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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版 四年级 下册 第五单元,17.地球只有一个,九龙学校 邓莉琼,湘教版 四年级 下册 第五单元17.地球只有一个九龙学校,1,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,2,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,3,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,4,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,5,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,6,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,7,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,8,1.会写本课的生字,及由生字组成的词语。,2.有感情地朗读课文,背诵课文。,3.学习本文运用的修辞手法,理解诗句的意思。,4.朗读,领会、理解诗句。,5.在朗读、理解的基础上,结合实际谈谈自己的具体做法。,6.认识到地地球只有一个,人类要好好保护它。,学习目标,1.会写本课的生字,及由生字组成的词语。学习目标,9,重点:,1有感情地朗读,背诵课文。,2理解诗句,树立人与自然和谐相处的观念,并结合实际,自己的具体做法。,难点:,1理解诗句,树立人与自然相处的观念,并能结合实际谈,谈自己的做法。,2通过学习,我们要认识到地球只有一个,人类要好好保,护它。,重点:,10,翅,膀,衣,裳,猎枪,联,合,胳膊,温,馨,淌,过,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,11,()的空气()的银波 ()的竹林,()的小窝 ()的河流()的云朵,()的衣裳()的欢歌 ()的球场,()的胳膊,()的空气(,12,妈妈只有一个,,地球只有一个,,地球是大家的好妈妈,,我们该为她做些什么?,这节用了什么方法来写?表达了,作者怎样的思想感情?,妈妈只有一个,这节用了什么方法来写?表达了,13,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,14,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,15,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,16,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,17,(湘教版)四年级语文ppt课件-地球只有一个,18,1、看到这些,你想说些什么?,2、我们究竟应该为地球妈妈做些什么呢?,1、看到这些,你想说些什么?,19,细读第2节,体味排比句。,(1)默读第2节,在你觉得特别好的词语下面加,点,说说体会。,这些词有什么共同点?,(2)再读整节诗,每行诗有什么相似点?,边读边悟,(3)用“给”练习说话。,细读第2节,体味排比句。边读边悟(3)用“给”练习说,20,细读第4、5节。,轻声朗读,说说读着这两节诗歌,有什么感觉?,极具号召力,在召唤我们去做!,边读边悟,细读第4、5节。边读边悟,21,动物王国的代表走上讲坛,会讲什么?,思维发散,动物王国的代表走上讲坛,会讲什么?思维发散,22,读一读,齐读第6节。,有感情地朗读全诗。,读一读齐读第6节。,23,再见!,再见!,24,
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