《匀变速直线运动的位移与时间的关系》课件人教版

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节：,匀变速直线运动的位移,与时间的关系,v,/ms,-1,0,20,40,5,10,15,30,t,/s,50,10,第三节：匀变速直线运动的位移v/ms-1020405101,1,火车行驶的位移与时间之间有什么关系呢？,火车行驶的位移与时间之间有什么关系呢？,2,议一议：,能否在,v,-,t,图像中表示出做匀速直线运动的物体在时间,t,内的位移呢？,v,t,结论：,匀速直线运动的位移对应着,v,-,t,图线与,t,轴所夹的矩形“,面积,”。,面积,一、匀速直线运动的位移,议一议：能否在v-t图像中表示出做匀速直线运动的物体在时间t,3,【,自己动脑,】,请阅读教材,37,页到,38,页的思考与讨论，,思考：,材料中体现了什么科学思想？,科学思想方法：把过程先微分后再累加的思想。,(,无限分割，逐渐逼近,),此思想方法能否应用到,v,-,t,图像上？,【自己动脑】,4,A,A,B,B,C,C,D,D,粗略地表示位移,较精确地表示位移,？,v,t,v,0,v,t,v,t,0,t,t,1,t,2,t,3,v,t,0,t,t,1,t,2,t,3,t,4,t,5,t,6,t,7,假如把时间轴无限分割，情况又会怎么样呢？,二、匀变速直线运动的位移,面积,面积还等于位移吗？,AABBCCDD粗略地表示位移较精确地表示位移？vt,5,匀变速直线运动的位移仍可用图线与坐标轴所围的面积表示,从,v,-,t,图像中探究匀变速直线运动的位移,结论,v,t,v,0,v,t,匀变速直线运动的位移仍可用图线与坐标轴所围的面积表示从v-t,6,若已知物体匀加速运动的初速度,v,0,、加速度,a,、运动时间,t,，请结合速度关系式推导出位移与时间的关系式。,若已知物体匀加速运动的初速度v0、加速度a、运动时间,2.,对位移公式 的理解,:,反映了位移随时间的变化规律。,因为,v,0,、,a,、,x,均为矢量，使用公式时应先规定正方向。,(,一般,以,v,0,的方向为正方向,),若物体做匀加速运动,a,取正值,若物体做匀减速运动,则,a,取负值。,2.对位移公式 的理解:,8,(3),若,v,0,=0,则,x=,(4),特别提醒,:t,是指物体运动的实际时间,要将位移与发生这段位移的时间对应起来。,(3)若v0=0,则x=,9,例,.,一辆汽车以,1m/s,2,的加速度加速行驶了,12s,，驶过了,180m,。汽车开始加速时的速度是多少？,解：,以汽车运动的初速,v,0,为正方向,由,得：,先用字母代表物理量进行运算,例.一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s，驶过了18,10,解：,设实际运动时间为,t,0,，以汽车初速度方向为正方向。,由,得运动时间,说明刹车后,7.5s,汽车停止运动。,知车的位移,所以由,课堂练习：,在平直公路上，一汽车的速度为,15m/s,。从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以,2m/s,2,的加速度运动，问刹车后,10s,末汽车离开始刹车点多远？,解题关键：汽车刹车类问题要注意刹车过量问题,解：设实际运动时间为t0，以汽车初速度方向为正方向。由得运动,11,三、用图像表示位移,位移与时间的关系也可以用图像来表示，这种图像叫位移,时间图像，即,x,-,t,图像。你能画出匀变速直线运动的,x,-,t,图像的草图吗？试试看。,a,为静止物体的,x,-,t,图像：,平行于时间轴的直线,b,为匀速直线运动的,x,-,t,图像：,一条倾斜的直线,c,为匀变速直线运动的,x,-,t,图像：,抛物线,c,t,0,x,a,b,三、用图像表示位移a为静止物体的x-t图像：b为匀速直线运动,12,【,问题思考,】,如果一位同学问：“我们研究的是直线运动，为什么画出来的,x,-,t,图像不是直线？”你应该怎样向他解释？,位移图像描述的是位移随时间的变化规律，图像不是运动轨迹。匀变速直线运动在,x,-,t,图像中是一条抛物线。,特别提醒：,x,-,t,图像不是物体运动的轨迹,【问题思考】,13,一、,匀速直线运动的位移,物体的位移对应着,v,-,t,图像中,图线与时间轴包围的面积。,二、匀变速直线运动的位移,物体的位移对应着,v,-,t,图像中图线与时间轴包围的面积。,公式：,三、用图像表示位移,x,-,t,图像表示的是位移随时间变化的规律。,课堂小结,一、匀速直线运动的位移课堂小结,14,1.,（多选）,某物体运动的速度图像如图所示，根据,图像可知,(,),A.0,2 s,内的加速度为,1 m/s,2,B.0,5 s,内的位移为,10 m,C.,第,1 s,末与第,3 s,末的速度,方向相同,D.,第,1 s,末与第,5 s,末加速度方向相同,AC,1.（多选）某物体运动的速度图像如图所示，根据 AC,15,2.,某质点沿,轴运动的速度图像如图所示，则下列,判断正确的是,(),A.,第,1s,末运动方向发生改变,B.,第,2s,末回到出发点,C.,前,3s,的总位移为,3m,D.,第,4s,末回到出发点,D,【,解题关键,】,：,要明确各段图线的,(1),初速度情况；,(2),运动性质；,(3),运动时间。,2.某质点沿轴运动的速度图像如图所示，则下列D【解题关键】：,16,3.,从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了,12s,时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动,直至停车。汽车从开出到停止总共历时,20s,，行进了,50 m,。求汽车在此过程中的最大速度。,解：,设最高速度为,v,m,，由题意可得方程,整理得,m/s,互动探究：你还能想出其他更好的解法吗？,给大家露一手吧！,3.从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12s时，发现还,17,4.,骑自行车的人以,5m/s,的初速度匀减速地上一个斜坡，加速度的大小为,0.4m/s,2,，斜坡长,30m,，骑自行车的人通过斜坡需要多少时间？,要注意解答结果与实际情况是否相符,4.骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡，加速度,18,迹。,A,、选用黑暗、无空气的环境：排除环境中光线和氧气的影响,组成,DNA,的脱氧核苷酸如果数量不限，连成长链时排列顺序就是极其多样的，信息容量自然就非常大了。,核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体遗传、变异和蛋白质合成中基友极其重要的作用。,12,、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。,13,、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。,14,、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。,15,、我们是国家的主人，。应该处处为国家着想。,迹。A、选用黑暗、无空气的环境：排除环境中光线和氧气的影响,19,