人教版三年级上册数学-长方形和正方形课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版三年级数学上册,第,5,课时 长方形和正方形,总复习,10,人教版三年级数学上册第5课时 长方形和正方形总复习10,一,复习导入,下面的四边形有什么共同点呢？,有,4,个角。,有,4,条直的边。,一复习导入下面的四边形有什么共同点呢？有4个角。有4条直的边,1,、,3,是封闭图形有周长，它们的周长是图形一周的长度,。,你能找出下面图形的周长吗？,1、3是封闭图形有周长，它们的周长是图形一周的长度,二,知识梳理,你们知道四边形、长方形和正方形的特点吗？,四边形：,有,4,条直的边,有,4,个角,异,长方形,:,正方形：,对边相等,4,条边都相等,同,有,4,个直角,二知识梳理你们知道四边形、长方形和正方形的特点吗？四边形：有,你们知道怎样计算长方形和正方形的周长吗？,长方形的周长,=,（,长,+,宽,）,2,正方形的周长,=,边长,4,你们知道怎样计算长方形和正方形的周长吗？长方形的周长=（长+,（,1,）,长方形的对边（）。,（,2,）,正方形的,4,条边都（）。,（,3,）长方形和正方形都有,4,个,（）角。,（,4,）用一根长,16,分米的绳子围成一个正方形，这个正,方形的边长是（）分米。,1.,填空。,三,巩固练习,相等,相等,直,4,（1）长方形的对边（）。1.填空。三巩固练习相,（,1,）,凡是四边形，不是长方形就是正方形。（）,（,2,）,长方形的长和宽相等的时候，就变成正方形。（）,（,3,）用两个周长是,16,厘米的正方形拼成的长方形的周,长是,32,厘米。（）,（,4,）从一块长,6,分米、宽,4,分米的长方形纸板上剪下一,个最大的正方形，它的边长是,4,分米。（）,2.,判断题。,（1）凡是四边形，不是长方形就是正方形。（）2.判断题,3.,下面的图形中，有一个图形的周长与其他图形,不同，这个图形是,（）,。,3.下面的图形中，有一个图形的周长与其他图形,比一比，甲图和乙图谁的周长长？,4.,甲图和乙图的周长一样长。,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,比一比，甲图和乙图谁的周长长？4.甲图和乙图的周长一样长。人,计算下列图形的周长。,（,单位：厘米,）,5.,5,5,9,3,3,4,4,5,5,4,=20,（,厘米,）,（,9+3,）,2,=24,（,厘米,）,3+5+4+4=16,（,厘米,）,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,计算下列图形的周长。（单位：厘米）5.5593344554,3,4,=12,（,分米,）,答：这个长方形的宽是,2,分米。,用一根铁丝正好围成一个边长是,3,分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长为,4,分米的长方形，,这个长方形的宽是多少？,6.,122,4,=2,（,分米,）,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,34=12（分米）答：这个长方形的宽是2分米。用一根铁丝正,把长,8,分米、宽,6,分米的两块长方形木板拼起来，周长至少是多少分米？,7.,6,3,+8,3,+8+,2,=44,（,分米,）,6,2,+8,4,=44,（,分米,）,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,把长8分米、宽6分米的两块长方形木板拼起来，周长至少是多少分,6,4,+8,2,=40,（,分米,）,6,2,+8,4,=44,（,分米,）,答：周长至少是,40,分米。,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,64+82=40（分米）62+84=,教材第,110,页,2,用两个长是,6,厘米、宽是,3,厘米的长方形分别拼成一个长方形或正方形。,8.,它们的周长分别是多少厘米？,正方形：,6,4,=24,（,厘米,）,长方形：,（,6,2,+3,）,2,=30,（,厘米,）,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,教材第110页2用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,人教版三年级上册数学,-,长方形和正方形,1.从课后习题中选取；课后作业人教版三年级上册数学-长方形,