大学生与父母的关系

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/5/18,#,小组成员：,大学生与父母的关系,目录,一,.,前言,二,.,调查目的与调查方法,三,.,调查概括,四,.,大学生与父母情感交流的现状,五,.,大学生与父母情感交流的不足的分析,六,.,增进大学生与父母情感交流的建议,一,.,前言,随着年龄的增长和自我意识的增强，大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象，有些大学生在学校里和同学、老师的关系相处不错，在家里和父母却缺少共同语言。这种不和谐的家庭关系会给父母和孩子都带来很多不好的影响，为此我们做了这次调查，分析了一下存在问题，给出了一些建议。,二,.,调查目的与调查方法,调查目的,本次调查在探讨当前大学生对父母管教方式的看法，以及与父母沟通的模式。选用计量的研究方法，抽样问卷的调查方式，选沈阳工程学院学生为调查对象。希望通过次研究结果，可以让父母了解子女们的想法，以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。,调查方法,网上问卷调查（问卷回收,298,份）,三,.,调查概括,您,的性,别：,你的学校与家乡距离是：,通过本次大部分的大学生都是本省的，这是为什么呢？,因为,家,你与父母沟,通的,最主要方式,的与频,率,是：,通过上面两个图片我们可以发现大部份的大学生每周都有和他们的父母沟通，只有,5.39%,的学生与父母沟通的频率超过一个月，其余的差不多每月都有，而且他们与父母的主要沟通方式都是电话,。,你们能坚持吗？,每次沟通的氛,围是：,从这可以看出大部分学生和父母打电话时氛围都很好，可为什么还是有将近百分之五的学生和家里打电容易出问题呢？,从上面两个表格可以看出父母给孩子打电话的频率还是要高于孩子主动给父母打电话的频率。,平时主动给父母打电话吗？,平时父母主动给你打电话吗,？,从本次调查可以看出大部分的大学生和家里打电话的时间没超过,15,分钟,你与父母打电话的时间？,父亲,母亲,自己,你与父母沟通的内容一般是？,你知道父母的生日吗？,每个父母都知道自己孩子的生日，但你知道你父母的生日吗，你有没有想过你每次过生日都要庆祝你才会满足，但你父母生日的时候你只要轻声说一句“生日快乐”他们就会有多开心！,你的家庭氛围给你什么样的感觉？,如果你跟父母关系越来越疏远，你觉得是什么原因？,大部分大学生都认为要是与父母关系疏远是缺乏沟通与交流,如果和父母存在沟通问题，你通常如何解决？,一定要心平静气地和父母沟通,最好是能把父母看成自己的好友,.,发生了争执的话,要先想想自己在这件事情上有没有做的不太好的地方或者是不对的地方，如果是自己的问题要自己反省改正错误,.,如果是父母有什么不对的地方，不要与其争吵，要做下来与父母沟通一下，相信父母也会接受你的看法。而且在解决这个问题时双方都要冷静，因为烦躁是解决不了问题的。,你认为以下哪些途径可以改善与父母的关系？,退一步海宽天空,四,.,大学生与父母情感交流的现状,大部分大学生和家里父母的关系都很好，但是由于分局两地，没经常回家，难免会有一些确实沟通，导致情感出现一些问题，有时候会发生一些小争吵，而极少数的大学生可能由于一些特殊原因，导致和家里关系很不好。,五,.,大学生与父母情感交流的不足的分析,（一）,大学生与父母联系的频率偏低。大部分的大学生大约每一个星期与家里联系一次，较大部分大学生大约每一个月与家里联系一次，极少一部分大学生每天与家里联系一次，有相当一部分大学生不定期与家里保持联系。