社区老年人健康保健与护理老年人心理卫生课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八章社区老年人健康保健与护理 5,第五节 老年人的心理卫生 2,张迎,第八章社区老年人健康保健与护理 5第五节 老年人的心理卫生,1,抑郁老年抑郁症,抑郁老年抑郁症,2,抑郁症是老年人最常见的精神疾病之一。,国外65岁以上老年人抑郁症患病率在社区为815，在老年护理机构约为30；,我国老年人抑郁症患病率北京的约为1.57，上海约为5.28，并随老龄化社会的进展日趋上升。,抑郁症还因反复发作，使病人丧失劳动能力和日常生活功能，导致精神残疾。,相关研究发现，老年人的自杀和自杀企图有5070继发于抑郁症。,抑郁症是老年人最常见的精神疾病之一。,3,老年期抑郁症 depression in the elderly,泛指存在于老年期（60岁）这一,特定人群的抑郁症，包括：,1、原发性抑郁,（含青年或成年期发病，老年期复发）,2、继发性抑郁(老年期),老年期抑郁症 depression in the e,4,原发性抑郁:,以持久的抑郁心境为主要临床特征，其主要表现为情绪低落、焦虑、迟滞和躯体不适等，且不能归于躯体疾病和脑器质性病变。,继发性抑郁:,具有缓解和复发的倾向，缓解期间精神活动保持良好，一般不残留人格缺损，也无精神衰退指征，部分病例预后不良，可发展为难治性抑郁症。,原发性抑郁:以持久的抑郁心境为主要临床特征，其主要表现为情绪,5,护理评估,健康史,躯体,临床表现,三大,辅助检查,心理-社会状况,诊断,护理评估健康史 躯体,6,健康史,多数病人具有数月的躯体症状。,如头痛、头昏、乏力，全身部位不确定性不适感，失眠、便秘等。,有些病人患有慢性疾病，如高血压病、冠心病、糖尿病及癌症等，或有躯体功能障碍。,返回,健康史多数病人具有数月的躯体症状。,7,临床表现,老年抑郁症病人的症状与青壮年病人的基本相似，有三大主要症状。,即心境低落、思维迟缓和行为抑制的“三低”症状，但也有些特点。,临床表现,8,（1）疑病性：,（2）激越性：,激越性抑郁症最常见于老年人,表现为焦虑恐惧，终日担心自己和家庭将遭遇不幸，大祸临头，搓手顿足，坐卧不安，惶惶不可终日；夜晚失眠。,或反复追念着以往不愉快的事，责备自己做错了事导致家人和其他人的不幸，对不起亲人，对环境中的一切事物均无兴趣，可出现冲动性自杀行为。,（1）疑病性：激越性抑郁症最常见于老年人,9,（3）隐匿性：,（4）迟滞性：,表现为行为阻滞,通常以随意运动缺乏和缓慢为特点，肢体活动减少，面部表情减少，思维迟缓、内容贫乏、言语阻滞。,病人大部分时间处于缄默状态，行为迟缓，重则双目凝视，情感淡漠，对外界动向无动于衷。,（3）隐匿性：表现为行为阻滞,10,抑郁症的核心症状是心境低落,老年抑郁症病人大多数以躯体症状作为主要表现形式,常见的躯体症状有睡眠障碍、头疼、疲乏无力、胃肠道不适、食欲下降、体重减轻、便秘、颈背部疼痛、心血管症状等，情绪低落不太明显，因此极易造成误诊。,隐匿性抑郁症常见于老年人，以上症状,往往查不出相应的阳性体征，服用抗抑郁药可缓解、消失。,抑郁症的核心症状是心境低落,11,（5）妄想性：,（6）自杀倾向：,大约有15的病人抑郁比较严重，可以出现妄想或幻觉，看见或听见不存在的东西；认为自己犯下了不可饶恕的罪恶，听见有声音控诉自己的不良行为或谴责自己，让自己去死。由于缺乏安全感和无价值感，病人认为自己已被监视和迫害。,这类妄想一般以老年人的心理状态为前提，与他们的生活环境和对生活的态度有关。,（5）妄想性：大约有15的病人抑郁比较严重，可以,12,自杀是抑郁症最危险的症状。,抑郁症病人由于情绪低落、悲观厌世，严重,时很容易产生自杀念头,由于病人思维逻辑基本正常，实施自杀的成,功率也较高。据研究，抑郁症病人的自杀率比一,般人群高20倍。