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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/24,0,必修四 哲学与文化,第一单元 探索世界与追求真理,第一课 美好生活的向导,1.1,追求智慧的学问,天津市宝坻区第一中学 刘广杰,必修四 哲学与文化第一单元 探索世界与追求真理第一课,1,马来西亚,一新冠肺炎患者家属,请来本国的王牌女巫师Bomoh为病人“施法”抓病毒。从画面中可以看到,女子站在病床前,连口罩都没有戴。她先在空中做出抓病毒的动作,然后将其放进自己的口袋中,随后女子又从另一边口袋拿出塑料瓶,把病毒往瓶子里面扫。,在新冠病毒的肆虐下,欧洲一系列发达国家的确诊人数都在不断飙升。,印度国内的一些民众,靠着喝牛尿,,浸泡在牛粪中洗澡这样奇葩的方式防范病毒。,为什么会出现这样的防疫行为?,马来西亚一新冠肺炎患者家属,请来本国的王牌女巫,2,思考:,为什么大家不能返校上课,而要通过,“,钉钉,”,等上网课呢?,新型冠状,病毒,导致肺炎疫情的发生,物质决定意识,一切从实际出发,矛盾有主次之分,要抓住矛盾的主要方面,抓主流,.,规律具有客观性,要求按规律办事,认识世界,办好事情,都需要哲学智慧!,马克思主义哲学,真正的哲学可以使我们正确地看待世界变化和发展。,思考:新型冠状病毒导致肺炎疫情的发生物质决定意识,一切从实际,3,亚里士多德认为,哲学是,追求,“,最高原因的基本原理,”,的学问。,黑格尔认为,哲学,以绝对精神为对象,是一种特殊的思维方式,。,马克思认为,,“,任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,”,,,“,哲学正变成文化的活的灵魂,”,。,阅读与思考:,P2,1.,概括上述对哲学理解的共同点,并与同学分享你的理解。,2.,哲学是什么?你还知道那些说法?,亚里士多德认为,哲学是追求“最高原因的基本原理”的学问。阅读,4,哲学的,本义,:爱,智慧或追求智慧,。,【本义】,Philosophy,源自希腊的西方学术名词翻译。,Philo,sophia,Philosophy,爱 ,智慧 爱智慧,/,思考的乐趣。,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。,注意:这并不意味着所有的哲学都是正确,的。,一、哲学的起源,1.,哲学是一门,热爱智慧、使人聪明的学问,,它致力于总体上把握人与世界的关系。,P3,哲学的本义:爱智慧或追求智慧。【本义】Philosophy源,5,事物是一分为二的,具有两重性。,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,。,事物是一分为二的,具有两重性。规律是客观的,是不以人的意志为,6,具体,问题具体分析。,把事物,之间的偶然联系当做规律,。,具体问题具体分析。把事物之间的偶然联系当做规律。,7,2.,哲学的智慧,产生于,人类的,实践活动,(改造世界),孔子将他人生的时间划分为:,“,吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,孔子,的这种智慧是从何而来的,呢,?,这种,智慧不是从孔子头脑中,凭空产生,的。而是孔子在,认识世界,和,改造世界,的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。可谓是千锤百炼出真知!,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,2.哲学的智慧产生于人类的实践活动(改造世界)孔子将他人生的,8,阅读与思考:,P3,我们,仰望,苍穹:世界,是什么?时间有没有开始,空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生?我是谁?世间可有鬼神?人类可有灵魂?人活着是为了,什么,柏拉图说:,“,惊讶,着尤其是哲学家的一种情绪,。,除此之外,哲学没有别的开端。,”,亚里士多德说:,“,古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。他们先是惊异于种种迷惑的现象,逐渐积累一点一滴的解释,对一些较重大的问题,例如日月与星的运行以及宇宙之创生,作成说明。一个有迷惑与惊异的人,每自惭愚蠢,他们探索哲理只是尾箱脱除愚蠢。,”,3.,哲学起,源于,人们在生活,实践中对宇宙、人生,的追问和思考,(认识世界),P3,人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心,而是,为了认识世界和改造世界的需要。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,阅读与思考:P3 我们仰望苍穹:世界是什么?时间有没有开始,9,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问【公开课课件】高,10,人类的两项基本活动:,改造,世界,:是在认识世界的前提下发挥人的,主观能动性,反作用,于物质世界的人类活动。,认识世界,:是人脑对物质世界的一种反映和认识,是一种意识。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,人类的两项基本活动:改造世界:是在认识世界的前提下发挥人的主,11,二、哲学是理论化系统化的世界观,1.,世界观的含义:,(,1,)整个世界,物质世界,自然界,人类社会,(客观世界),思维领域(思想、观念),精神世界,(主观世界),不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法,(形成对世界事物的最一般的看法和最基本的观点),(,2,)总的看法和根本观点,属于观念范畴,就是,人们对,整个世界,的,总的看法,和,根本,观点,。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,二、哲学是理论化系统化的世界观1.