《五柳先生传》教学课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五柳,先生传,导,入,今天，我们学习,五柳先生传,。这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了传主的家世、生平事迹等一般传记要素，而着重表现他的性格志趣和精神气质。语言朴素洗练，内容看似平淡，实则蕴涵深刻。五柳先生究竟是一位什么样的人物呢？让我们去看个究竟,。,闲静少言，不慕荣利。,每有会议，便欣然忘食。,第一部分,了解课文,目录,第二部分,课堂讨论,第三部分,扩展阅读,第,四,部分,作业布置,了解,课文,作者,简介,课文赏析,课文翻译,第一部分,朗读感悟,陶渊明（约,365,年,427,年），字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期,南朝宋,初期诗人、文学家、,辞赋家,、散文家。东晋浔阳,柴桑,（今江西省九江市）人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有,饮酒,归园田居,桃花源记,五柳先生传,归去来兮,辞,桃花源诗,等。,作者简介,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。,不为五斗米折腰,课文,先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好（,ho,）读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜（,sh,）酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄（,zh,）尽，期在必醉。既醉而退，曾（,cng,）不吝（,ln,）情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐（,h,）穿结，箪（,dn,）瓢,(pio),屡空，晏（,yn,）如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。,赞曰：黔,(qin),娄（,lu,）之妻有言：“不戚,(q),戚于贫贱，不汲,(j),汲于富贵。”其言兹若人之俦（,chu),乎,?,衔觞（,shng),赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤（,y,）？葛天氏之民欤？,课文翻译,先生不知道是哪个地方的人，也不知道他的姓名和字。因为住宅旁边有五棵柳树，就把它作为（自己的）号了。（先生性格）闲适沉静且少言寡语，不羡慕荣华利禄。爱好读书，不过分在字句上下功夫；每当对书中的内容有所领会，便高兴得忘了吃饭。,(,他,),天性特别爱好喝酒，但因家贫而不能常得酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒来招呼他；他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉。喝醉了便回家，竟不会（假装）舍不得。简陋的居室里空荡荡的，不能遮蔽寒风烈日；粗布短衣上打了补丁，乘饭的篮子和瓢里经常是空空如也，（可是）先生都泰然处之，安然自若的样子。经常写文章为乐，（从文中）,充分,显示了自己的志趣。他从不把得失的东西放在心上，凭这些过完自己的一生。赞曰：黔娄的妻子曾经说过：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。这话大概说的是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。（他）大概是无怀氏时候的百姓，或者是上古葛天氏时候的百姓吧？,古代人物传记通例，开篇先叙传主之姓名籍贯。陶渊明,五柳先生传,亦循此例，却有意同读者开了一个大玩笑：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。”传主生于何时，长于何地，何姓何名，概莫能知，这位“五柳先生”简直是天外来客。唯一与传主身份产生联系的，只是“宅旁有五柳树”而已！沈约,宋书,隐逸传,引,五柳先生传,且评之曰，陶渊明“尝著,五柳先生传,以自况”，“其自序如此，时人谓之实录”。陶宅之旁广种柳树，可视为“实录”，此有陶诗为证。,归园田居,：“榆柳荫后檐，桃李罗,堂,前。”,拟古,：“荣荣窗下兰，密密堂前柳。”然作为一篇“自况”之文，“五柳”这一自然景观仅仅是陶渊明“因以为号”的触发点，却完全不能解释陶渊明自号“五柳先生”的根本原因。钱钟书先生于,管锥篇,中指出：“岂作自传而并不晓己之姓名籍贯哉？正激于世之卖声名、夸门第者而破除之尔！”陶渊明自号“五柳先生”，正是针对世俗有感而发，意欲“破除”此种卖声名、夸门第之社会魏晋时代，门阀制度盛行。曹魏制订的“九品官人法”赋予了世家大族政治上的特权。朝廷于州郡设立中正，评定士人之品。中正由世家风气,。,课文,赏析,大族名流充任，同宗士人理所当然获得高品位。而品位之高下又直接与官职中国之高低挂钩。于是，世家大族累世公卿，高爵显位代代相因，形成一种“上品无寒门，下品无贱族”的局面。这种制度，延续到陶渊明生活的东晋时代达到鼎盛，以致“高门华族，有世及之荣，庶姓族人，无寸进之路”（赵翼,二十二史札记,）。终东晋之世，朝廷权力一直掌握在王、庾、桓、谢四大家族手中，成为门阀制度高峰期的显著标志,。,上层如此，士流趋鹜。族姓阀阅既成为进入仕途的根本条件，世家士子，视门第作铁饭碗，郡望作护身符，族谱作通行证，至于德、才,二,对这一世人司空见惯的现象，陶渊明冷眼观之十分不满。“世与我而相违”（,归去来兮辞,）这种不趋流俗的个性，注定了陶渊明与门阀之风的不调和。自传文,五柳先生传,中，郡望、门第、宗谱一概阙如，看似不合常规，其实是对时风世俗的反拨。自号“五柳先生”，是对门阀制度的一种揶揄，对世族名士的一种调侃。陶渊明以“不知何许人”嘲弄了郡望之尊崇，以“不详其姓字”嘲弄了门第之高贵，以“宅边五柳树”嘲弄了地位之显赫，以“不慕荣利”嘲弄了官爵之矜夸,可以说，陶渊明借以“自况”的“五柳先生”形象，完全是针对东晋门阀制度的崇尚自塑的，是陶渊明,遗世独立。,清高绝俗的个性的一种外在表现。具有讽刺意味的是，“五柳先生”之名一出，知名晋宋并享誉后世，王、庚、桓、谢四大豪门虽然煊赫一时，而今安在哉！