人教版五年级数学上册《小数乘法计算复习》公开课课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,人教版五年级数学上册,小数乘法计算复习,人教版五年级数学上册小数乘法计算复习,看谁算得快。,0.18.1=0.30.7=,0.20.3=0.2,0.8=1.56=3.041000=,0.40.25=,8.2,1.8=,1.4,0.9=,0.254=,0.81,0.06,0.1,3040,1,0.21,9,1,10,0.5,看谁算得快。0.18.1=,智力大挑战,小数乘法 的意义与 计算法则,积的不变 性与积的 近似值,小数连乘、乘加、乘减 及简算,运用所学 知识解决 问 题,智小数乘法 的意义与 计算法则积的不变 性与积,小数乘法,连乘、乘加、乘减,积的近似数,小数乘小数,小数乘整数,小数乘法简便运算,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,（四舍五入）,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，数位不够时用“,0”,补足。,跟整数乘法一样，连乘从左往右，乘加和乘减先算乘，后算加减，有括号先算括号。,小数乘法连乘、乘加、乘减积的近似数小数乘小数小数乘整数小数乘,一,.,小数乘法的意义,1.,小数乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算,一个数乘小数,:,求一个数的十分之几、百分之几、千分之几、是多少或求一个数的几倍是多少,?,小数乘整数,:,例,:8.415,8.40.5,8.41.5,表示求,15,个,8.4,是多少。,表示求,8.4,的十分之五是多少。,表示求,8.4,的,1.5,倍是多少。,一.小数乘法的意义1.小数乘法的意义求几个相同加数的和的简便,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,1.,小数乘法,1.20.8=,0.560.04,=,乘数与积的位数关系：,乘数中一共有几位小数，积中就有几位小数。,注意：,要数清楚两个乘数中小数的位数，弄清楚应补上几个,0,。确定积的小数点位置时，应先点上小数点，然后再把小数末尾的,0,划掉。,末尾的,0,可以去掉,计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看乘数中一共有几,二、乘数与积的位数关系：,乘数中一共有几位小数，积中就有几位小数。,2,、在一个乘法算式中，一个乘数是两位小数，另一个乘数是三 位小数，它们的积最多是（）位小数；,3,、两位小数加三位小数，和最多是（）位小数。,4,、,3.45 0.7,的积有（）位小数；,3.34+0.7,的和有（）位小数。,230.5 27.512.03 40.25,21.40.7 1.840.026 3.62.5,1,、,判断积中各有几位小数。,二、乘数与积的位数关系：2、在一个乘法算式中，一个乘数是两位,你能根据第一栏的积，写出其它各栏的积吗？,因数,15,1.5,1.5,15,150,150,因数,48,48,4.8,0.48,48,4.8,积,720,72,7.2,7.2,7200,720,三、积的变化规律,一个因数扩大（缩小）几倍，积就扩大（缩小）几倍,你能根据第一栏的积，写出其它各栏的积吗？因数 15 1.5,四、积的不变性,两个数相乘，把其中一个因数扩大几倍，另一个因数缩小几倍（缩小到原来数的几分之一），它们的积不变,如：,0.218.1=2.10.81,0.218.1=0.0021810,把一个数的小数点向左（右）每移一位，这个数就缩小（扩大）,10,倍。,1.,1.60.6,0.96,积不变，移动因数中的小数点，你能再说出几个乘法算式吗？,()()=0.96,()()=0.096,5.32,1.7,=,53.2,=,17,=,扩大,10,倍,缩小,10,倍,缩小,100,倍,扩大,100,倍,四、积的不变性两个数相乘，把其中一个因数扩大几倍，另一个因数,请你判一判,:,一个数乘一个小数，积一定小于这个数。（）,一个 数,（,0,除外）,乘大于,1,的数，积比原来的数大；,一个 数,（,0,除外）,乘小于,1,的数，积比原来的数小。,五、积与因数大小的关系,1.61.2 1.6 50.24 5 3.72.1 3.7,01.4 1.4 63.28 6 120.95 12,=,100,倍,2750,一、耐心填一填。1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.,6.,两个因数的积是,84.5,如果两个因数同时缩小,10,倍，则积是（）。