部编版四年级上册《繁星》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,繁星,繁星,1,学习重点：,品读全文，感悟作者对美好生活的向往,之情。,学习难点：,学会借助想象描绘优美画面。,学习重点：品读全文，感悟作者对美好生活的向往,2,部编版四年级上册繁星课件,3,部编版四年级上册繁星课件,4,部编版四年级上册繁星课件,5,部编版四年级上册繁星课件,6,家乡,南京,海上,家乡南京海上,7,部编版四年级上册繁星课件,8,我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。,船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！,实景,昏暗,我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星,9,我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。,船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！,想象,渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。,我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。,我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星,10,虚景,我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。,船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！,实景,想象,渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。,我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。,海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的,。,引发,虚景我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧,11,在,原有的事物,的基础上,创造,出,新的事物,想象,在原有的事物的基础上创造出新的事物想象,12,想象,没有精神上的自由驰骋，就没有文学。,王蒙,想象没有精神上的自由驰骋，就没有文学。,13,繁星,：,我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话,。,想象,繁星：想象,14,宗璞,紫藤萝瀑布,：,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的,我凑上去，想摘一朵。,想象,宗璞紫藤萝瀑布：想象,15,李白,望庐山瀑布,：,飞流直下三千尺，,疑是银河落九天。,想象,李白望庐山瀑布：想象,16,想象,拟人,比喻,比喻,夸张,想象拟人比喻比喻夸张,17,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象，把句子补充完整，记得要用上拟人或比喻的修辞手法喔。加油吧！,哥哥和弟弟躺在绿油油的草地上仰望天空，白云朵朵，微风轻拂，小鸟在天空中自由飞翔。,哥哥：快看那朵白云，,弟弟：快看，一朵蒲公英，,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象,18,部编版四年级上册繁星课件,19,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象，把句子补充完整，记得要用上拟人或比喻的修辞手法喔。加油吧！,哥哥和弟弟躺在绿油油的草地上仰望天空，白云朵朵，微风轻拂，小鸟在天空中自由飞翔。,哥哥：快看那朵白云，,多像一匹奔腾的骏马啊！奔跑太快，后面都扬起沙土啦！,弟弟：快看，一朵蒲公英，,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象,20,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象，把句子补充完整，记得要用上拟人或比喻的修辞手法喔。加油吧！,哥哥和弟弟躺在绿油油的草地上仰望天空，白云朵朵，微风轻拂，小鸟在天空中自由飞翔。,哥哥：快看那朵白云，,多像一匹奔腾的骏马啊！奔跑太快，后面都扬起沙土啦！,弟弟：快看，一朵蒲公英，,飘飘悠悠，是不是要去探险啊！,请你仔细观看场景图，两个小伙伴会想到什么呢？请进行合理的想象,21,天阶夜色凉如水，,坐看牵牛织女星。,（杜牧）,天阶夜色凉如水，,22,繁星闪烁着,深蓝的天空，,何曾听得见它们对语？,沉默中，,微光里，,它们深深的互相颂赞了。,冰心,繁 星,繁星闪烁着冰心,23,部编版四年级上册繁星课件,24,