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,0,2018/7/18,第一章机械运动,八年级物理人教版,上册,第,2,节 运动的描述,授课人：,XXXX,第一章机械运动八年级物理人教版上册第2节 运动的描述授课,1,一、新课引入,哈雷彗星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛，它们的运动有没有共同点，共同点是什么？,一、新课引入哈雷彗星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛，它们的运动有没,2,【想想议议】,我们根据什么说这些物体是运动的,?,飞奔的猎豹,穿梭宇宙的彗星,缓慢的蜗牛,它们的共同特点：,位置,随时间不断地,变化,。,【想想议议】飞奔的猎豹穿梭宇宙的彗星缓慢的蜗牛它们的共同,3,哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？,根据它们在照片上的,位置是否变化来判断,。,哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？根据它们在照片上的,4,二、新课讲解,物理学里把物体位置的变化叫机械运动。,珠穆朗玛峰由于地,壳运动高度在变化,日本茨城县鹿岛町与中国上海,市的距离由于板块运动缩短,（一）机械运动：,二、新课讲解物理学里把物体位置的变化叫机械运动。珠穆朗玛峰由,5,【想想议议】怎样判断物体是运动还是静止的,?,事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。,事例二：高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退。错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来。,为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？,标准不同,【想想议议】怎样判断物体是运动还是静止的?事例一：坐在行,6,2,观察研究对象相对于参照物之间的,位置（距离或方向）,上是否变化。,3,运动的物体,和,静止的物体,都可以作为参照物。通常情况下，选择,地面或固定在地面上的物体,作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。,1,参照物：判断物体是运动和静止时，,被选作标准的物体,叫做参照物。,（二）参照物：,2观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是,7,参照物的选择,研究物体是运动的还是静止的，必须选择一个物体作为参照标准，这个被选作标准的物体就是参照物，参照物是人们假定为静止的物体，有关参照物的选择是描述物体运动的关键。,参照物的选择,8,参照物的选择,（,1）,不要将研究对象本身作为参照物,（,2）,参照物的选择是任意的,（,3）,一般选地面或场面上静止的物体为 参照物。,参照物的选择（1）不要将研究对象本身作为参照物,9,【试一试】,将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：,1,以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？,2,以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？,运动,静止,物体的运动和静止是,相对,的,文,具,盒,课本,课桌,【试一试】将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢,10,（三）运动和静止的相对性,判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说,运动和静止具有,相对性。,思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？,因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止。,（三）运动和静止的相对性判断一个物体是运动还是静止，取决,11,运动是宇宙中的普遍现象，世界上的一切物体都是运动的（运动是绝对的）,。,运动是宇宙中的普遍现象，世界上的一切物体都是运动的（,12,三、归纳小结,机械,运动,参照物,运动和静止的相对性,三、归纳小结机械参照物运动和静止的相对性,13,四、强化训练,1,分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？,加油机和战斗机,花样跳伞运动员,四、强化训练1分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对,14,2,有关太阳、地球、卫星的运动和静止,（,1,）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？,（,2,）而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？,（,3,）地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止？,2有关太阳、地球、卫星的运动和静止（1）我们通常所说的,15,3,飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来”，这是以,参照物。说月亮躲进云层，是以,为参照物。顺水漂流时船相对水,。,飞机,云层,静止,4,坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（）,A.,河岸上的,树,B.,船舱,C.,迎面驶来的,船,D.,河水,B,3飞行员在描述飞机俯冲时说：“大地迎面扑来”，这是以,16,5,甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断错误的是 （）,A.,甲乙两车都向东行驶,B.,甲乙两车都向西行驶,C.,甲车向西行驶,乙车向东行驶,D.,甲车向东行驶,乙车向西行驶,D,5甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察,17,本课结束,本课结束,18,
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