高考语文专题复习ppt课件古代文化常识

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古代文化常识,古代文化常识,一,.,科举考试,1.,汉代实行征辟和荐举制征,,由皇帝征聘社会知名人士充任官职;,辟,(,b,),由中央官署征聘,然后向上荐举。,例如:(,1,)永元中,举孝廉不行,连,辟,公府不就。(,张衡传,),(,2,),公车,特,征,拜郎中。(,张衡传,),(,3,)刘表,辟,为从事祭酒。(二模翻译题),征、辟:一般情况应译为,“,征召,”,。,有些学生错误理解为,“,刘表辟,”,是一个人物。,一.科举考试 1.汉代实行征辟和荐举制征,由皇帝征聘社会知,2.,隋唐以后实行科举制,隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度,由于分科取士而得名。明清形成了完备的科举考试制度。共分四级。,汉代已有考试取士之法,,但系临时措施。并未形成定制。隋文帝废除世族垄断的九品中正制,于开皇七年(,587,)设志行修谨、清平于济二科。炀帝时始置进士科。唐代于进士外,复置秀才、明法、明书、明算诸科,又有一吏、三吏、开元礼、童子、道举等科。诸科之中,惟进士科为常设,最为重要。宋以后各朝科举制仅有进士科。唐宋进士科主要考诗赋。宋神宗熙宁时,王安石改用经义,元、明、清均用其法。明清两朝的经义以,四书,、,五经,的文句为题,规定文章的格式为八股文,解释须依朱熹的,四书集注,等书。光绪二十四年(,1898,),一度改变科举办法,废止八股。变法失败后复旧。光绪三十一年(,1905,)推行学校教育,科举制度即被废除。,2.隋唐以后实行科举制 隋以后各封建王朝设科考试,明清科举简表,院 试,乡 试(秋闱),会 试(春闱),殿试,考场,府、县,省城,礼部,宫殿,主考人,各省学政,中央政府特派官员,钦差大臣,皇帝,参加者,童生(儒生),生员及监生,举人,贡士,中者名称,生员(秀才),举人,贡士,进士,明清科举简表 院 试乡 试(秋闱)会 试(春闱)殿试考场,院 试,乡 试,会 试,殿试,日期,三年之内两次,子、卯、午、酉年八月,桂榜,乡试次年三月,杏榜,会试同年四月,金榜,第一名,案首,解元,会元,状元,第二名,榜眼,第三名,探花,院 试 乡 试 会 试 殿试 日期 三年之内两次 子、卯、,3.,学校与教师,古代学校有,“,庠,”,(,x,ing,)、,“,序,”,、,“,太学,”,。,“,庠,”,和,“,序,”,是地方学校。例如:,又嘱学使俾人邑庠。(,促织,),谨庠序之教,申之以孝梯之义。(,齐恒晋文之事,),“,太学,”,是全国最高学府。例如:,因人京师,观太学,遂通五经贯六艺。(,张衡传,),明清时最高学府称国子监,入监读书的人称监,(ji,n),生,国子监掌管人员为,祭酒,、司业;教学人员为教授、博士、直进、助教等。例如:,有,司业,博士,为之师。未有问而不告,求而不得者也。(,送东阳马生序,),3.学校与教师古代学校有“庠”(xing)、“序”、,古代文化知识,科举制度(二),【,察举,】,汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举,的意思,又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才,推荐给上级或中央,经过试用考核,再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。,张衡传,:,“,永元中,举孝廉不行。,”,陈情表,:,“,前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。,”,(,汉代避刘秀讳,称秀才为茂才,),【,征辟,】,也是汉代选拔官吏制度的一种形式。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。,张衡传,:,“,连辟公府,不就。,”“,安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。,”,古代文化知识科举制度(二),【,孝廉,】,汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:,“,举秀才,不知书;举孝廉,父别居。,”,【,殿试,】,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试,并不亲自策问。录取分为三甲:一甲三名,赐,“,进士及第,”,的称号,第一名称状元,(,鼎元,),,第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐,“,进士出身,”,的称号;三甲若干名,赐,“,同进士出身,”,的称号。二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。,【孝廉】汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思,【,及第,】,指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。,祭妹文,:,“,逾三年,予披宫锦还家。,”,古时考中进士要披宫袍,这里,“,披宫锦,”,即指中进士。,祭妹文,:,“,大概说长安登科,函使报信迟早云尔。,”“,登科,”,是及第的别称,也就是考中进士。,【,连中三元,】,科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为,“,连中三元,”,。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。欧阳修,卖油翁,中提到的,“,陈康肃公尧咨,”,,陈尧咨与其兄陈尧叟都曾考中状元,而陈尧叟则是连中三元。,【,鼎甲,】,指殿试一甲三名:状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故称鼎甲。状元居鼎甲之首,因而别称鼎元。,【及第】指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。祭妹文,【,八股文,】,明清科举考试制度所规定的一种文体,也叫时文、制义、制艺、时艺、四书文、八比文。这种文体有一套固定的格式,规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成,每一部分的句数、句型也都有严格的限定。,“,破题,”,规定两句,说破题目意义;,“,承题,”,三句或四句,承接,“,破题,”,加以说明;,“,起讲,”,概括全文,是议论的开始;,“,入手,”,引入文章主体;从,“,起股,”,到,“,束股,”,是八股文的主要部分,尤以,“,中股,”,为重心。