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,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,1,、平时成绩,15%,;,包括:出勤,10%,平时综合表现,5%,2,、,两次书面作业,20%,;,文化随笔,(,10%,),(,10,月,7,日,辅导课提交,手写版和电子版,),文化评论,(,10%,),(,10,月,28,日,辅导课当堂考试),3,、,小组课题,30%,;,(课堂展示:,20%,;选题报告,2%,;书面报告,8%,;内部评议),4,、,期末考试,35%,。,最后得分平时成绩,15,作业,20,小组课题,30,期末考试,35,1,1、平时成绩15%;1,文化随笔写作辅导,2,文化随笔写作辅导2,目录,一、何谓文化随笔,二、选题范围,三、写作要点,四、注意事项,五、作业要求,3,目录一、何谓文化随笔3,一、何谓文化随笔,随笔,:,译自英语,essay,,也译作美文、小品文等,是散文的一种。其审美特点是亲切、平易、有趣,正所谓“兴之所至”、“任心闲话”。,周作人,美文,这样介绍:“,外国文学里有一种所谓论文,(,essay,),,其中大约可以分作两类。一批评的,是学术性的。,二记述的,是艺术性的,又称作美文,。,”,4,一、何谓文化随笔随笔:译自英语essay,也译作美文、小品文,文化随笔的定义:,文化随笔可记人、状物、叙事、抒情或说理,同时更要体现出一定的文化内涵:既具物趣,兼有人情;既要有一定的知识性,又要讲究文笔和趣味性。,5,文化随笔的定义:文化随笔可记人、状物、叙事、抒情或说理,同时,“有一桩事,男人站着做,女人坐着做,狗跷起一条腿儿做。”这桩事是,是握手。和狗行握手礼,我尚无经验,不知狗爪是肥是瘦,亦不知狗爪是松是紧,姑置不论。男女握手之法不同。女人握手无须起身,亦无须脱手套,殊失平等之旨,尚未闻妇女运动者倡议纠正。,梁实秋,握手,6,“有一桩事,男人站着做,女人坐着做,狗跷起一,也许正是对这类结果的大彻大悟,西湖边又悠悠然站出一个林和靖。他似乎把什么都看透了,隐居孤山二十年,以梅为妻,以鹤为子,远避官场与市嚣。,在现实社会碰了壁、受了阻,急流勇退,扮作半个林和靖是最容易不过的。这种自卫和自慰,是中国知识分子的机智,也是中国知识分子的狡黠。不能把志向实现于社会,便躲进一个自然小天地自娱自耗。他们消除了志向,渐渐又把这种消除当作了志向。安贫乐道的达观修养,成了中国文化人格结构中一个宽大的地窑,尽管有浓重的霉味,却是安全而宁静,。,余秋雨,西湖梦,7,也许正是对这类结果的大彻大悟,西湖边又悠悠然站出一个林和,推荐作品,周作人,雨天的书,余秋雨,文化苦旅,张中行,负暄琐话,汪曾祺,岁朝清供,梁实秋,雅舍小品,韩少功,夜行者梦语,8,推荐作品周作人雨天的书8,二、选题范围,十个专题,饮食文化,古代教育与科举,服饰文化,生活哲学,婚姻文化,美学与艺术,礼仪文化,传统与现代,汉字文化,中国文化与世界,记人事、写风景、谈文化、述掌故、兼及草木虫鱼、瓜果食物,,皆有情致。间作小考证,亦可喜。娓娓而谈,态度亲切,不矜持作态。文求雅洁,少雕饰,如行云流水。春初新韭,秋末晚菘,滋味近似。,汪曾祺,蒲桥集,9,二、选题范围9,三、,文化随笔写作要点,选取,熟悉、具体、有代表性,的事物(如风物、世相、人物、事件等等);,语气以,亲切、平易,为主;,应体现所述对象的,文化内涵,;,可灵活采用,比喻、引用,等修辞手法。,10,三、文化随笔写作要点选取熟悉、具体、有代表性的事物(如风,写作要点,1,:富有生活气息的细节,请客半日忙。大包小袋地从街上买着东西回来了,就操心自己的手艺,能否把一桌饭菜烹饪得有形有色有味?再是操心要请的客人会不会到来?今日真是个好日子!一切该按心愿的都按心愿进行了,送走客人,满屋狼藉,心身仍是不累,立在房门口要给邻居家诉说:,“,他是呀!,”,总是有权有势或者有名的人。可是何等人物,席摆好,客难请的。于是,请过了客的夫妇在这个晚上吃残汤剩水时,一个人在说:,“,我真怕他不来的。,”,一个在说:,“,他总算是吃过咱们的了!,”,拿上等的饭菜给人家吃了,似乎那饭菜是多余的,像门口的垃圾,垃圾车来拉走了,就得感谢的呀。,贾平凹,说请客,11,写作要点1:富有生活气息的细节 请客半日忙。大包小袋地,对弈者也还罢了,最不可理解的是观弈的,在城市,如北京、上海,何等的大世界,或如偏远窄小的西宁、拉萨,夜一降临,街上行人减少,那路灯杆下必有一摊一摊围观下棋的。他们是些有家不归之人,亲善妻子儿女不如亲善棋盘棋子,借公家的不掏电费的路灯,借夜晚不扣工资的时间,大摆擂台。