《圆周运动》内容完整课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,主讲人：,时间,:,物理精品课件内容完整,主讲人：时间:物理精品课件内容完整,1,第,1,节圆周运动,第1节圆周运动,2,1.,知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动。,2.,知道线速度的物理意义、定义式、矢量性，知道匀速圆周运动线速度的特点。,3.,知道角速度的物理意义、定义式及单位，了解转速和周期的意义。,4.,掌握线速度和角速度的关系，掌握角速度与转速、周期的关系。,5.,能在具体的情境中确定线速度和角速度与半径的关系。,学习目标,1.知道什么是圆周运动，什么是匀速圆周运动。学习目标,3,圆周运动转过的位置如何确定,?,时钟,相同时间内通过的弧长,相同时间内转过的角度,转过一圈所用时间,一段时间内转过的圈数,比较,描述圆周运动的物理量,弧长,转角,圆周运动转过的位置如何确定?时钟相同时间内通过的弧长相同时间,4,(1),意义,:,描述质点沿圆周运动的快慢,.,(2),定义,:,质点通过的弧长,s,与所用时间,t,的比值,(3),大小,:,v=,t,s,(4),方向,:,某点线速度方向沿圆周上该点的切线方向,s,是弧长并非位移,当,t,趋近零时,弧长,l,就等于物体的位移,v,就是瞬时速度,.,1.,线速度,s,t,A,B,(1)意义:描述质点沿圆周运动的快慢.(2)定义:质点通过的,5,(1),意义,:,描述质点绕圆心转动的快慢,.,(2),定义,:,圆周半径转过的角度,与所,用时间,t,的比值,(3),大小,:,(4),单位,:,弧度,/,秒,(rad/s),=,t,采用弧度制,2.,角速度,s,r,A,B,(5),弧度制,:,用弧长与半径的比值表示角的大小,国际单位用弧度制,r,l,=,=,半径,弧长,q,(1)意义:描述质点绕圆心转动的快慢.(2)定义:圆周半径转,6,3.,转速,n(r/s):,单位时间内转过的圈数,转速越大物体运动得越快,4.,周期,T(s):,转过一周所用的时间,周期越大运动得越慢,周期越小运动得越快,描述圆周运动快慢的物理量,:,线速度,v,、角速度,w,、转速,n,3.转速n(r/s):单位时间内转过的圈数转速越大物体运动得,7,物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,.,注意,:,匀速圆周运动是一种变速运动,“,匀速”是指速率不变,v,v,v,o,匀速圆周运动,匀速圆周运动是指：速率、角速度、周期、频率、转速都不变的运动,物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等.注意:匀速圆周运,8,v=,r,t,s,t,r,s,r,描述圆周运动各物理量的关系,1.,线速度与角速度的关系,2.,线速度与周期,(,频率,),的关系,:(,转动一周,),3.,角速度与周期,(,频率,),的关系,:(,转动一周,),v=rtstrsr描述圆周运动各物理量,9,1.,同一传动,两个重要的结论,皮带传动,齿轮传动,摩擦传动,c,A,B,(,相等时间里转过的弧长相等,),同一传动各轮边缘上线速度相同,1.同一传动两个重要的结论皮带传动齿轮传动摩擦传动cAB(相,10,2.,同轴转动,(,相等时间里转过的角度相等,),同轴转动各点的角速度相同,2.同轴转动(相等时间里转过的角度相等)同轴转动各点的角速度,11,C,B,A,(1)A,、,B,的线速度相同,(2)B,、,C,的角速度相同,(3)B,比,A,角速度大,(4)C,比,B,线速度大,对自行车齿轮转动的描述,CBA(1)A、B的线速度相同(2)B、C的角速度相同(3),12,地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗,?,角速度一样吗,?,线速度大小一样吗,?,O,R,R,O,O,R,R,O,地球表面各纬度的角速度保持一致，且周期一样。线速度随着纬度的增大而减小。,可看成同轴转动,思考：,地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周,13,常考题型,题组一描述圆周运动的物理量及其关系,题,1,2019,北京师范大学附属中学高一期末关于角速度和线速度，下列说法正确的是（）,A.,半径一定时，角速度与线速度成正比,B.,半径一定时，角速度与线速度成反比,C.,线速度一定时，角速度与半径成正比,D.,角速度一定时，线速度与半径成反比,【,解析,】,根据,v=r,可知，半径一定时，角速度与线速度成正比；线速度一定时，角速度与半径成反比；角速度一定时，线速度与半径成正比。