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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,百分数,百分数的意义和读写法,百分数和分数、小数的互化,用百分数解决问题,百分数百分数的意义和读写法百分数和分数、小数的互化用百分数解,1,百分数的意义和读写,百分数的意义和读写,2,在一场比赛中,姚明拿下,26,分和球队最高的,12,个篮板,2.2,次盖冒，,63.9%,的投篮命中率也无人能比。,在一场比赛中,姚明拿下26分和球队最高的12个篮板,2.,3,100%,棉,成份：,100%,纯棉,酒精含量：,38%,100%棉成份：100%纯棉酒精含量：38%,4,学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：,小学生,初中生,高中生,18,49,64.2,学校有,60,的学生参加了兴趣小组。,我班到了,65,。,产品的合格率是,98,。,蛋白质,1.0,果汁,15,羊毛,50,晴纶,50,你还在什么地方见过这样的数？,学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生,5,像这样的数,如,18%,、,50%,、,64.2%.,叫做,百分数,。,百分数的具有怎样的意义呢？,像这样的数,如18%、50%、64.2%.,6,小学生的近视率为,18%,就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。,我市学生的近视情况如下：,小学生,18%,初中生,49%,64.2%,高中生,小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数,60%,表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的,60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的,产品合格率,98%,表示合格产品数是产品总数的 。,100,98,产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 。100,百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之几，,也叫,百分比,，,百分率,。,百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几，,（,1,）期中考试，我班的及格率是,100%,，表,示,，优秀率是,88%,，表示,。,（,2,）修一条路，已修了,50%,，表示,。,（,3,）育才学校六四班女生比男生多,40%,，表示,。,（,4,）今天我班的出勤率是,98%,，表示,及格的人数占总人数的百分之一百,优秀的人数占总人数的百分之八十八,已修的占这条路总长的百分之五十,女生比男生多的人数是男生的百分之四十,今天我班到校的人数占全班人数的百分之九十八。,（1）期中考试，我班的及格率是100%，表及格的人数占总人数,11,百分数的读写,百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上“,”来表示。,百分之四十,写作,40,百分之十九,写作,百分之一百零二点五,写作,百分号的写法：,19,102.5,百分数的读写 百分数通常不写成分数的形式，,12,60%1.04%64.2%,读作：百分之六十,读作,:,百分之一点零四,读作,:,百分之六十四点二,百分数的读法,百分数读法与分数读法大体相同，也是先读分母后读分子,.,60%,13,下面的分数能写成百分数吗？为什么？,39,100,(1)张桌,子,的宽是长的,。,(2),一张桌子的宽是 米。,分数表示表示某个具体数量,可以带单位。,百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能加单位。,39,100,（,3,）一张桌子的宽是长的39%。,（,4,）一张桌子的宽是39%米。,百分数是一种特殊的分数。,下面的分数能写成百分数吗？为什么？39100(1)张桌子的,14,(,5,)最大百分数的是,100,最小的百分,数是,1,。,.,(),判断题。,50,吨。,.,（）,百分数与分数的意义完全相同。,.,(),百分数的单位是,1,。,.,(),(,2,)某工厂今年产值是去年产值的,108,，,说明今年产值比去年多,。.,（,）,(5)最大百分数的是 100,最小的百分判断题。,15,判断,:,1、分母是100的分数叫做百分数。（）,2、小红的身高是147%米。,（）,3、34%读作百分之三四。,（）,4、一袋饼干重50%千克。,（）,5、女生人数是全班人数的45%。（）,判断:1、分母是100的分数叫做百分数。（）,3.,和,40%,的大小（），意义（）。,相等,不同,1,76,30,300,1,、一种小麦的出粉率达,103%,。（）,2,、六年级一班学生中男生占,47%,，女生占,52%,。（,),4,、,76%,的百分数单位是（），有（）,个这样的单位。,5,、,3,里面有（）个 ，有（）个,1%,。,3.和40%的大小（），意义（,17,某车间女职工人数占车间总人数的,52,那么男职工人数占车间总人数的,(),。,48,预计今年产量比去年增产,8,预计今年产量是去年的,(),。,108,某厂十月份原计划生产机器,100,台,实际生产了,120,台，,相当于原计划的,(),。,120,某车间女职工人数占车间总人数的 52,那么男职工人,18,成语中的百分数,（,1,）猜百分数,百战百胜,(),十拿九稳,(),百里挑一,(),一箭双雕（）,（,2,）猜成语,100%,的命中率,(),付出，就能收获。,(),工作只完成就算了。,(),100%,90%,1%,200%,百发百中,事半功倍,半途而废,成语中的百分数（1）猜百分数100%90%1%200%,19,这节课我们学习了什么？,1,、百分数的意义,2,、百分数的写法,3,、百分数的读法,4,、百分数与分数的联系与区别,这节课我们学习了什么？1、百分数的意义2、百分数的写法3、百,20,天才,=99%,的汗水,+1%,的灵感,爱迪生,天才=99%的汗水+1%的灵感 爱迪生,21,
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