世界观的含义:(1,12,各种世界观,:,古希腊哲学家泰勒认为,“水”是万物的本原,,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。,古希腊哲学家赫拉克利特认为,,万物的本原是“火”,,,世界上的一切都是由火构成的。,明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天”,“,心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善,”。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,各种世界观:古希腊哲学家泰勒认为“水”是万物的本原,万物皆从,13,下列说法是世界观的是,A,闻鸡起舞,B,张三早上,5,点起床,C,事物的运动是有规律的,E.,水的分子式,H,2,O,F.,地球是圆的,G.,人类社会在曲折中前进,H.,宇宙便是吾心,I.,死生有命,富贵在天,G,ABEF,是对,某个具体问题,的分析,不属于世界观。,世界观是对,整个世界,更为,宏观和本质,的分析。,I,C,H,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,下列说法是世界观的是 G ABEF是对某个,14,A.,世界观,人人都有,(但有,科学和非科学之分,);,B.,但往往是,自发的,、,朴素的,、,零散的,,,缺乏理论论证,的,故而,有正确和错误之分,;,C.,研究的对象是关于,整个世界最普遍,、,最一般的问题,(不是具体的,个别的);,世界观的特点,哲学是,系统化理论化,的世界观,(从本质角度揭示哲学的内涵),2.,哲学就是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,A.世界观人人都有(但有科学和非科学之分);世界观的特点哲学,15,世界观,哲学,区别,含义,特点,主体,联系,错误倾向,注意,人们对整个世界总的看法和根本观点,零散、不自觉的、不系统的、朴素的,人人都有,哲学是关于世界观的,学问,是,系统化理论化,的世界观,系统化、理论化,不是人人都有,哲学是系统化理论化的,世界观;,哲学是关于世界观的,学说;,哲学以世界观为,内容,世界观,以哲学为最高,表现。,B,.,哲学与世界观的研究对象都是整个,世界。,A.,反对把哲学,简单化,把,零散、不自觉的世界观当作哲学;,B.,反对把哲学,神秘化,认为,哲学只是哲学家的,事情。,哲学与世界观都有,科学和非科学,之分,世界观就是哲学,2.,哲学就是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,世界观哲学区别含义特点主体错误倾向注意人们对整个世界总的看法,16,有,位,秀才,进京,赶考,住,在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦:,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,;,第二个梦是,下雨天,他,戴了斗笠还打伞,。,秀才,第二天赶紧找了个算命的解梦。,算命的,一,听,连,拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你,想想,,高墙,上种菜不是白费劲,吗?!,戴斗笠打雨伞不是多此一举,吗,?”,秀才一,听,心灰意冷,回,店收拾包袱准备回家。,店,老板,看见了感到非常,奇怪,就,问他:“不是明天才考试,吗,怎么,今天你就要回乡,了?”,秀才如此这般说了,一番,店,老板乐了:“,哟,我,也会,解梦,我,倒,觉得,这,次你一定要留下来。你,想想,,墙,上种菜不是高种,吗?戴,斗笠打伞不是说明这次你有备无患,吗,?”,小故事大道理:,想想:大家的看法与做法体现了什么?,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,有位秀才进京赶考,住在一家经常住的店里。考试,17,方法论,世界观,人们对,整个世界,的总的,看法,和根本,观点,人们,认识,和,改造,世界根本,原则,和根本,方法,决,定,体现,贯彻,人的思想观念,为人处事的方式方法,天才出于勤奋,颓废、消沉,勤勉、刻苦,我命天注定,思考:,世界观,=,方法论?,3.,哲学是关于世界观和方法论的学说,是世界观和方法论的统一,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,方法论世界观人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识和改造,18,下列属于方法论的是:,A,谋事在人,成事在天,B,世界是由上帝创造的,C,具体问题具体分析,D,世界是一团永恒的“活火”,C,判断,1,:世界观人人都有。,判断,3,:世界观是人们研究整个世界根本问题的科学知识。,判断,2,:哲学是人们对整个世界的总的观点和根本看法。,判断,4,:哲学属于世界观,但世界观不一定是哲学。,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,下列属于方法论的是:C 判断1:世界观人人都有。,19,哲学与世界观、方法论的关系,注意:哲学,是世界观与方法论的统一,世界观与方法论有,科学与非科学,之分。因此,不能说哲学是科学的,世界观和方法论的统一。,(1),世界观和方法论是,同一问题,的两个方面。,(2),用世界观来指导人们,认识,世界和,改造,世界,就成了方法论。世界观,决定,方法论,方法论体现世界观。,(3),哲学是,世界观,和,方法论,的统一,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,哲学与世界观、方法论的关系注意:哲学是世界观与方法论的统一,20,思索:,哲学作为一门学问,和我们平时所学的物理学、化学、经济学一样么?如果说不一样,区别在哪里?如果说它们不同,那么它们之间是否毫无联系?,哲学与具体科学,高中政治统编版必修四哲学与文化追求智慧的学问,【,公开课课件,】,高中政治统编版必修四哲学与文化追求
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