,由于自杀是在疾病发展到一定的严重程度时,才发生的，所以及早发现疾病，及早治疗，对抑,郁症的病人非常重要。,自杀是抑郁症最危险的症状。,13,（7）抑郁症性假性痴呆：,（8）季节性：,常见于老年人，为可逆性认知功能障碍，经过抗抑郁治疗可以改善。,有些老年人具有季节性情感障碍的特点。抑郁常于冬季发作，春季或夏季缓解。,（7）抑郁症性假性痴呆：常见于老年人，为可逆性认,14,临床表现,心境低落、思维迟缓和行为抑制的“三低”症状,（1）疑病性：（2）激越性：,（3）隐匿性：（4）迟滞性：,（5）妄想性：（6）自杀倾向：,（7）抑郁症性假性痴呆：,（8）季节性：,临床表现心境低落、思维迟缓和行为抑制的“三低”症状,15,辅助检查,可采用标准化评定量表对抑郁的严重程度,进行评估：如,老年抑郁量表（GDS）、较常用,流调中心用抑郁量表（CES-D）,汉密顿抑郁量表（HAMD）,Zung抑郁自评量表（SDS）,Beck抑郁问卷（BDI）,CT、MRI显示脑室扩大和皮质萎缩。,辅助检查 可采用标准化评定量表对抑郁的严重程度,16,心理-社会状况,已被许多研究所证实：老年期遭遇到的生活,事件如退休、丧偶、独居、家庭纠纷、经济窘,迫、躯体疾病等对老年抑郁症产生、发展起促进,的作用。,具有神经质性格的人比较容易发生抑郁症。,老年人的抑郁情绪还与消极的认知应对方式,如自责、回避、幻想等有关，积极的认知应对有,利于保持身心健康。,返回,心理-社会状况 已被许多研究所证实：老年期遭遇到的生活,17,常见护理诊断/问题,1、个人应对无效,2、思维过程紊乱,3、睡眠型态紊乱,4、有自杀的危险,5、营养失调,常见护理诊断/问题1、个人应对无效,18,治疗原则,采取个体化原则，及早治疗。,一般为非住院治疗。,但对有严重自杀企图或曾有自杀行为、或身体明显虚弱、或严重激越者须住院治疗,以药物治疗为主，配合心理治疗、电抽搐治疗。,治疗原则采取个体化原则，及早治疗。,19,护理计划与实施,治疗护理的总体目标是：,老年抑郁症病人能减轻抑郁症状，减少复发的危险，提高生活质量，促进身心健康状况，减少医疗费用和死亡率。,护理计划与实施治疗护理的总体目标是：,20,具体护理措施,1、日常生活护理,（1）保持合理的休息和睡眠,（2）加强营养,2、用药护理：,坚持服药,3.、,严防自杀,（1）识别自杀动,（2）环境布置,（3）专人守护,（4）工具及药物管理,具体护理措施1、日常生活护理,21,具体护理措施,4、心理护理,（1）阻断负向的思考。,（2）鼓励病人抒发自己的想法。,（3）学习新的应对技巧。,5、健康指导,（1）不脱离社会，培养兴趣。,（2）鼓励子女与老年人同住。,（3）社会重视。,具体护理措施4、心理护理,22,护理评价,护理人员可从情绪、行为及认知等角度来评价个体：,是否能面对现实、解决内在的冲突、增强处理焦虑和应激的能力。,是否增强了自信心和自我价值感、重建和维持人际关系和社会生活。,是否有自杀念头或行为等。,护理评价 护理人员可从情绪、行为及认知等角度来评价个体：,23,孤独 loneliness,孤独是一种心灵的隔膜，是一种被疏远、被抛弃和不被他人接纳的情绪体验。,孤独 loneliness 孤独是一种心灵的隔膜，是一种被疏,24,导致老年人孤独的可能原因,离退休后远离社会生活。,无子女或因子女独立成家后成为空巢家,庭。,体弱多病，行动不便，降低了与亲朋来往,的频率。,性格孤僻。,丧偶。,导致老年人孤独的可能原因 离退休后远离社会生活。,25,表现,产生伤感、抑郁情绪，精神萎靡不振，常偷偷哭泣，顾影自怜，如体弱多病，行动不便时，上述消极感会更加加重，久之，身体免疫功能降低，为疾病敞开大门。,会使老年人选择更多的不良生活方式，如吸烟、酗酒、不爱活动等，不良的生活方式与心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病的发生和发展密切相关。,有的老年人会因孤独而转化为抑郁症，有自杀倾向。