当然，陶渊明不是“天外来客”，虽非名门望族，其家族渊源本也可作自我夸饰。其曾祖陶侃为晋大司马，祖父陶茂任武昌太守，父亲陶敏担任过中低级官吏而后归隐。陶渊明在,命子,赠长沙公,晋故征西大将军长史孟府君传,等诗文中列举过这些事实。陶渊明的自述宗谱和士流的自我矜夸是不可相提并论的。陶渊明以辞官归隐的实际行动表现了自己的人生理念和人格价值，而“五柳先生”这一称谓，正明确地表明了诗人与世俗观念的彻底决裂。,课堂讨论,课堂讨论,板书,总结,第二部分,课堂讨论,1.,文章的结构模式有什么特点？,2.,为什么自号“五柳先生”,?,体现了他怎样的精神风貌,?,3.,陶渊明好读书为什么不求甚解？,“不求甚解”,在文中的含义,陶渊明,的不求甚解,5.,何为“赞”？赞语中的那一句话和“传”中的语句照应？对作者的这种性格，该怎样看待？赞：,“,不戚戚于贫贱”照应“不汲汲于富贵”,照应,“衔觞赋诗，以乐其志”照应,4.,哪些语句表现了五柳先生的性格生活和志趣,?,刻画了一个怎样的形象？,6,、作者为什么要托言为五柳先生写传记？而且还要交代人物为什么竟“不知何许人也，亦不知其姓字”？,7.,本文最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想多用否定句有什么作用,?,要点提示：“先生不知何许人也，亦不详其姓字”“不慕荣利”“不求甚解”“家贫不能常得”“曾不吝情去留”“不蔽风日”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。,板书,五柳先生传,传,赞,籍贯姓字：隐士,思想性格：闲静少言，不慕荣利,兴趣爱好,生活状况：住、穿、吃,好读书,性嗜酒,常著文,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,志趣高洁,淡泊名利,安贫乐道,抱朴守真,本文语言朴素平淡，呈现出一种天然真色之美，纯真可亲而又意味隽永，我们都不禁陶醉其中。我们应该感谢陶渊明，是他用性灵，用良知为中国士大夫在精神世界里建成一座坚不可摧的堡垒，为我们营造了平淡真淳的艺术境地。让我们永远地记住他，作为古代文人心灵中的一片净土，作为时代尘嚣中用尊严扛起的一面旗帜,总结,扩展阅读,第,三,部分,其一少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，抱拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫後檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。,归园田居五首,结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,饮酒（其五）,舒舍予，字老舍，现年四十岁。面黄无须。两岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。特别孝爱老母。幼读三百篇，不求甚解，继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业。每购奖券，以得末彩为荣。二十七岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不起。三十四岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可笑。闲时养花，不甚得法，每每有叶无花亦不忍弃。书无所不读，全无收获，并不着急。教书做事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活四十年，也许能有点出息,。,老舍自传,（有改动）,作业,第四部分,作业,先生不知何许人也,每有会意,亲旧知其如此,造饮辄尽,期在必醉,短褐穿结,衔觞赋诗,以乐其志,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵,环堵萧然，不蔽风日。,解释句中加粗词的,含义,完,9.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。,20.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。,9.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。,5.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。,6.人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉，但朋友，没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤。,17.成功与失败的分水岭，可以用这五个字来表达-我没有时间。,7.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”!,11.感谢那些曾让我伤心难过的日子，我知道快乐已经离我不远了。,4.人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。,12.无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!,6、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。,3.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。,15.没有天生的信心，只有不断培养的信心。,3.你改变不了明天，但如果你过于忧虑明天，你将会毁了今天。,10.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。,13.一座城市令你念念不忘，大抵是因为，那里有你深爱的人和一去不复返的青春。,3.成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。,4.成功就是简单的事情不断地重复做。,1.睡觉是为了踏实工作，工作是为了踏实睡觉。,3.相见时难别亦难，东风无力百花残!,19.网络事业创造了富裕，又延续了平等。,1.人格的完善是本，财富的确立是末。,