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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,问题,探究,练习,拓展,组合问题,2024/11/14,1,问题探究练习拓展组合问题2023/9/211,复习旧知,填空,（1）1米=（）厘米 6米=（）厘米,1时=（）分,（2）分针走一小格是（），时针走一大格,是（）。,（3）四八（）六九（）,（4）5,8=（）6,7=（）,100,600,60,1分,1时,三十二,五十四,40,42,2024/11/14,2,复习旧知填空（1）1米=（）厘米 6米=（,复习旧知,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成,两位数，一共能组成几个？,57 59,79 75,97 95,解决问题,共6个,2024/11/14,3,复习旧知 有3个数5、7、9，任意选取其中2个组,观察质疑,“其中,2,个”是什么意思？“求和”指的是什么？,“得数有几种可能”是什么意思？,通过观察你都知道了什么？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,2024/11/14,4,观察质疑“其中2个”是什么意思？“求和”指的是什么？,探究新知,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,我的想法：,2024/11/14,5,探究新知 有3个数5、7、9，任意选取其中2个求,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,我的想法：,2024/11/14,6,有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，我的,探究新知,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，,得数有几种可能？,5+7=12,5+9=14,7+9=16,3,2024/11/14,7,探究新知 有3个数5、7、9，任意选取其中2个求,探究新知,对比，提升,观察我们研究过的两道题，你有什么发现？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成两位数，一共能组成几个？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,6,个,3,种,2024/11/14,8,探究新知对比，提升观察我们研究过的两道题，你有什么发现？,探究新知,都是从,5,、,7,、,9,这三个数中选,2,个，怎么一个,能组成,6,个，另一个却只有,3,种可能呢？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成两位数，一共能组成几个？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,6,个,3,种,对比，提升,2024/11/14,9,探究新知 都是从5、7、9这三个数中选2个，怎么一个,探究新知,每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？,做一做,每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？请你画一画，写一写，自己试试。,2024/11/14,10,探究新知每两个人握1次手，3人一共握几次手？做一做每两个人握,探究新知,做一做,每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？,1,2,3,2024/11/14,11,探究新知做一做每两个人握1次手，3人一共握几次手？12320,练习巩固,1、解决问题,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,付法1：,2024/11/14,12,练习巩固1、解决问题买1个拼音本，可以怎样付钱？付法1：20,练习巩固,1、解决问题,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,付法2：,2024/11/14,13,练习巩固1、解决问题买1个拼音本，可以怎样付钱？付法2：20,练习巩固,1、解决问题,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,付法3：,2024/11/14,14,练习巩固1、解决问题买1个拼音本，可以怎样付钱？付法3：20,练习巩固,1、解决问题,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,付法4：,2024/11/14,15,练习巩固1、解决问题买1个拼音本，可以怎样付钱？付法4：20,练习巩固,2、解决问题,如果1、2、3三个数字中的1换成0，能组成几个两位数？,0,2,3,2,0,2,3,3,0,3,2,组成4个两位数。,2024/11/14,16,练习巩固2、解决问题 如果1、2、3三个数字中的1换成,练习巩固,3、解答下列问题,（1）用1、2、3这三个数字能摆出几个两位数？,（2）在三个同学中选两个担任节目主持人，有,几种情况？,6个,3种,2024/11/14,17,练习巩固3、解答下列问题（1）用1、2、3这三个数字能摆出几,练习巩固,4、解答下列问题,(1)有3个同学选2个分别担任班长和副班长，,有几种不同的情况？,（2）三个同学互相通一次电话，需要打几次？,6种,3次,2024/11/14,18,练习巩固4、解答下列问题(1)有3个同学选2个分别担任班长和,练习巩固,5、解答下列问题,拉一拉，还能组成哪些两位数？记下来。,23,26,28,43,46,48,93,96,98,2024/11/14,19,练习巩固5、解答下列问题拉一拉，还能组成哪些两位数？记下来。,心灵感悟,选择一个问题说一说！,有什么收获？,哪些同学有哪些表现好？,你给自己打打分！,2024/11/14,20,心灵感悟选择一个问题说一说！有什么收获？2023/9/212,
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