四年级上册数学ppt课件-第六单元-《除数接近整十数的笔算除法》∣(2020秋)

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,除数接近整十数的笔算除法,新人教版四年级数学上册,除数接近整十数的笔算除法新人教版四年级数学上册,错题,除数是两位数的笔算除法的计算法则：,除数是两位，先看前两位，两位不够看三位，除到哪位商哪位，每次除完要比较，余数要比除数小。,错题除数是两位数的笔算除法的计算法则：除数是两位，先看前两位,四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),2.,括号里最大 能填几？,60,（）,262,80,（）,453,70,（）,492,4,5,7,2.括号里最大 能填几？60（）262,3,、下面的数各接近几十？,21,53,91,0,50,90,42,40,3、下面的数各接近几十？215391 ,21,元,62,元,2,元,38,元,老师带了,84,元，想买文具袋，,？,可以买几个,你能先估一估吗？,21元62元2元38元老师带了84元，想买文具袋，？可以买,21,元,62,元,2,元,38,元,老师带了,430,元，想买台灯，,？,可以买几个，还剩几元,21元62元2元38元老师带了430元，想买台灯，？可以买,除数接近整十数的,笔算除法,除数接近整十数的,除数接近整十数的笔算方法：,1,、用“四舍”法将除数估成与它接近的整十数。,2,、根据乘法口诀进行试商。,3,、用试得的商与除数相乘。,4,、如果乘得的积比被除数大了，说明商大了，要调小。,除数接近整十数的笔算方法：1、用“四舍”法将除数,及时训练,),),及时训练),计算的内容是数学中最简单的内容，但又是你们最爱出错的内容，大家能不能想出一些办法来让自己检查出自己的错误。,（小组合作）,合作要求：,1,、先自己思考出一种能检查出错误的方法，再在小组内讨论。,2,、小组长要认真组织，组内发言要一个一个地说，组长做好记录。（可以在心里记录自己组上的方法。）,3,、每一个人说自己的检验方法时要针对某一题来具体说说。,4,、各组指定一人来具体汇报。,计算的内容是数学中最简单的内容，但又是你们最,四年级上册数学ppt课件-第六单元-除数接近整十数的笔算除法(2020秋),问题原因：,用商和除数的近似数相乘。,问题原因：,商的数位对错了。,问题原因：,商大了，不能用被除数减商和除数的乘积。,问题原因：,商小了，余数比除数大。,问题原因：,商大了，不能用商和除数的乘积减被除数。,问题原因：用商和除数的近似数相乘。问题原因：商的数位对错了。,检验方法,1,、用（,）来验算。看结果是否等于（,）。,2,、比较（,）与（,）。如果余数大于除数，就说明,商大了,，要把商（,）。,3,、看被除数是否能减（,）与（,）的乘积。如果不能减就说明,商大了,，要把商（,）。,乘法,被除数,余数,除数,调小,商,除数,调小,检验方法1、用（）来验算。看结果是否等于（,9 2,23,),1 1 4,52,),4,9 2,0,2,1 0 4,1 0,1,、,先说一说把除数看作几十 来试商，再算出来。,20,50,9 223)1 1 452)49 2021 0 41 01、,40,40,394,44,),204,43,),396,215,2.,根据试商的情况，很快说出准确的商。,9,5,8,4,444,74,),6,6,70,444,404039444)20443)3962152.根据试商的情,2,、“”里最大能填几？,41,378 32,290,51,263 23,108,4,5,9,9,2、“”里最大能填几？41 378,拓展小资料,观察下面各题，你发现了什么？,1,0,1,2,),9,108,0,2,1,2,3,),9,207,2,4,2,4,4,),9,396,29,5,2,5,4,),9,486,38,8,5,9,4,被除数和除数最高位上的数（），,并且被除数的前两位比除数（）。,相同,小,这叫“同头”,这叫“无除”,在这种情况下，如果被除数前两位与除数相差小，就用,来试商。这叫做“,差小商,”,拓展小资料观察下面各题，你发现了什么？1012)910802,学了这节课你有什么收获？,学了这节课你有什么收获？,