培养员工的团队精神课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,培养员工的团队精神,培养员工的团队精神,一则寓言：,蚂蚁军团！,一则寓言：蚂蚁军团！,心理测试,-,测试你是否具有团队精神,答案解析：,以上,1,6,题为一组，,7,12,题为一组，将两组的得分分别相加，比较自己的得分与哪一组最接近。,(6,，,6),只为完成工作付出了最小的努力，总体上与其他小组成员十分疏远，在小组中不活跃，对其他人几乎没有任何影响。,(6,，,30),你十分强调与小组保持良好关系，为其他成员着想，帮助创造舒适、友好的工作气氛，但很少关注如何完成任务。,(30,，,6),你着重于完成工作，却忽略了维护关系。,(18,，,18),你努力协调团队的任务与维护要求，终于达到了平衡。你应继续努力，创造性 地结合任务与维护行为，以促成最优生产力。,(30,，,30),祝贺你，你是一位优秀的团队合作者，并有能力领导一个小组。,心理测试-测试你是否具有团队精神答案解析：,什么是团队精神？,团队精神的作用和特征,怎样培养团队精神？,内容提要：,内容提要：,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。,一个有品质的团队不仅有良好的素养与强劲的团队作战能力，而且是有,“灵魂”,的。,什么是团队精神？,什么是团队精神？,西游记里的团队精神,1,、个人能力的发挥与,人物性格的互补,2,、总体目标的认同感,与一致性,3,、领导者的驾驭能力,西游记里的团队精神1、个人能力的发挥与,唐三藏，,用自己强大的意志力感染着团队中的每一个人，即使粉身碎骨也要到达西天取经，不达目的誓不罢休；,孙悟空,，能打硬仗，不怕强敌，敢于亮剑，在任何困难面前都不低头，属于工作上有本事；,猪八戒,，人缘好，没心眼，能给团队创造轻松愉快的工作环境，有效释放工作压力，疼爱女性还顾家，现在已成了年轻女士择偶的首选，属于群众们都喜欢；,沙和尚,，只要领导交代的任务都尽心尽力干好，不打折、不变通、不走样，属于政治上靠得住。,培养员工的团队精神课件,素养,合作的精神,能力,合作的能力,团队精神反映了一个人的素质、能力、一个人与别人合作的精神和能力。团队是个有机整体，作为个人，只有完全融入到这个有机整体之中，才能最大限度的体现自己的价值。,素养合作的精神能力合作的能力团队精神反映了一个人的素质、能力,团队成员之间发挥优势，取长补短，则,1,1,2,团队成员之间相安无事，彬彬有礼，则,1,1,2,团队成员之间貌合神离，问题成堆，则,0,1,1,2,团队成员之间双方斗气，躺倒不干，则,1,1,0,如果成员之间矛盾激化，互相拆台，则,1,1,0,我们的团队永远是发挥优势，取长补短。,德国科学家瑞格尔曼 拉绳实验,团队精神的作用和特征,团队成员之间发挥优势，取长补短，则112德国科学家瑞,1.,有高度统一的奋斗目标（愿景）；,2.,有严格的纪律（制度）；,3.,明确的执行标准；,4.,鲜明的个性特征。,优秀的团队的四个特征,优秀团队,统一的奋斗目标,严格的纪律,明确的执行标准,鲜明的个性特征,优秀的团队的四个特征优秀团队统一的奋斗目标严格的纪律明确的执,如何培养团队精神,如何培养团队精神,主管如何处理冲突,主管如何处理冲突,未能協力合作的,团队,協力合作的,团队,不,断,激發個人能量而協力合作不良的,团队,团队,的,协,力合作,(alignment),团队精神不是突然间出来的，一定是生活和工作中磨练和养成的,未能協力合作的团队協力合作的团队不断激發個人能量而協力合作不,戊戌变法的成败,梁启超,谭嗣同,康有为,严复,奕,李鸿章,张之洞,翁同龢,戊戌变法的成败梁启超谭嗣同康有为严复奕李鸿章张之洞翁同龢,积极融入团队,愿意,喜欢,善于,受人欢迎,*积极融入团队，主动分享业务知识和经验；主 动给予同事必要的帮助，乐于接受同事的帮助，分享与帮助必须是无私的。,接纳 尊重,积极融入团队*积极融入团队，主动分享业务知识和经验；主,*在工作中培养团队精神,五不要求,主动分享，这是提高，也是责任！,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,在工作中不择优推诿,不扯后腿,不倡导英雄主义,不过度强调个人利益,不隐藏信息,*在工作中培养团队精神五不要求主动分享，这是提高，也,团队的“冰山理论”,“资质”的冰山模型,团队犹如一座冰山，看不见的部分比看得见的更重要，因为“冰山”是藏在底下的,知识,技能,态度,个性,/,人格,内驱力,团队的“冰山理论”“资质”的冰山模型团队犹如一座冰山，看不见,破译“冰山”模式,牛根生的成功,破译“冰山”模式牛根生的成功,领导在团队中的作用,引导团队成员发挥积极有效的作用,领导角色的转换,自我人格魅力的培养,领导在团队中的作用 引导团队成员发挥积极有效的作用,总之，,21,世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设，这样才能形成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强,结论,总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成,感谢那些已成为你团队的人，还没有成为你团队的人，已成为你客户的人，还没有成为你的客户但不断对你提出要求和拒绝的人。,感谢造就困难的人并时刻记住他们,感谢造就困难的人并时刻记住他们,谢 谢,谢 谢,9,、,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜,。,11月-24,11月-24,Thursday,November 14,2024,10,、,人的志向通常和他们的能力成正比例,。,14:33:25,14:33:25,14:33,11/14/2024 2:33:25 PM,11,、,夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学,。,11月-24,14:33:25,14:33,Nov-24,14-Nov-24,12,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,14:33:25,14:33:25,14:33,Thursday,November 14,2024,13,、,志不立，天下无可成之事,。,11月-24,11月-24,14:33:25,14:33:25,November 14,2024,14,、,Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London.It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.If Id gone alone,I couldnt have seen nearly as much,because I wouldnt have known my way about.,。,14 十一月 2024,2:33:25 下午,14:33:25,11月-24,15,、,会当凌绝顶，一览众山小,。,十一月 24,2:33 下午,11月-24,14:33,November 14,2024,16,、,如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风,。,2024/11/14 14:33:25,14:33:25,14 November 2024,17,、,一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣,。,2:33:25 下午,2:33 下午,14:33:25,11月-24,谢谢观看,THE END,9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳,