处理,能力是有限的,整理ppt,当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。,沙尘暴,整理ppt,呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的,空气新鲜、清洁,是非常重要的。,保护环境，人人有责,整理ppt,1.,生活在北欧的人和生活在赤道附近的人的鼻子的形状有何不同？为什么？,前者的鼻腔要长于后者。,因为鼻腔的黏膜下分布着丰富的毛细血管，可以温暖空气。北欧寒冷，鼻子大一些，鼻腔相应长一些，这有利于预热寒冷的空气。,延伸拓展,整理ppt,2.,在日常生活中，我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么？,因为痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病（如流感、肺结核等）的病原体，都能通过痰液进行传播。,整理ppt,哮喘,哮喘是支气管感染,的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，病人呼吸困难。,3.,哮喘发病时病人会感觉到呼吸困难原因是什么？由此可推出呼吸道有何作用？应如何急救？,救治：喷射扩张气管的药剂,整理ppt,为什么吃饭时大声说笑容易呛着呢？,哈,哈,吃饭大说大笑会呛着！,生活链接,整理ppt,整理ppt,声带拉紧（左）和松开（右）,整理ppt,一,.,呼吸系统的组成,二,.,呼吸道对气体的处理,1.,保证气流顺畅通过,2.,使进入的气体温暖、湿润、清洁,呼吸道对空气的处理能力是有限的,总结,呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管,肺,（气体进出肺的通道）,（进行气体交换的主要场所）,三,.,呼吸道的其他功能,1.,会厌软骨调节呼吸和吞咽,2.,发声,整理ppt,这么做的目的在于，使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以,利于空气进出肺部,。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。,1,、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口中、鼻内的污物？,巩固练习,整理ppt,因为用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热、清洁作用，而鼻由于有一些使空气变湿润、温暖和清洁的结构特点，所以不如用鼻呼吸好。,2,、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？,整理ppt,
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