在正式议论的这四个段落中,每段都有两股相互排比对偶的文字,共为八股,八股文由此得名。八股文的题目,出自,四书,、,五经,,八股文的内容,不许超出,四书,、,五经,范围,要模拟圣贤的口气,传达圣贤的思想,考生不得自由发挥。无论是内容还是形式,八股文起到了束缚思想、*人才的作用。,【八股文】明清科举考试制度所规定的一种文体,也叫时文、制义、,【,同年,】,科举时代同榜录取的人互称同年。,训俭示康,:,“,同年曰:,君赐不可违也。,”,【,校,】,夏代学校的名称,举行祭祀礼仪和教习射御、传授书数的场所。,【,庠,xiang】,殷商时代学校的名称。,孟子,齐桓晋文之事,:,“,谨庠序之教,申之以孝悌之义。,”,【,序,】,周代学校的名称。,孟子,滕文公,:,“,设为庠序学校以教之。,”,古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或教育事业。,【,国学,】,先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是,“,六艺,”,(,礼、乐、射、御、书、数,),为主,小学尤以书、数为主。,【,乡学,】,与国学相对而言,泛指地方所设的学校。,【同年】科举时代同榜录取的人互称同年。训俭示康:“同年,【,稷下学宫,】,战国时期齐国的高等学府,因设于都城临淄稷下而得名。当时的儒、法、墨、道、阴阳等各学派都汇集于此,他们兴学论战、评论时政和传授生徒,孟子和荀子等大师都曾来此讲学,是战国时期,“,百家争鸣,”,的重要园地。,【,太学,】,中国封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清或设太学,或设国子学,(,监,),,或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府,就学的生员皆称太学生、国子生。,张衡传,:,“,因入京师,观太学。,”,送东阳马生序,:,“,东阳马生君则在太学已二年。,”,【,国子监,jian】,参见,“,太学,”,条。汉魏设太学,西晋改称国子学,隋又称国子监,从此国子监与太学互称,都是最高学府兼有教育行政机构的职能。如明代设,“,国子监,”,,而,送东阳马生序,中则称之为,“,太学,”,。,【,书院,】,唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有,“,东林书院,”,,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士,他们被称为,“,东林党,”,。,【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府,因设于都城临淄稷下而得名,【,祭酒,】,古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒,相当于现在的大学校长。唐代的韩愈、明代的崔铣(,记王忠肃公翱事,的作者,),都曾任过国子监祭酒。(这一次二模的考试,有些学生错误翻译为,敬酒,/,祭酒,),【,博士,】,古为官名,现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。,三国志,吕蒙传,:,“,孤岂欲卿治经为博士邪,!,”,送东阳马生序,:,“,有司业、博士为之师。,”,【,司业,】,学官名。为国子监或太学副长官,相当于现在的副校长,协助祭酒主管教务训导之职。,【祭酒】古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任,【,学政,】,学官名。,“,提督学政,”,的简称,是由朝廷委派到各省主持院试,并督察各地学官的官员。学政一般由翰林院或进士出身的京官担任。,促织,:,“,又嘱学使俾入邑庠。,”,学使即学政的别称。,左忠毅公逸事,:,“,乡先辈左忠毅公视学京畿。,”,指左光斗任京城地区的学政。,【,教授,】,原指传授知识、讲课授业,后成为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体事务。,【,助教,】,学官名。是国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。,【,监生,】,国子监的学生。或由学政考取,或地方保送,或皇帝特许,后来成为虚名,捐钱就能取得监生资格。,祝福,中的,“,四叔,”,就是,“,一个讲理学的老监生,”,,,儒林外史,中的严监生则是一个吝啬鬼的典型。,【,诸生,】,明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。,送东阳马生序,“,今诸生学于太学,”,,则是指在国子监学习的各类监生。,【学政】学官名。“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院,二,.,古代的官职,二.古代的官职,【,爵,】,即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾封为陈王;唐郭子仪被封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子阿济格为英亲王,多铎为豫亲王,豪格为肃亲王。再如宋代寇准封莱国公,王安石封荆国公,司马光为温国公;明代李善长封韩国公,李文忠封曹国公,刘基封诚意伯,王阳明封新建伯;清代曾国藩封一等毅勇侯,左宗棠封二等恪靖侯,李鸿章封一等肃毅伯。,【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公,【,丞相,】,是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国,常与宰相通称,简称,“,相,”,。如,陈涉世家,:,“,王侯将相宁有种乎广,廉颇蔺相如列传,:,“,且庸人尚羞之,况于将相乎,!,”,蜀相,:,“,丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。,”,指南录,),后序,:,“,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。,”,【,太师,】,指两种官职,其一,古代称太师、太傅、太保为,“,三公,”,,后多为大官加衔,表示恩宠而无实职,如宋代赵普、文彦博等曾被加太师衔。其二,古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为,“,东宫三师,”,,都是太子的老师,太师是太子太师的简称,后来也逐渐成为虚衔。如,梅花岭记,“,颜太师以兵解,”,,颜真卿曾被加太子太师衔,故称。再如明代张居正曾有八个虚衔,最后加太子太师衔;
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