,A,描述圆周运动的各物理量之间的关系,常考题型题组一描述圆周运动的物理量及其关系题12019,14,题,2,2019,云南文山州二中高一检测多选对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）,A.,相等的时间内通过的路程相等,B.,相等的时间内通过的弧长相等,C.,相等的时间内通过的位移相等,D.,在任何相等的时间里，连接物体和圆心的半径转过的角度都相等,ABD,题22019云南文山州二中高一检测多选对于做匀速圆,15,题,3,2019,山东淄博高一检测多选一精准转动的机械钟表，下列说法正确的是（）,A.,秒针转动的周期最长,B.,时针转动的转速最小,C.,秒针转动的角速度最大,D.,秒针的角速度为,rad/s,BCD,题32019山东淄博高一检测多选一精准转动的机械钟,16,题组二圆周运动的三种传动方式,BC,题组二圆周运动的三种传动方式BC,17,D,D,18,题,6,2019,广东广雅中学高一检测如图所示，,A,、,B,两轮属于摩擦传动，两轮半径,RA=2RB,，,P,、,Q,为两轮边缘上的点，当主动轮,A,匀速转动时，,P,、,Q,两点角速度大小之比为（）,A.21B.12,C.11D.14,B,【,点拨,】,（,1,）摩擦传动时，两轮边缘的线速度大小相等。,（,2,）两轮的转动方向相反。,题62019广东广雅中学高一检测如图所示，A、B两轮属,19,题,7,2019,沈阳高一检测多选如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为,r,，,a,为其边缘上的一点；左侧是一轮轴，大轮半径为,4r,，小轮半径为,2r,，,b,点在小轮上，到小轮中心的距离为,r,。,c,点和,d,点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则（）,A.a,点和,b,点的线速度之比为,21B.a,点和,c,点的角速度之比为,12,C.a,点和,d,点的线速度之比为,21D.b,点和,d,点的线速度之比为,14,AD,题72019沈阳高一检测多选如图所示，为一皮带传动,20,题组三圆周运动问题的多解性,C,题组三圆周运动问题的多解性C,21,题,9,2019,湖北十堰高一检测半径,R=1m,的水平圆盘绕过圆心,O,的竖直轴匀速转动，,A,为圆盘边缘上一点，在,O,点的正上方将一个可视为质点的小球以,4m/s,的速度水平抛出，半径,OA,方向恰好与该初速度的方向相同，如图所示，若小球与圆盘只碰一次，且落在,A,点，则圆盘转动的角速度大小可能是（）,A.4rad/sB.6rad/s,C.8rad/sD.10rad/s,C,解决圆周运动多解问题的方法,（,1,）明确两个物体参与运动的性质和求解的问题。两个运动虽然独立进行，但一定有联系点，其联系点一般是时间或位移，寻求联系点是解题的突破口。,（,2,）注意圆周运动的周期性造成的多解。分析时可暂时不考虑周期性，表示出一个周期的情况，再根据圆周运动的周期性，在转过的角度上再加上,2n,，具体,n,的取值应视情况而定。,题92019湖北十堰高一检测半径R=1m的水平圆盘绕过,22,题,10,为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定两个薄圆盘,A,、,B,，盘,A,、,B,平行且相距,2m,，轴杆的转速为,3600r/min,。子弹穿过两盘留下两弹孔,a,、,b,，测得两弹孔所在半径的夹角,=30,，如图所示。则该子弹的速度可能是（）,A.360m/s,B.720m/s,C.1440m/s,D.108m/s,C,题10为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定两个,23,题,11,2019,山东潍坊高一期末如图所示，在同一竖直平面内有,A,、,B,两物体，,A,物体从,a,点起以角速度,沿顺时针方向做半径为,R,的匀速圆周运动，同时,B,物体从圆心,O,自由下落，要使,A,、,B,两物体在,d,点相遇，求角速度,必须满足的条件。,题112019山东潍坊高一期末如图所示，在同一竖直平面,24,感谢聆听,感谢聆听,25,