,7,、,12,个,0.85,相加的和是,(),0.75,的,20,倍是（），,0.8,与,65,相乘的积再减去,50,是,（）。,8,、,一个三位小数，保留两位小数是,1.50,，这个三位小数最大是,(),，最小,(),。,9,、,8.987,保留一位小数是,(),，,5.06 3.85,的积保留两位小数是（）。,0.845,10.2,15,2,1.504,1.495,9.0,19.48,6.两个因数的积是84.5,如果两个因数同时缩小10倍，则积,二、请你来当小裁判。,1,、,0.357,的积是两位小数。（）,2,、,480.2,48,（）,3,、,9.276,保留一位小数大约是,9.3,。（）,4,、,1.25(0.8,1)=1.250.8,1,（）,5,、两个小数相乘的积一定小于,1,。（）,6,、,3.5 0.7,的积小于,3.5,。（）,7,、如果,A BA(A0),，那么,B,一定大于,1,。（）,8,、两个小数相乘，积一定是小数。（）,9,、,12.581=12.580+12.5,（）,10,、两个数相乘时，一个因数比,1,大时，积一定大于另一个因数。（）,三、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）,1,、,18.491,保留两位小数的近似值是（）。,A,、,18.49 B,、,18.5 C,、,18.50,2,、下面的算式中，积等于,100,的是（）。,A,、,2.5400 B,、,245 C,、,1250.8,3,、近似值,13.2,是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。,A,、,13.2399 B,、,13.21 C,、,13.27,4,、下面各式中积最小的是（）。,A,、,151 B,、,50.5 C,、,51.5,5,、,82.831,82.869=82.8(31+69),是应用了（）。,A,、乘法交换律和结合律师,B,、乘法分配律,C,、乘法交换,C,C,A,B,B,三、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）CCABB,6,、,0.25,的,12,倍是（）。,A,、,0.03 B,、,0.3 C,、,3,7,、一个数乘,0.01,，也就是把这个数缩小到它的（）。,A,、,1/100 B,、,1/10 C,、,10,倍,8,、,0.70.2,与,70.02,的积（）。,A,、相等,B,、不相等,C,、无法判断,9,、,0.06545=2.925,，如果得数保留一位小数，则是（）。,A,、,3.0 B,、,2.9 C,、,2.93,10,、下面各题，积比大的是（）。（是一个大于,0,的数）,A,、,0.98 B,、,1 C,、,1.01,C,C,A,A,A,6、0.25的12倍是（）。CCAAA,四、细心算一算。,1.,用竖式计算。,4.20.8=1.562=2.70.11=,0.191.2=3.752.6=0.80.45=,2.90.56,（得数保留一位小数）,6.234.2,（得数保留两位小数）,5.072.85,（得数保留两位小数）,四、细心算一算。,2,、简算。,0.259.874 0.73102,76.327,76.317 0.461.9,0.541.9,4.872.34+48.70.266 3.61.9+0.3681,15.869.3-68.315.8,7.62.4+6.57.6+7.6+0.7611,3.,列式计算。,（,1,）,3.06,除以,0.25,与,68,的积，商是多少,?,（,2,）,2.5,与,0.4,的积，乘以,2.5,除,0.4,的商，积是多少,?,2、简算。,五、解决问题。,1.,先填表，再解决问题。,妈妈带,50,元钱买这些东西够吗？,2.,李老师要买,35,本故事书，每本,8.65,元，大约需要,多少钱？（得数保留整数）,3,、,星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张,5.5,元，成人票每张,8.5,元。买门票一共需要多少钱？,4,、,一个大水杯,26.2,元，一个小水杯,13.8,元，李老师各买,12,个，一共需要多少元？,5,、,学校美术室的宽是,5.4,倍，长是宽的,1.2,倍。它的面积是多少平方米？,五、解决问题。3、星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张5.5,人教版五年级数学上册小数乘法计算复习公开课课件,