大学生们因为与父母空间地理位臵相距较远、大学生活变丰富多彩、或学习压力加重等原因与父母联系频率变低。,（二）,大学生与父母联系时，交流内容单调，缺乏真正的感情交流。大部分的大学生与家里联系主要是想和父母聊聊家常，其次是为了形式上的给父母报个平安，很少一部分同学是为了找父母要生活费或者是为了找个情绪倾述对象。,（三）,大学生与父母交流的方式以电话为主，很少采用网络面对面的交流方式。目前，随着社会的发展，大部分的大学生选择打电话和父母联系，极少一部分学生选择聊天工具和其他的联系方式。应用网络交流虽然便宜方便，但因为多数父母不会使用而难以用网络进行交流。,（四）,大学生与父母交流时间略短。据调查，大部分大学生给父母打电话的时间都不很长，大部分给父母打电话不会超过,15,分钟，以,5-15,分钟的居多数，这部分人站到了总人数的一半以上。由于父母唠叨、担心长途电话费贵、的确无话可说、与父母有代沟而出现联系时间较短的现象。,（五）,有好大一部分大学生有不愿和父母联系的倾向据调查，之所以不想联系，有的人认为父母太罗嗦，有的则认为父母不爱自己，有的是因为自己觉得和父之间有代沟，还有的是因为自己觉得和父母没感情可言。,六,.,增进大学生与父母情感交流的建议,（一）大学生方面,1,、正确认识自己，消除叛逆心理,有一位学生曾经这样对我说：“父母总是在我穿点衣服，我偏不穿。”我问她：“那你不觉得冷吗？”她说：“冷，本来我是打算穿的，但因为妈妈叫了我穿，我就不想穿了。”不知道同学们是否有类似她这样的想法，其实这是一种很错误的想法，你们看，宁可冷，也不听父母的话穿多点衣服，这不是逆反心理作怪吗？这些同学做一件事只是为了与妈妈作对，毫无自己的主见，甚至不管对不对。许多同学一听到父母的话就顶嘴，假如能想一想父母说得对不对，或用解释说明或自嘲取代顶嘴这种偏激的方式，效果一定好得多。,2,、适当改变自身个性行为。,有很多同学总是说妈妈很啰嗦。但是你知不知道，妈为什么总是讲来讲去呢？那是因为她觉得你没有做好，她不放心。如果你在父母啰嗦前尽可能做好所有会被啰嗦的事（如洗碗、做作业、整理自己房间、不乱丢垃圾等等），让父母没有啰嗦的机会，那么父母就会觉得孩子已经长大了，不再需要他们操心，心里很高兴，自然就不会讲来讲去了。,3,、积极沟通。,（,1,）用恰当的方式表达不同意见,如果你认为父母确实做得不对。可以试着,将你的想法表达出来，千万不要压抑心中的不满。,（,2,）多向父母了解他们的过去。多问问父母：“你以前是怎样的？”了解他们的,趣事，有利于双方沟通。虽然年代不同，但仍有许多感受是相同的，比如贪玩、顽皮、恶作剧、叛逆等等。,（二）父母方面：,1,、要用实际合理的言辞，不要夸张事实，也不要损伤子女的自尊心及降低,其对父母的责任感,2,、不要用情绪化的言辞，演变成恶言的争吵。出乘亲子关系不可收拾的僵,局。,3,、要用清楚具体的言辞，不要模棱两可或含混不清，徒增亲子之间的误解,误会。,4,、不要说重话，也不要言之无物，前者破坏亲子交谈的气氛，增加彼此相,谈的火药味，后者促成疲劳轰炸，易失亲子交谈的耐性。,5,、要擅用幽默的表达，言谈轻松风趣，以提高及分享亲子之间谈话的兴趣。,6,、不要各说各话，无益于亲子相谈的沟通的效能。,7,、要擅用肢体语言，力求言行一致，这样能增加亲子沟通的效果。,（三）学校方面,1,、充分利用各个与亲人有关的节目，开展正规的大型文艺活动进行其它形式的活动。例如元旦、中秋节、母亲节、父亲节、妇女节、感恩节等。据我们调查，在前阵子母亲节那天，我们学校大部分学生都有打电话回家和母亲聊天，可见了学生对此类节目重视程度还是比,较高的。,2,、建议学院策划并建立一个专门负责学生、学校与家庭之间信息交流、工作情况沟通的组织机构，并以家庭为核心。,谢谢观赏,