,表现 产生伤感、抑郁情绪，精神萎靡不振，常偷偷哭泣，顾影自怜,26,防护,子女和社会共同努力，对离开工作岗位而尚有工作能力和学习要求的老人，要为他们创造工作和学习的机会。,老年人参与社会，积极而适量地参加各种力所能及的有益于社会和家人的活动。,防护,27,自卑 inferiority,自卑即自我评价偏低，就是自己瞧不起自己，它是一种消极的情感体验,。,自卑 inferiority自卑即自我评价偏低，就是自己瞧不,28,老年人产生自卑的原因,老化引起的生活能力下降。,疾病引起的部分或全部生活自理能力和适,应环境的能力的丧失。,离退休后，角色转换障碍。,家庭矛盾。,老年人产生自卑的原因 老化引起的生活能力下降。,29,表现：,从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力，从而怯于与人交往到孤独地自我封闭。,防护：,鼓励老年人参与社会，自我实现，增加生活的价值感和自尊。,表现：,30,离退休综合症,离退休综合症是指老年,人由于离退休后不能适,应新的社会角色、生活,环境和生活方式的变化,而出现的焦虑、抑郁、,悲观、恐惧等消极情,绪，或因此产生偏离常,态行为的一种适应性的,心理障碍。,离退休综合症离退休综合症是指老年,31,临床表现,坐卧不安、行为重复、犹豫不决、不知所措、容易做错事；,由于情绪的改变而易急躁和发脾气、敏感多疑、易产生偏见；,有的老年人情绪抑郁，以至于引起失眠、多梦、心悸、全身燥热等症状。,临床表现,32,健康指导,引导老年人努力实现离退休的社会角色转变,“老乎不老，存于一心”,健康指导引导老年人努力实现离退休的社会角色转变“老乎不老，存,33,老年疑病症,老年疑病症是以,怀疑自己患病为主要,特征的一种神经性人,格障碍。,老年疑病症 老年疑病症是以,34,临床表现,：,患者对自身变化特别敏感和警惕。对一些微小的变化特别关注；患者常感到忧郁和恐慌,甚至感到焦虑。,健康指导：,心理调节,开展老年期精神卫生教育。,临床表现：患者对自身变化特别敏感和警惕。对一些微小的变化特别,35,丧偶,丧偶,36,老年人心理健康的维护与促进,老年人心理健康的维护与促进,37,心理健康的定义,所谓心理健康，是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。,心理健康包括两层含义：,一是与绝大多数人相比，其心理功能正常，无心理疾病；,二是能积极调节自己的心理状态，顺应环境，建设性地发展完善自我，充分发挥自己的能力，过有效率的生活。,也就是说，心理健康不仅意味着没有心理疾病，还意味着个人的良好适应和充分发展,。,心理健康的定义 所谓心理健康，是指在身体、智能以及情感上与他,38,老年人心理健康的标准,1、具有与年龄相适应的智力水平；,2、善于协调及控制情绪，保持良好心境；,3、有较强的意志品质；,4、人际关系和谐；,5、能动地适应现实环境；,6、保持人格的完整和健康；,7、心理行为符合年龄特征。,老年人心理健康的标准1、具有与年龄相适应的智力水平；,39,维护和促进老年人心理健康的措施,1、帮助老年人正确认识和评价衰老、健康和,死亡。,2、做好离退休的心理调节,3、鼓励老年人勤用脑,4、妥善处理家庭关系,5、注重日常生活中的心理保健,6、营造良好的社会支持系统,7、心理咨询和心理治疗,维护和促进老年人心理健康的措施 1、帮助老年人正确认识和评价,40,老人健康身心五要决,“一个目标”：身心健康。,“二个一点”：潇洒一点，糊涂一点。,“三个忘”：忘记年龄、忘记疾病、忘记怨恨。,“四个有”：有个老窝（房子）、有点老底（积蓄）、有个老伴、有群老友。,“五个要”：要笑：是笑口常开心常乐；要动：坚持适当的运动锻炼；要俏：美化自己和生活；要唠：谈心交流不憋闷；要掉：功名利禄皆可抛。,老人健康身心五要决“一个目标”：身心健康。,41,休息一下！,休息一下！,42,谢谢,谢谢,43,