围观的一律伸长脖子(所以中国人长脖子的人多),双目圆睁,嘶声叫嚷着自己的见解。弈者每走一步妙招,锐声叫好,若一步走坏,懊丧连天,都企图垂帘听政,但往往弈者仰头看看,看见的都是长脖子上的大喉节,没有不上下活动的,大小红嘴白牙,皆在开合,唾沫就乱雨飞溅,于是笑笑,坚不听从。不听则骂:臭棋!骂臭棋,弈者不应,大将风范,应者则是别的观弈人,双方就各持己见,否定,否定之否定,最后变脸失色,口出秽言,大打出手。,贾平凹,弈人,12,对弈者也还罢了,最不可理解的是观弈的,在城市,如,学生作品,最美不过饺子味儿,看奶奶包饺子,我总想学着奶奶的样子把馅儿包进皮儿里,结果总是把皮儿戳破,还把馅儿弄得到处都是。于是奶奶就从大面团上揪下来一小块面给我,我便自己开始捏面团。饺子像耳朵,我便捏成耳朵的形状。不管我捏得像不像,奶奶总是会夸赞我。等我和面团玩累了,奶奶的饺子也出锅了。不论是什么馅儿,我都会狼吞虎咽,好像这饺子有种魔力。奶奶会在一旁笑着看着我,嘴上叨念着:“小东西不用害怕掉耳朵了!”这样的饺子,在别处是吃不到的。,13,学生作品最美不过饺子味儿13,写作要点,2,:善于结合时代社会风气,一向心平气和的古国从来没有如此骚动过。,民国初建立,有一时期似乎各方面都有浮面的清明气象。大家都认真相信卢骚的理想化的人权主义。学生们热诚拥护投票制度,非孝,自由恋爱。甚至于纯粹的精神恋爱也有人实验过,但似乎不会成功。,14,写作要点2:善于结合时代社会风气14,时装上也显出空前的天真,轻快,愉悦。,喇叭管袖子,飘飘欲仙,露出一大截玉腕。短袄腰部极为紧小。上层阶级的女人出门系裙,在家里只穿一条齐膝的短裤,丝袜也只到膝为止,裤与袜的交界处偶然也大胆地暴露了膝盖,存心不良的女人往往从袄底垂下挑拨性的长而宽的淡色丝质的裤带,带端飘着排穗。,张爱玲,更衣记,15,时装上也显出空前的天真,轻快,愉悦。喇叭管袖子飘,写作要点,3,:贴切生动的材料引用,小时读,板桥家书,:“天寒冰冻时暮,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具”,觉得很亲切。郑板桥是兴化人,我的家乡是高邮,风气相似。这样的感情,是外地人们不易领会的。,汪曾祺,故乡的食物,16,写作要点3:贴切生动的材料引用 16,写作要点,4,:必要的“闲笔”,从前的人吃力地过了一辈子,所作所为,渐渐蒙上了灰尘;子孙晾衣裳的时候又把灰尘给抖了下来,在黄色的太阳里飞舞着。回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。,张爱玲,更衣记,17,写作要点4:必要的“闲笔”17,写作要点,5,:贴近人情,免于说教,为什么这样的要结缘的呢?我想,这或者由于不安于孤寂的缘故吧。富贵子嗣是大众的愿望,不过这都有地方可以去求,如财神送子娘娘等处,然而此外还有一种苦痛却无法解除,即是上文所说的人生的孤寂。,周作人,结缘豆,18,写作要点5:贴近人情,免于说教18,文化随笔的特点,通俗的体裁,知识的渗透,生活的趣味,人文的关怀,19,文化随笔的特点通俗的体裁19,张中行的随笔观:,一是内容要有情有识;,二是结构随着思路走,要如行云流水而自成条理;,三是语言以清灵为好。,钱理群谈随笔:,随笔是从心底涌出来的。它所要述说的,是刻骨铭心的个人生存体验,是属于自己的“个人的话语”。,20,张中行的随笔观:20,四、应注意的问题(一),真情实感,是散文的根本。,但表情达意应,含蓄蕴藉,,“散文表达感情应当克制,感情过于洋溢,就像老年人写情书一样自己不好意思”。忌故作高论。,同时,文化随笔,有点见识,有点感慨,有点情致,有点幽默感,。忌平铺直叙,写成流水账。,21,四、应注意的问题(一)真情实感是散文的根本。21,应注意的问题(二),虚实结合,写虚太多,易流于空泛,言之无物,写实太多,则过于枯燥,缺少回味,实,描写,记叙,虚,抒情,议论,22,应注意的问题(二)实描写记叙虚抒情议论22,五、作业要求,(,1,)内容须与本学期十个专题相关,题目自拟。,(,2,)作业提交格式:,写明:姓名、学号、班级、专业,格式:宋体,小四号,,1.5,倍行距,字数:,10002000,字,第六周辅导课(,10,月,7,日,)提交,手写版和电子版,23,五、作业要求(1)内容须与本学期十个专题相关,题目自拟。23,CRA,(,评分标准,),24,CRA(评分标准)24,推荐篇目,周作人,故乡的野菜,结缘豆,汪曾祺,故乡的食物,国子监,张爱玲,更衣记,25,推荐篇目25,
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