小学数学三年级下册小数的初步认识整理与复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数的初步认识,整理与复习,学习目标：,1,、能认、读、写简单的小数。,2,、会比较简单小数的大小。,3,、会进行一位小数的加减运算。,4,、能解决一些相关的简单问题。,用小数表示分数,0.2,（,1,）,2,分米,=,米,=,（）米,（,2,）,7,厘米,=,分米,=,（）分米,（,3,）,5,厘米,=,毫米,=,（,）毫米,2,10,7,10,0.7,5,10,0.5,读出下面的小数，并指出小数的整数部分和小数部分。,（,1,）,0.3,读作：,（,2,）,0.05,读作：,（,3,）,1.46,读作：,（,4,）,67.2,读作：,零点三,零点零五,一点四六,六十七点二,写出箭头所指的小数。,0,1,2,3,0.4,(),1.3,(),(),0.9,1.8,2.6,小青身高1米4分米，如果用米作单位，4分米可以写成（）米，合起来写成（）米。,0.4,1.4,用小数表示下面的数。,（,1,）,8,厘米,=,（）米,（,2,）,3,元零,9,分,=,（）元,（,3,）,6,角,=,（）元,（,4,）,2,米,18,厘米,=,（）米,0.08,3.09,0.6,2.18,比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的，这个分数就大，如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的，这个小数就大。,比较每组中两个小数的大小,说说你是怎样比较的。,（,1,）,0.09,0.12,（,2,）,3.2,1.03,（,3,）,0.8,0.6,（,4,）,0.45,0.66,简单的小数加法、减法的计算方法,相同的数位对齐，那一位上的数相加满十，就向前一位进一或那一位上不够减，从前一位退一倍十再减，得数要点上小数点。,计算下面各题，并说说你是怎样计算的。,（,1,）,6.4,3.8=,（,2,）,2.9,1.5=,（,3,）,8.2,4.6=,（,4,）,0.8,0.4=,（,5,）,8.3,0.5=,10.2,4.4,3.6,1.2,7.8,54.3,45.7=8.6,（千米）,答：鸵鸟每小时比卡车多跑,8.6,千米。,一支鸵鸟每小时跑,54.3,千米，一辆卡车每小时跑,45.7,千米，鸵鸟每小时比卡车多跑多少千米？,4.5,0.8=5.3,（元）,答：共付,5.3,元。,买一支钢笔,4.5,元，一支圆珠笔,0.8,元，共付多少钱？,