初中数学--复习题(含答案)课件

本课件体例,（以,2018,年中考真题为例含以下内容）,题型分析,方法指导,对应训练,本课件体例,题型一巧解选择、填空题及解题方法,题型一巧解选择、填空题及解题方法,例,1,(2017,宁夏,),已知,A(,1,，,1),，,B(1,，,1),，,C(2,，,4),在同一个函数图象上,，,这个函数图象可能是,(),B,例1(2017宁夏)已知A(1，1)，B(1，1)，C,【分析】,根据已知三点的坐标特征,，,分别可得图象所在象限、对称性和增减性,，,进而通过排除法,，,对四个选项的函数图象进行排除判断,【方法指导】,用排除法解题时注意,，,当题目中的条件多于一个时,，,先根据某些条件在选项中找出明显与之矛盾的,，,予以否定,，,缩小选择的范围,，,再根据另一些条件逐步排除,，,直到找出正确答案,【分析】根据已知三点的坐标特征，分别可得图象所在象限、对称性,D,D,2.,在同一平面直角坐标系下,，,一次函数,y,ax,b,和二次函数,y,ax,2,bx,的图象可能是,(),A,2.在同一平面直角坐标系下，一次函数yaxb和二次函数,A,A,A,A,2.,(2017,潍坊,),小莹和小博士下棋,，,小莹执圆子,，,小博士执方子如图,，,棋盘中心方子的位置用,(,1,，,0),表示,，,右下角方子的位置用,(0,，,1),表示小莹将第,4,枚圆子放入棋盘后,，,所有棋子构成一个轴对称图形他放的位置是,(),A,(,2,，,1)B,(,1,，,1),C,(1,，,2)D,(,1,，,2),B,2.(2017潍坊)小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士,4.,下列命题：若,a,b,c,0,，,则,b,2,4ac0,；若,ba,c,，,则一元二次方程,ax,2,bx,c,0,有两个不相等的实数根；若,b,2a,3c,，,则一元二次方程,ax,2,bx,c,0,有两个不相等的实数根；若,b,2,4ac,0,，,则二次函数,y,ax,2,bx,c,的图象与坐标轴的公共点的个数是,2,或,3,，,其中正确的是,(),A.,只有,B.,只有,C.,只有,D.,只有,B,4.下列命题：若abc0，则b24ac0；若,例,3,如图,，,等边三角形,ABC,的边长为,3,，,N,为,AC,的三等分点,，,三角形边上的动点,M,从点,A,出发,，,沿,ABC,的方向运动,，,到达点,C,时停止设点,M,运动的路程为,x,，,MN,2,y,，,则,y,关于,x,的函数图象大致为,(),B,例3如图，等边三角形ABC的边长为3，N为AC的三等分点，,【分析】,由等边三角形和,AN,1,，,分别分析当点,M,在点,A,处,，,点,M,在,AB,上且,AM,0.5,，,点,M,到达点,B,，,点,M,到达点,C,处,y,与,x,的值进行讨论分析,【,方法指导,】,常见的特殊值如下：,特殊数值：,1,，,0,等或者边界值；,特殊位置：如坐标原点、坐标轴、线段中点、图形顶点等；,特殊关系：垂直、平行等；,特殊图形：直角三角形、等边三角形、等腰三角形、正方形、菱形等；,特殊函数值：当,x,1,、,0,、,1,时等,【分析】由等边三角形和AN1，分别分析当点M在点A处，点M,C,C,2.,已知,a0,，,那么点,P(,a,2,2,，,2,a),关于,x,轴的对称点在第,_,象限,3.,无论,m,为任何实数,，,二次函数,y,x,2,(2,m)x,m,的图象都经过的点是,_,三,(1,，,3),2.已知a0，那么点P(a22，2a)关于x轴的对,例,4,(1),二次函数,y,x,2,mx,的图象如图,，,对称轴为直线,x,2,，,若关于,x,的一元二次方程,x,2,mx,t,0(t,为实数,),在,1,x,5,的范围内有解,，,则,t,的取值范围是,(),A.t,5 B.,5,t,3,C.2,t4 D.,5,t4,【,分析,】,根据关于,x,的一元二次方程,x,2,mx,t,0,的解就是抛物线,y,x,2,mx,与直线,y,t,的交点的横坐标,，,利用数形结合的思想画出图形求解,D,例4(1)二次函数yx2mx的图象如图，对称轴为直线,(2),平面直角坐标系中,，,点,P,的坐标为,(m,1,，,m,1),试判断点,P,是否在一次函数,y,x,2,的图象上,，,并说明理由；,(2)平面直角坐标系中，点P的坐标为(m1，m1),初中数学-复习题(含答案)课件,初中数学-复习题(含答案)课件,B,B,2.,(2018,枣庄,),如图,，,点,P,从,ABC,的顶点,B,出发,，,沿,B,C,A,匀速运动到点,A,，,图,是点,P,运动时,，,线段,BP,的长度,y,随时间,x,变化的关系图象,，,其中,M,为曲线部分的最低点,，,则,ABC,的面积是,_,12,图,图,2.(2018枣庄)如图，点P从ABC的顶点B出发，,3.,已知二次函数,y,x,2,2mx,m,2,3(m,是常数,),把该函数图象沿,y,轴向下平移多少个单位长度后,，,得到的二次函数图象与,x,轴只有一个交点？,解：,二次函数,y,x,2,2mx,m,2,3,(x,m),2,3,的顶点为,(m,，,3),，,由题意知顶点平移到,x,轴上时与,y,轴只有一个公共点,，,向下平移,3,个单位得到的二次函数图象与,x,轴只有一个公共点,3.已知二次函数yx22mxm23(m是常数)把,B,【,分析,】,先作点,M,关于,AC,的对称点,M,，,连接,MN,交,AC,于点,P,，,根据对称的性质将,MP,PN,的最值转化为线段,NM,的长,，,再根据平行四边形和菱形的性质进行求解,B【分析】先作点M关于AC的对称点M，连接MN交AC于,对应训练,1.,(2017,泰安,),如图,，,在,ABC,中,，,C,90,，,AB,10 cm,，,BC,8 cm,，,点,P,从点,A,沿,AC,向点,C,以,1 cm/s,的速度运动,，,同时点,Q,从点,C,沿,CB,向点,B,以,2 cm/s,的速度运动,(,点,Q,运动到点,B,停止,),，,在运动过程中,，,四边形,PABQ,的面积最小值为,(),A,19 cm,2,B,16 cm,2,C,15 cm,2,D,12 cm,2,C,对应训练C,初中数学-复习题(含答案)课件,对应训练,1.,如图所示,，,将正方形纸片三次对折,，,并剪出一个等腰直角三角形铺平,，,得到的图形是,(),A,对应训练A,对应训练,1.,如图所示,，,将正方形纸片三次对折,，,并剪出一个等腰直角三角形铺平,，,得到的图形是,(),A,对应训练A,2.,有两张完全重合的矩形纸片,，,小亮同学将其中一张绕点,A,顺时针旋转,90,后得到矩形,AMEF(,如图,),，,连接,BD,，,MF,，,若此时他测得,ADB,30.,小红同学用剪刀将,BCD,与,MEF,剪去,，,与小亮同学探究他们将,ABD,绕点,A,顺时针旋转到,AB,1,D,1,，,AD,1,交,FM,于点,K(,如图,),，,设旋转角为,(0,90),，,当,AFK,为等腰三角形时,，,则旋转角,的度数为,_,60,或,15,2.有两张完全重合的矩形纸片，小亮同学将其中一张绕点A顺,