支撑片段之坚持抗争课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,支撑片段训练之坚持抗争,作文专题,九年级语文组,支撑片段训练之坚持抗争作文专题九年级语文组,1,1,、作文命题：中考作文是以表达思想情感为目的的写作。,2,、审题要点：中考成功的关键在作文，作文成功的关键在审题。,3,、写作要点：中考作文一定要将题意支撑到位。建议多运用一些文化名人的材料，多关注一些时鲜的材料。,考点明析：,1、作文命题：中考作文是以表达思想情感为目的的写作。,2,1.,阅读材料，理解材料的整体语意。,2.,找齐要素，理清要素间的关联,（思考要素的内涵、,个数,23,个、顺序、详略）,，精准表达题意。,.,要是一个正面的陈述句；,.,可以用关联词联结（只要,就,；,只有,才,）；,.,要素要完整，语言表达要精练、简明、,直白；,.,要是一个指导我们成长的道理。,题意含蓄的材料作文准确表述题意的方法：,要点回顾,1.阅读材料，理解材料的整体语意。题意含蓄的材料作文,3,热爱生命,中，淘金者“他”在无法站立的情况下，撕下齐膝盖的两截,裤腿裹,住双脚，用手和膝盖支着爬行了几十英里。其间，“他”顽强地打起精神战胜,了令人窒息的,疲倦，“他”还用自己仅存的一点力气，纯粹凭着意志战胜了企图,吞食自己,的病狼,;,最后四英里，在明知不可到达的情况下，毅然爬行,。,三个月后,，有人在“白德福号”上遇见了淘金者“他”。,问,:“,你是如何摆脱困境的,?”,答,:“,一直爬行下去,。,请,依据材料的整体语意立意，自拟标题，写一篇不少于,600,字的文章。文中,如果,出现真实的姓名或校名，请以化名代替。,阅读下面的材料，按要求作文。,热爱生命中，淘金者“他”在无法站立的情况下，撕下齐,4,1,.“,无法站立的情况下”“令人室息的疲倦”“企图吞食自己的病狼”,“几十英里”,“最后四英里，在明知不可到达的情况下,”,语意,为困境,。,2,.“,撕下齐膝盖的两截裤腿裹住双脚，用手和膝盖支着爬行了几十英里,”,语意为,面对困境时，人物的抽象行为,(,概括的语意,),。,3,.,其间,“他”,顽强地打起精神战胜,.,.,“,他”还用自己仅存的一点力气,，纯粹,凭着意志战胜了,.,毅然,爬行,语意为面对困境时，人物的具体行为,(,具体的,语意,),。“顽强地”“凭着意志”“毅然”为修饰“战胜、爬行”,这一行为,的修饰语,。,“战胜、爬行”,为核心语意,，“顽强地”“凭着意志”“毅然”为,次要语意,。,一、阅读,材料，一句一句地分析,:,1.“无法站立的情况下”“令人室息的疲倦”“企图吞食,5,4,.,三个月后，有人在“白德福号”上遇见了淘金者“他”。,语意为用行为,(,采取,行动,),战胜困境的结果,。,5,.,问,:“,你是如何摆脱困境的,?”,故意设问，目的是引发人思考,(,语意较上位,),。,6.,答,:“,一直爬行下去。”表达含蓄，,“一直”意为坚持或坚持不懈，,“爬行”意,为抗争、拼搏、奋斗、斗争等,(,语意最上位,),。,4.三个月后，有人在“白德福号”上遇见了淘金者“他”,6,面对,困境时，只要,坚持,(,或,坚持不懈,地,),抗争,(,或拼搏、奋斗、斗争,),，就能战胜困境。,二、理解并整合材料，依据材料的整体语意立意,:,人物背景 面对困境 坚持抗争 战胜困境,（什么人）（是什么）,略详,（怎么做）,详,（结果）,略,三、支撑,过程：,面对困境时，只要坚持(或坚持不懈地)抗争(或拼搏、,7,记叙性,文章的事件或,议论性,文章的材料与所表达的题意,(,观点、思考等,),有着内在逻辑,的一致性,支撑,的,内容,能让人信服自己表达的观点和思考。事件或材料能将“困境”和“坚持,(,或,坚持不懈,),地抗争,(,或拼搏、奋斗、斗争,)”,具体化，能将“困境”对成长的价值和“,坚持,(,或坚持不懈,),地抗争,(,或拼搏、奋斗、斗争,)”,的作用以具体的事例呈现出来,，并,能基于事实或事理，具体或是清晰地表现出这些语意内在的逻辑关系。