部编版小学道德与法治四年级下册3《当冲突发生》第二课时ppt课件

2020-2-15,0,3、当冲突发生,第,2,课 时,第一单元 同伴与交往,3、当冲突发生第 2 课 时第一单元 同伴与交往,1,新课导入,同学们，在日常生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也有可能会遇到被其他人欺负的情况。当我们被其他人欺负的时候，该怎么办呢？,新课导入同学们，在日常生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，,2,遇到欺负怎么办,新课学习,遇到欺负怎么办新课学习,3,学校中的欺负行为,谁来帮帮我？！,知心姐姐：,我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我，叫我毛毛虫、毛病,有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答：,“,就愿意这样叫！,”,这下反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了！知心姐姐，请你帮帮我！,一个苦恼的女生 毛静媛,2016年5月4日,学校中的欺负行为谁来帮帮我？！知心姐姐：,4,大家回忆一下，像毛静媛这样被欺负的行为在自己身上发生过吗？在其他同学身上发生过吗？,大家回忆一下，像毛静媛这样被欺负的行为在自己身上发生过吗？在,5,小贴士,学校中的欺负行为主要有：,故意打、推、撞、踢同学。,辱骂、取笑、讽刺同学。,给同学起侮辱性的外号。,捉弄同学，故意损坏他人物品。,挑拨是非，排挤同学。,散播他人隐私。,小贴士学校中的欺负行为主要有：,6,同学们，你们被人欺负过吗？被人欺负的时候心情是怎样的？当我们被别人欺负时该怎么办呢？,同学们，你们被人欺负过吗？被人欺负的时候心情是怎样的？当我们,7,体会一下王玲同学被人欺负时的内心感受。,体会一下王玲同学被人欺负时的内心感受。,8,美欢欺负王玲同学，这个时候王玲该怎么做呢？想一想，假如你是王玲，你该怎么办？,美欢欺负王玲同学，这个时候王玲该怎么做呢？想一想，假如你是王,9,讲道理,继续忍受,向老师反映,请他人调解,向家长反映,反抗,讲道理继续忍受向老师反映请他人调解向家长反映反抗,10,同学们,提出的,这些,做法,是不是都可行呢？我们来讨论讨论，,看一看哪些做法是可取的，哪些做法是不可取的,？,同学们提出的这些做法是不是都可行呢？我们来讨论讨论，看一看哪,11,继续忍受和跟美欢吵架这两种方法是不可取的，这样不仅不能解决问题，还会使问题更加严重。,跟美欢吵架，会使双方的矛盾更加激化。,其他的一些方法，如讲道理、向老师家长反映、请他人调解都是可取的，可以有效的解决矛盾。,继续忍受会滋长美欢的嚣张气焰，使她变本加厉。,继续忍受和跟美欢吵架这两种方法是不可取的，这样不仅不能解决问,12,假如我们的同学、朋友也像王玲一样被其他人欺负，你会怎么做呢？为什么？说一说你的想法。,假如我们的同学、朋友也像王玲一样被其他人欺负，你会怎么做呢？,13,做 法,我的选择,跟被欺负的同学站在一起，向欺负行为说,“,不,”,。,向老师或家长报告，希望他们赶来制止。,跟我无关，赶紧躲开。,鼓掌、起哄、看热闹。,做 法我的选择跟被欺负的同学站在一起，向欺负行为说“,14,校园欺凌案例,4月8日，长春市某高三女生，因为回头多看了某个女孩一眼，就被女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上，一顿毒打。,5月18日傍晚，云南省普洱市孟连县发生了一起8名女生结伙对一名女同学进行殴打、侮辱的“校园暴力事件”。一个穿布鞋的女生，被几个同学堵在楼梯口要求下跪，并遭遇扇耳光和推搡。,校园欺凌案例4月8日，长春市某高三女生，因为回头多看了某个女,15,部编版小学道德与法治四年级下册3当冲突发生第二课时ppt课件,16,校园外的欺负行为,不仅在校园中存在着很多的欺负行为，在校外，也有很多欺负行为的发生。当我们在校外遇到欺负行为的时候，该怎么办呢？