世界地理未解之谜课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,世界地理未解之谜,1、纪律是管理关系的形式。阿法纳西耶夫,2、改革如果不讲纪律，就难以成功。,3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。,4、学校没有纪律便如磨房里没有水。夸美纽斯,5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴,世界地理未解之谜世界地理未解之谜1、纪律是管理关系的形式。阿法纳西耶夫,2、改革如果不讲纪律，就难以成功。,3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。,4、学校没有纪律便如磨房里没有水。夸美纽斯,5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴界地理未解,之谜,01麦田怪圈,02死海,日录,03.奥愿考斯韦海岸0,04.大堡礁,05.百慕大三角,05金字塔,07.复活节岛石像,08大陆漂移说,世界地理未解之谜1、纪律是管理关系的形式。阿法纳西耶夫世,1,界地理未解,之谜,界地理未解,2,01麦田怪圈,02死海,日录,03.奥愿考斯韦海岸0,04.大堡礁,05.百慕大三角,05金字塔,07.复活节岛石像,08大陆漂移说,01麦田怪圈,3,01,麦田怪圈,01,4,麦田怪圈,麦田怪圈(Crop circle),是指在麦田或其它田地上,透,过某种未知力量(大多数怪圈是人类所为)把农作物压平,而产生出来的几何图案,麦田怪圈,5,麦田怪圈,人为形成?,外星制造?,麦田怪圈,6,02,死海,02,7,死海,死海位于大裂谷北面的约旦谷谷底,其水平面,比海平面低396米。死海有些地方深达400米,湖底几乎比海平面低800米。死海分为两部分,比半部较大较深,南半部平均只有6米深,矗立,着白色的盐柱。,死海,8,死海,死海,9,死海,死海的密度远远大于一般海水,人跳进,死海里不会下沉,反而可以体验在其他,海洋中无法感受到的漂游之乐,死海,10,03,奥恩茨考斯韦海岸,03,11,世界地理未解之谜课件,12,世界地理未解之谜课件,13,世界地理未解之谜课件,14,世界地理未解之谜课件,15,世界地理未解之谜课件,16,世界地理未解之谜课件,17,世界地理未解之谜课件,18,世界地理未解之谜课件,19,世界地理未解之谜课件,20,世界地理未解之谜课件,21,世界地理未解之谜课件,22,世界地理未解之谜课件,23,世界地理未解之谜课件,24,世界地理未解之谜课件,25,世界地理未解之谜课件,26,世界地理未解之谜课件,27,世界地理未解之谜课件,28,世界地理未解之谜课件,29,世界地理未解之谜课件,30,世界地理未解之谜课件,31,世界地理未解之谜课件,32,世界地理未解之谜课件,33,世界地理未解之谜课件,34,世界地理未解之谜课件,35,谢谢,骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查,11,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,12,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷,36,