(演唱)沙田柚子满船头课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沙田柚子满船头,玉林市玉州区城西一中 何燕,沙田柚子满船头玉林市玉州区城西一中 何燕,你知道的广西各地的特色有哪些？,南宁,桂林,柳州,玉林,北海,你知道的广西各地的特色有哪些？南宁桂林柳州玉林北海,(演唱)沙田柚子满船头课件,沙田柚的由来,清代(乾隆四十五年即公元1780年)容县沙田村夏纪纲在中原某地当官回乡后，把家乡名果“羊额籽”赠给共事的朋友品偿，乾隆四十五年（公元1780）年乾隆皇帝巡游江南，夏纪纲把“羊额籽”作为家乡礼物献给乾隆皇帝。乾隆食之连声赞好，遂赐名“沙田柚”。后人从此把容县沙田柚作为进贡朝廷的珍果，名扬四海，各地广泛引种，十九世纪三十年代已远销港澳、东南亚、欧洲和拉丁美洲等地,。,沙田柚的由来清代(乾隆四十五年即公元1780年)容县沙田村夏,柚子的作用,柚子，其果实鲜食甘酸可口,沁人心脾,营养丰富，药用价值很高，是人们喜食的名贵水果之一;其果皮、柚花皆可入药,有“天然水果罐头”之称。,柚子的作用柚子，其果实鲜食甘酸可口,沁人心脾,营养丰富，药用,（二）歌曲：沙田柚子满船头,（,1,）范唱歌曲,（,2,）听赏歌曲,（,3,）衬词理解,（,4,）体验歌词,（,5,）学唱歌曲,（,6,）衬词作用,（,7,）创编歌曲,（,8,）检测成果,（二）歌曲：沙田柚子满船头（1）范唱歌曲,(演唱)沙田柚子满船头课件,歌曲,沙田柚子满船头,演唱者用了什么样的情绪演唱？你觉得最有意思的是哪一句？,歌曲沙田柚子满船头演唱者用了什么样的情绪演唱？你觉得最有,衬词,：,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或构成称谓的衬托性词语。,衬词：为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或构,常用的衬词：,啊、哎、吧、哪、噢、啦、唻、呣、啰、咪、咿、呀、嘿、哩、嗬、哟、呵、唉、咳、喂哈、咧、咚、嗯等,常用的衬词：啊、哎、吧、哪、噢、啦、唻、呣、啰、咪、咿、呀、,本歌的衬词,“,嘟州嘟州,”“,嘟呀嘟呀,”“,给给给给嘎,”“,呀嘟呀嘟,”,等等,本歌的衬词“嘟州嘟州”,(演唱)沙田柚子满船头课件,衬词的作用：,地方特色,民族风格,节奏欢快,幽默诙谐,渲染歌曲,活跃情绪,加强语气,衬词的作用：地方特色,(演唱)沙田柚子满船头课件,（一）欣赏：玉林是喔屋,（1）体验简单的方言 （2）了解玉林的特产,（一）欣赏：玉林是喔屋,（三）分小组为歌曲创编简单的动作,小组讨论,展示讨论结果,集体汇报,（三）分小组为歌曲创编简单的动作小组讨论,（四）课堂检测：,小组形式,集体形式,（四）课堂检测：小组形式,（五）分享你熟悉的民歌,同桌交流,集体分享,（五）分享你熟悉的民歌 同桌交流,谢谢,指导,谢谢,