,校园外的欺负行为不仅在校园中存在着很多的欺负行为，在校外，也,17,帮他出出主意,时间：夏日午后,地点：偏僻的小巷,人物：四年级学生张明和三四个高年级学生,事情：,夏日午后大人们上班去了，张明一个人在家听着外面的资料叫睡不着他想我何不出去买瓶汽水喝呢？于是他拿钱去村口的小卖部买汽水喝边喝边逛，不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了，这时在一条偏僻的小路上，他被34个高年级学生堵住了其中一个，冲她喊为有钱吗？张明说没有另一个男孩对同伴一使眼色说搜他。,帮他出出主意时间：夏日午后地点：偏僻的小巷人物：四年级学生张,18,张明同学遇到了什么欺负行为？张明同学怎样才能脱身呢？他应该从这件事情中吸取哪些教训呢？,张明同学遇到了什么欺负行为？张明同学怎样才能脱身呢？他应该从,19,小贴士,当我们在校外受到欺负时：,要保持冷静，不要害怕。,观察周围的环境，寻找脱身的方法。,向路过的大人或附近的居民求助。,可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。,一定要先保护好自己！,小贴士当我们在校外受到欺负时：一定要先保护好自己！,20,辨析题,小明说：我才不怕别人欺负我。如果有人欺负我，我不管他们有多少人，我就跟他们斗，大不了被他们揍一顿。,你认为小明的这种说法对吗？当我们被别人欺负，并且对方人多势众的时候，我们该怎么办呢？,辨析题小明说：我才不怕别人欺负我。如果有人欺负我，我不管他们,21,当我们在校外被别人欺负，如果对方人多势众，我们一定不能硬碰硬，而是要先保全自己，毕竟生命安全才是最重要的。,当我们在校外被别人欺负，如果对方人多势众，我们一定不能硬碰硬,22,采用合理方法摆脱烦恼,他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要了5元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总这样下去，我的零花钱很快就该没有了。,采用合理方法摆脱烦恼他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第,23,这位同学遇到了什么校外欺负行为？他有什么烦恼？你有什么好的方法帮助这位被欺负的同学摆脱烦恼呢？,然后,给这位同学写一封信，把自己的方法告诉他。,同学：,你好！,对于你的烦恼我有一些建议，希望能够帮助你。,首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。,再次,。,你的同学,这位同学遇到了什么校外欺负行为？他有什么烦恼？你有什么好的方,24,对策,可以找同学、朋友或者班干部帮忙，跟他交涉，毕竟人多力量大。,可以把这件事情告诉父母，寻求大人的支持和帮助。,可以把这件事情告诉老师，请老师帮忙协调这件事情。,学会保护自己,，,还要学会用合理的方法摆脱烦恼。,对策可以找同学、朋友或者班干部帮忙，跟他交涉，毕竟人多力量大,25,知识窗,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,明确规定，未成年人不得有,“,打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物,”,等不良行为，不得有,“,纠集其他人结伙滋事，扰乱治安；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物,”,等严重不良行为。,知识窗中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定，未成年人,26,通过今天的学习，我们认识到当我们遇到欺负行为的时候，一定要采取正确的方法，保护自身安全，勇敢的向欺负行为说“不”。,通过今天的学习，我们认识到当我们遇到欺负行为的时候，一定要采,27,春风吹，阳光照，校园生活真美妙。,对同学，要友善，文明礼让要记牢。,坏风气，不能要，互帮互助不可少。,不恃强，不凌弱，后果严重警察找。,反欺凌，要做到，校园和谐最重要。,同学间，不为难，互助成长情谊连。,春风吹，阳光照，校园生活真美妙。,28,