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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,修改病句,修改病句,1,目 录,01,修改病句的原则,02,常见的病句类型,03,修改病句四法宝,目 录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法,2,修改病句,原则,:,1.保留句子原意,少改为佳,2.防止以造新句来代替修改病句。,修改病句原则:,3,病句类型,一:成分残缺,二:重复啰嗦,三:搭配不当,四:词序颠倒,五:前后矛盾,六:用词不当,七:分类不当,八:指代不明,九:不合事理,十:标点错误,病句类型一:成分残缺,4,例:,上课的时候,做小动作,被老师批评。,说明关系图表,1.,成分残缺,。,句子不完整。,小明,例:说明关系图表1.成分残缺。小明,5,2.,重复啰嗦,。,成分累赘。,例:,我忍不住不禁笑了起来。,2.重复啰嗦。例:,6,3.,搭配不当。,词语与词语间搭配不当。,例,:,经过努力,我的学习成绩水平不,断改善。,提高,3.搭配不当。例:提高,7,4.,词序颠倒。,词语排列的先后顺序不合适。,例:,我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,4.词序颠倒。例:,8,5.,前后矛盾。,句子前后意思不一致,自相矛盾。,例:,我估计他今天一定不会来了。,5.前后矛盾。例:,9,6.,用词不当,。,关联词、近义词用错,例:,无论不知道自己的优点,才会自卑。,我们一定要紧密勾结,互相帮助。,只有,团结,6.用词不当。例:只有团结,10,7.,分类不当。,把不是一类的归为了一类。,例:,菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,7.分类不当。例:,11,8.,表意不明。,意思表达的不清楚,使人误导。,例:,有三个学校的老师都来参加了活动。,1.三所不同的学校。,2.同一所学校的三位老师。,我们,8.表意不明。例:1.三所不同的学校。我们,12,9,.不合事理,不真实。,例:,盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。,9.不合事理例:,13,10,.标点错误,,标点的使用不正确。,例:,观点正确与否,材料丰富与否、语言通顺与否,是衡量文章好坏的重要标准。,、,10.标点错误,标点的使用不正确。例:、,14,四大法宝,成分残缺,用词不当,词序颠倒,重复啰嗦,增,调,删,换,四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换,15,小结:,同学们,修改病句时,只要找到病因对症下药,遵循修改病句两大原则:,1.,保留句子原意,尽量少改。,2.防止以造新句来代替修改病句。,再加上灵活运用修改病句四大法宝“增、调、删、换”,相信大家今后再遇到修改病句这样的题目一定会如鱼得水,得心应手。,小结:,16,谢谢!,谢谢!,17,
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