,“,困境”的内容是什么；,“,坚持,(,或坚持不懈地,),抗争,(,或拼搏、奋斗、斗争,)”,的具体做法是支撑的重点,，“能战胜困境”可一笔带过。,记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观,8,2,、思考,支撑,：（,1,）迎合题意（重点,写“,为什么,”）,（,2,）有见地，有思考（写独到的思考）,1,、事例,支撑（将要素内涵具体化）：,（,1,）有过程：是什么,怎么做,结果,（,2,）有细节：细化特征或关键词,事例,支撑的方法：依据题意,，加工,材料,，,抓住要素，,全面,扣题,，细化过程，明确结果，想象,细节，呈现亮点。,四、支撑题意,3,、结构支撑：（,1,）一,个事例详细展开且有思考,（,2,）两个事例角度不同且有关联,2、思考支撑：（1）迎合题意（重点写“为什么”）1、事例支,9,支撑片段一：,著名的物理学家法拉第被誉为对现代社会贡献最大的人，为大规模用电筑下了基石,但人们可能只记得他所拥有的辉煌，确少有,人,知道,他,的努力。那一年，法拉第所在的研究室策划用磁力来发电,但因迟迟没有进展,政府决定断掉他们的资金，听到这个消息，别的研究人员纷纷退出了这个研究，只有法拉第还在断了资金的研究室里。他为了演算和记录试验的结果，自费买了几千张白纸。日子一天天过去，他在实验室中试验了两年，他所买的白纸一张张地减少，他手中的笔也不知道写完了多少次，最后，他蓬首垢面地举着一张张写得满满当当的纸，向世人宣布他的,研究并不是,毫无价值。,【,严重详略不当，困境写得太多，战胜困境的行为不具体。,】,支撑片段一：【严重详略不当，困境写得太多，战胜困境的行为不具,10,支撑片段二：,这,薛府的丫鬟香菱的处境但也是十分艰难。小时候就被贩子拐骗，又被卖给两家人，最后进了薛府又只是个婢女随了个花花公子。香菱却从未屈服过，自宝钗叫她到贾府,来，她,便,迷上,作诗。作诗也是为了让自己有些,才气不,被人鄙视。果然，她硬是,缠上,黛玉，借了老杜的,诗，彻夜不眠,地熟读了一二百,首：她,领略了诗的,滋味，又,开始作诗，晚上呕心沥血,思考，催,她睡觉数次也不听，硬是作了一首又一首。可旁人却又道诗不是她这个,作法，她,仍不气馁，坚持写,下去，又是,一日又一日一夜又一夜冥思苦想，想诗即要成魔,了！可,算是想来一首好的，黛玉等人连连称赞，而她自又是没日没夜练习，又与那史湘云彻日聊,诗，终于精血诚聚作出了好诗。,正是因为她能坚持不懈地去向困境抗争，才得以摆脱困境。,【,选材错误，香菱苦心学诗不是为了摆脱困境。,】,支撑片段二：【选材错误，香菱苦心学诗不是为了摆,11,支撑片段三：,明代,文学家宋濂便遭遇过困境。小时候，他家里,很穷,，穷,到一天,只能吃两顿还吃不饱，衣服永远不够穿，生了病却也无钱请大夫。可他并没有向困境,屈服，反而选择,抗争。无,钱买书,他便,向藏书之家借书,摘抄下来，日夜诵读，反复,不停；夏日夜晚借,萤火月光彻夜苦读，,冬日去百里外向老先生执,经,叩问，,老先生脸色,不悦，他,为了能,摆脱困境，恭敬,言辞、虛心,求教，执意与命运抗争；不知,过了多少个春夏秋冬，年复一年地苦读，他学,有小,成又去远方,修学，即使路途遥远、,大雪,封山，他,也,一步一个脚印艰难地到达学馆，刻苦,读书。,功夫不负有心人，他,摆脱贫穷,困境，官至大学士高位,。假使宋濂选择向困境屈服，那么终其一生他都只是贫穷无所为的,百姓，永远,不能摆脱困境。,支撑恰当,支撑片段三：支撑恰当,12,优秀作文,赏析,坚持抗争（一类文）,人生在世，难免会走进死胡同，出不去，陷入困境。但遭遇困境时，我们需要坚持不懈的抗争下去，才能走出困境。,巴尔扎克的住所很寒酸,，环境极差。在与书商打交道的时候，经常受骗，,债务,高达十几万法郎，他,不停躲债，,无论生活还是事业都陷入困境。但他没有颓废,，而是,选择抗争。他没有白天黑夜，没有娱乐，总是不停地写作。在长达,20,年的,时间,里，他每天都连续写作,18,个小时，一直在努力地坚持写作。