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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,临床护理带教工作实施要求,二,一二年三月,江苏省中医院,提 纲,护理部教学安排介绍,科室教学台账规范,临床带教实施要求,1,2,3,护理实习生情况简介,学 校,2010,年,2011,年,学 校,2010,年,2011,年,南京中医药大学,80,人,40,人,苏州卫生职业技术学院,40,人,17,人,华北煤炭医学院,5,人,5,人,盐城卫生职业技术学院,45,人,16,人,泰山医学院,/,/,淮阴卫校,40,人,36,人,徐州医学院,12,人,12,人,安徽中医药高专,30,人,30,人,南京医科大学,/,/,巢湖卫校,8,人,8,人,大连大学附属医学院,5,人,1,人,常州卫校,12,人,12,人,江苏建康职业学院,35,人,35,人,连云港中医药高专,25,人,25,人,学校实习大纲,评优依据,客观,量化,科室教学台账,1.科室临床教学路径表,2.科室护生轮转表,3.护理部实习生讲座方案,4.护理部实习带教方案,5.科室各班带教工作要求,6.临床教学路径执行情况表,7.根底及专科知识材料,8.科内理论授课材料,活,页,夹,实习生考试考核本,实习生座谈会记录本,实习生请假登记本,带教老师考评表,(,妥善保管,),考试原件,科室教学台账,临床带教实施要求,1.科室临床教学路径表,临床教学路径表放于带教资料的首页,便于带教老,师及实习同学随时了解教学进度,催促路径的实施。,首日负责制:必须由总带教老师在实习护生入科当,日详细介绍路径表,使每位同学清楚地了解科室每周阶,段目标及最终目标;介绍病房环境、科室特点及相关规,章制度等。,临床教学路径把临床带教工作标准化、流程化,路,径表设计应由浅入深、循序渐进,时间性强,必须遵循,临床教学路径进行理论讲座及操作示范。,临床教学路径执行情况表,时 间,带教内容,主讲人,实习生签名,第,一,周,第,二,周,第,三,周,第,四,周,年,月,日,月,日,2.,科室实习生轮转表,带教老师要具有良好的医德医风,能,以身作那么,时刻具备带教意识,带教工作,认真细致,操作正规熟练,善于正确讲,解,乐于帮助同学解答生活、工作中的疑,惑和困扰。,3.,具体安排,各护理单元在护士长领导下,总带教,老师具体负责带教工作,对实习生合理进,行排班;每位同学指定具体带教老师,认,真进行带教;催促每周教学路径落实情况。,临床工作很忙,有很多的同学跟不到自己的,带教老师,希望夜班一定要能跟到自己的带教老,师,因为夜班比较有时机多讲些知识。,强调:实习生没有独立工作的资质和能力,,不可过分依赖同学做事,老师应做到放手不放,眼;实习生发生过失,主要责任由带教老师承,担相应。,日常工作中,希望老师能跟同学一起,做事;同时在叫同学做事时应教会其完整,流程,而不是仅让同学去完成某一步。,“快乐一起快乐!辛苦一起辛苦!,理论辅导:以各科室常见病、多发病,护理为根底,专科护理为重点,新技术、,新工程护理为辅,辅导内容应结合具体案,例进行解析,安排辅导 2次。,护士长进行有关专科业务知识或管理,知识的辅导一次。,操作辅导:带教老师选择“实习生技,能操作考核表上的未考核过的操作工程,进行示范及考核。示范及考核过程要求结,合案例,在具体情境下进行,要求带教科,室指定专人示范辅导并和科室总带教协同,完成考核,在考核表上签名,谁签名谁负,责。,结合责任制整体护理,总带教根据本,科室病种特点选择典型病例,安排学生分,管床位,由学生主要负责实施这个患者的,整体护理,由带教老师负责指导。从入院,接待、收集病史到患者的各阶段治疗至出,院护理。,本科生必须主持护理查房至少一次,(,科,室全年有,1,次护理部参与,),;大专生完成小,讲座一次。,阶段考核:总带教每周必须完成一次集中理论提问,;,每,2,周进行一次理论测验。,出科考核:理论考试,(,闭卷综合题型,),,操作考试。,出科考试不及格或考试作弊者,不得进入下一轮科室实,习,待补出科考试及格后,方可轮转实习,出科理论成,绩按,60,分计算,操作合格成绩按,90,分计算。护生累计两,次出科考试不及格者,停止实习退回护理部,报学校处理。,4.,实习生考评记录,护生实习手册:及时做好带教记录,由,带教老师填写实习鉴定表,护士长签名。,科室考试考核本:据实填写,做好标,注,评语应客观、真实,反映学生个性特,点。,(,妥善保管,),实习生考试考核记录,学 校,姓名,实习起止,时间,理论考核,操作 考核,综合 成绩,综合评价,带教 老师,备注,专科,出科,综合,举 例,学生座谈会时间第2周结束,便于及时,纠正临床教学中的偏差,会后针对护生集,中反响的问题,由护士长根据实情做出改,进;第4周出科座谈会,侧重于老师对学生,的点评,同时发放带教老师考评表,收回,的考评表由护士长妥善保管。,5.,实习生座谈会记录,6.,请假制度,正常节假日休息,双选假,(,择业假,),病假,事假,(,医院无权批复,),按标准书写请假条(请假者本人书写),请假条,兹有学院学生张,,因利用休息时间回家探亲,特此,请假3天,时间,4.4,保证按时返回,在外一切,平安责任自负。,家庭地址:,联系 :),0511-12345678(宅电),请假人:张,2021-03-29,请假条,兹有学院学生张,因要去苏州大学附属医院参加招聘考试,特此请假3天,其中1天为调休,2天为双选假,,时间4.4,保证按时返回,在外一切平安责任自负。,联系 :,请假人:张 2021-03-29,同意。,总带教签名,请假流程,科室总带教或护士长,签字同意,护理部签字同意,非南京中医药大学实习生,,教育处备案。,(,南院图书馆,周密老师处,),病假手续,就诊病历,用药发票,医生开具的“疾病诊断书,完善,请假,流程,一律不得请事假,如遇特殊情,况,(,如家中有人病逝等,),,由学生向,所在学校提出申请,学校向护理部,请假,完善请假流程。,双选假(择业假)只可用于找工作,不,得用于回家或考试复习,凡利用双选假外,出参加应聘者,返院后必须提供给聘单位,出具的证明。,7.护生平安,注重护生人身平安,如晚夜班必须在,医院值班室休息,天亮方可离开。,关注护生思想动态,多沟通,了解学,生的想法,把不平安因素消灭在萌芽状态。,谢谢聆听!,
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