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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小数乘小数,西师大版五年级数学上册,小数乘小数西师大版五年级数学上册,3.112=,(平方米),3.1,米,12,米,37.2,3.1,1 2,6 2,3 1,3 7.2,扩大,10,倍,3 7 2,缩小,10,倍,这块地的面积是多少平方米?,6 2,3 1,3 1,1 2,复 习,3.112=(平方米)3.1米12米37,3.1,米,1.2,米,黑板的面积是多少平方米?,思考:,要求黑板的面积该怎样列式?,3.1米1.2米黑板的面积是多少平方米?思考:要求黑板的面积,3.11.2,比较两个算式,有什么相同点和不同点?,3.112,只有一个因数是小数;而,3.11.2,中,两个因数都是小数。,3.11.2比较两个算式,有什么相同点和不同点?3.11,小组讨论、合作解决问题,:,小数乘小数是否还能用小数乘整数相似的方法来解决呢?,3.11.2,扩大一定的倍数转化成整数来乘,3112,整数积,缩小相同的倍数转化成小数乘法的积,小数积,小组讨论、合作解决问题:小数乘小数是否还,3.1,1.2,62,31,3.72,62,31,372,缩小,100,倍,扩大,10,倍,31,扩大,10,倍,12,尝试计算:,3.1 62 62缩小100倍扩大1,3.72,平方米,如果漆这块黑板,每平方米要花,9.5,元,,那么一共要花多少钱?,算一算:,9.53.72=,3.72平方米如果漆这块黑板,每平方米要花9.5元,算一算:,例:,8.36,1.8=_,(吨),例:8.361.8=_(吨),找规律:,同学们,如果我们在计算小数乘小数时,每一题都想因数一共扩大了多少倍,然后再缩小相应的倍数得到原来的积,是不是有些麻烦呢?这里面有没有什么规律呢?大家去找一找。,两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。,找规律:同学们,如果我们在计算小数乘小数时,每一题都想,小数乘小数先按整数乘法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。,小数乘小数的计算方法:,小数乘小数先按整数乘法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积,课堂活动,课堂活动,课堂活动,3.0010.32,积有,5,位小数,课堂活动3.0010.32积有5位小数,课堂活动,5.21.235,积有,4,位小数,课堂活动5.21.235积有4位小数,课堂活动,4.50.46,积有,3,位小数,课堂活动4.50.46积有3位小数,找朋友,连线,找朋友,连线,口算,0.70.8,2.50.4,2.30.3,0.052,1.70.5,1.250.8,0.56,1,0.69,0.1,0.85,1,口算0.70.8 2.50.4,闪电的地方离,2,个小朋友有多远?,0.334.5=,闪电的地方离2个小朋友有多远?0.334.5=,
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