他想用自己手中,的笔,与生活、与自己的遭遇的困境一直抗争,下去，他一直,在凭借自己的努力摆脱困境,。他,不屈于这困境，每日都在阁楼里伏案写作。他不为困境,忧愁，而是,不断寻找,方法与其,抗争。他坚持写作了十几年，不断与困境抗争，终摆脱困境，创作了,91,部,小说。,正是,他在遭遇困境,时，能,坚持不懈的抗争下去，,不放弃不退缩，才,会摆脱,生活的,困境。若他不愿抗争，,世人又怎知巴尔扎克这一代大文豪？,巴尔扎克,与困境抗争并不断坚持，马云又何尝不是,如此？,优秀作文赏析,13,马,云创立淘宝初期，“非典”疫情刚过去没多久，公司遭遇重创还未调整好，,便又遭到了易趣的全网封杀，局面一度陷入困境。但他没有放弃淘宝，而选择了,坚持不懈,地抗争下去。易趣阻挡他往大型网站投,广告，他,便不断地向中小型网站,投放淘,宝,广告，被,删了就接着,投，他,就是这样一直与来自易趣的打击抗争着。中小网站无法投放了，他也不愿,放弃，向,地铁、公交进行投放广告。易趣封杀得越来越猛了,，时间,也在一点一滴地流逝，马云也在不断遭遇,困境，但,长达十几个月他都一直,咬牙坚持,。在后来长达几年的创业，他没有,放弃，终,走出困境,。,若,他没有坚持不懈的,抗争,下去，我们便看不见今日的马云，正是坚持与抗争，成就了他人生的精彩,。,冰心,说,过：成功,之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却,浸透,了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。人生中的风风雨雨，往往将我们置于,困境。但,我们也不应放弃，应坚持不懈地抗争,下去！用,顽强的意念去抗争困境吧,你终,会走出,困境。,遭遇困境,，请一定要坚持不懈的抗争下去,!,马云创立淘宝初期，“非典”疫情刚过去没多久，公司遭遇,14,合理选用,素材，支撑上述题意。,当堂练笔,参考材料：,二月河,、,钟南山、,南仁东,、李嘉诚、宋学文,、马化腾、华罗庚、郎平、邓亚萍、霍金、居里夫人、尼克,.,胡哲,合理选用素材，支撑上述题意。当堂练笔参考材料：,15,（一）,他面对困境坚持抗争，成为众人的榜样。,他就是宋学文，,20,岁时他因误拾地上附带放射物质的小链子而高位截肢。身体上的痛苦肆虐着他，经济上没有来源的困境迫使他不得不靠写作来维持生计。即便右手多根手指被截断，他仍然坚持与命运抗争。他用仅剩的一根中指在键盘上一个拼音一个拼音地敲击，一天最多只能敲五千字左右，动作完全跟不上思维，但他从未放弃，一直在执着坚持。而后，他注册“私房米”品牌，面对身体的缺陷、买家的质疑，他没有被困难打倒。每天早早起床坚持检查流程，避免出现质量问题；半夜，仍在发货、确认订单。最终，凭借他坚持抗争的精神，他坚定地扛起了家庭的重担，给予了无数人战胜困境的勇气和力量,。,（高可君）,（二,）,“天眼之父”,南仁东下决心,要建成,新一代,500,米口径球面,射电望远镜，便做好了,面临困境,的准备，,选址、,立项、资金、建设等等问题千头万绪。面对这些难题，南仁东知道不可能一蹴而就。只有,坚持不懈,的奋斗，踏踏实实地工作，才能,有效,“脱困”。为了选址，他积极,行动,去寻找合适,的,地貌，他从百度地图中精心挑选后,，,便一头,钻进了贵州的大山,里。他拄着竹竿翻山越岭，实地勘察、分析地形；乱,石,密布，他,就,深一脚,浅一脚,地慢慢往前挪动；瓢泼大雨,，他就在房间里,整理比较,300,多幅卫星遥感图,。他先后,对比了,1000,多个洼地，时间长达,12,年,，最终选址在贵州省,平塘县的喀斯特洼坑,中。,为什么,南仁东,能战胜困境，找到,合,适的地点？因为,他能,坚持不懈,的,斗争，为了战胜选址,的困境不懈,努力。假如,南仁东,没有顽强,的,意志、坚持的斗争，他,又怎么,能,战胜,困境迈出坚实的一步呢？,（,徐瑞阳）,（一）他面对困境坚持抗争，成为众人的榜样。（二）“天眼之父”,16,作业：,修改、完善支撑段,作业：,17,支撑片段之坚持抗争课件,18,