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,第四部分现代文阅读,单击此处编辑母版文本样式,*,答题技巧,指导,五年中考,精练,2020,权威,预测,单击此处编辑母版文本样式,现代文阅读,第四部分,专题一说明文阅读,现代文阅读第四部分 专题一说明文阅读,1,五年中考,精练,1五年中考 精练,2,顾名思义，,“,湿地,”,就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指，不论其为天然或人工，长久或暂时性的沼泽地，泥炭地或水域地带，静止或流动，淡,水、,半咸水或咸水体，还是低潮时水深不超过,6,米的水域，以及珊瑚,礁、,滩,涂、,红树,林、,湖,泊、,河,流、,河,口、,沼,泽、,水,库、,池,塘、,水稻田等；而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区。,即使按照最为宽泛的定义来划分，湿地在地球陆地面积中所占的比例，也只有大约,6%,。它们可能是天然形成，也可能由人类活动所塑造。但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域，却为全球大约,20%,的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为地球上生物多样性最为丰富的区域之一。,2顾名思义，“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指,3,当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱；丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食；弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间,如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵，相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记。,而在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵，在洪水来临时充分蓄水，削减洪峰；在干旱的季节则成为重要水源，补给河川和地下水。而且，不同于河流，湿地里的水流较缓，使水体中的有,毒、,有害物质逐渐沉淀下来，通过化学转,化、,微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物，从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着,“,地球之肾,”,的角色。,3当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存,4,但随着人类活动的加剧，许许多多的湿地特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战。围填,海、,城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地；而在一些湿地周围，过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令,“,地球之肾,”,面临,“,坏死,”,的命运。如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐，呵护脆弱的湿地系统，是人类社会在,21,世纪里需要认真审视的任务。,(,选自,知识就是力量,2019,年,02,期,),4但随着人类活动的加剧，许许多多的湿地特别是天然湿地，正面,5,文章导读,湿地,三种,挑战,5文章导读湿地三种挑战,6,1.,结合本文概括湿地的功能。,滋养生命；,调节水分平衡；,净化水体。,2,标题,“,着眼湿地，呵护,地球之肾,”,使用了什么说明方法？并分析其作用。,运用了打比方的说明方法。生动形象地说明湿地孕育众多生命，呵护湿地生态环境就是保护人类自己。保护湿地生态，共建美丽家园是我们共同的责任。,6,7,3,第,段中加点词语能否删除？请简要分析。,不能，因为,“,几乎,”,是副词，表范围，是,“,接近,”,的意思。如果删除就指,“,全部,”,的意思，不能体现说明文语言的准确性与严密性。,4,随着生态文明建设大力推进，,“,绿水青山就是金山银山,”,的理念深入人心。阅读本文，结合实际，请你提出保护湿地的三条措施。,示例：,建设湿地管理与保护长效机制；,政府加大力度建设人工湿地公园；,制定人均湿地面积达标措施；,学校开设湿地科普课程；,一手抓经济，一手抓环保，两手都要硬。,7,8,三、,(2019,昆明,),阅读下面选文，完成后面各题。,形神兼备中国画,中国画历史悠久，在中国数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。,中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有,“,书画同源,”,之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用朱红色和青色，所以又称为,“,丹青,”,。,8,9,中国画按照题材主要分为以下三类。,人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。,例如明代曾鲸的代表作,王时敏像,，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩栩如生；背景则大幅留白，突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。,9,10,山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇宙间无穷的奥妙，由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远,近、,高低的对比，营造出江山万,里、,山谷深邃的立体效果，极具空间感。例如宋代山水画的代表作,千里江山图,，这是一幅恢宏壮,丽、,色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长,11.915,米、,高,0.515,米，画幅几乎是同时期,清明上河图,的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分明，空间层次清晰。在色彩表现上，该画以色调浓重的矿物颜料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山,脚、,天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法,家、,鉴赏家溥光和尚在此画题跋中称其,“,独步千载，殆众星之孤月也,”,。,10山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来,11,花鸟画主要以花草树,木、,禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是,边、角、,点的小景，注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的,春兰图,，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰，摇曳多姿，舒展飘逸。兰,叶、,花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵,动、,柔中带刚，画面旷淡清,幽、,意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图,诗、书、画、,印完美结合，表现了画家洁身自,好、,清高脱俗的追求。,11,12,中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现,“,天人合一,”,的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。,中国画是一门综合性的艺术。它将,诗、书、,印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。中国画有壁,画、,屏,风、,卷,轴、,册,页、,扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装裱画幅，给人带来更多的审美感受。,领略中国画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。,(,节选自,中国画,，有删改,),12中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会,13,文章导读,中国画,独特表现手法,题材分类,哲学思想,综合性艺术,性情和哲思,13文章导读中国画独特表现手法题材分类哲学思想综合性,14,1,请根据选文内容填空。,中国画按照题材主要分为,A_,、,B_,、,C_,三类。,2,选文第,段画线句使用了哪种说明方法？有何作用？,画线句使用了举例子的说明方法，举了明代曾鲸的,王时敏像,的例子，具体真切地说明了人物画人物形象惟妙惟肖、注重表现人物精神风貌的特征。,人物画,山水画,花鸟画,14人物画山水画花鸟画,15,3,请选出下列对选文理解不正确的一项,(,),A,中国画主要以笔墨纸砚为工具，以水墨为主体色，也常用朱红色和青色，又称为,“,丹青,”,。,B,宋代,千里江山图,是一幅巨幅山水作品，画幅是同时期,清明上河图,的两倍。,C,中国花鸟画注重笔情墨趣，重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。,D,选文是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，思路清晰、结构严谨地介绍了中国画。,B,153请选出下列对选文理解不正确的一项()B,16,4,请根据选文信息，说说下面的,梅花,扇面中，除了画以外，还可以增添哪些中国画的元素？请简要说明增添的理由。,示例一：可以增添与梅花有关的诗句，诗句与梅花相得益彰，不仅提高了扇面的观赏性，且以梅喻人，还体现出人的精神追求。再盖上印章，将诗、书、画、印结合起来，可以丰富画面的内容，提升图画的境界。,示例二：可以增添,“,凌寒独自开,”,这句诗，并盖上印章。这句诗能表现出梅花不畏严寒的品质，诗与画融为一体，突显出人的高洁品格。题诗盖印，使画面更丰富，意境更深远。,164请根据选文信息，说说下面的梅花扇面中，除了画以外,17,答题技巧,指导,揭示说明对象。,引出说明对象，激发读,者的阅读兴趣。,17答题技巧 指导揭示说明对象。引出说明对象，激发读,18,按时间顺序描写灯节文化的发展过程。,18按时间顺序描写灯节文化的发展过程。,19,运用列数字的说明方法，使说明对象更直观、具体。,19运用列数字的说明方法，使说明对象更直观、具体。,20,运用举例子的说明方法，列举长信宫灯的例子使文章的说明更具体、真实。,20运用举例子的说明方法，列举长信宫灯的例子使文章的说明更具,21,运用引资料的说明方法，增强了文章的可读性。,21运用引资料的说明方法，增强了文章的可读性。,22,时光荏苒，岁月如梭。而今，社会早已发展到了采用光声电等高科技手段举办灯,会、,装饰家居的阶段。近年来，让建筑物亮起来的灯光景观工程，美化了城市的人文环境。各地推陈出新，举行各种灯,会、,灯节活动，也极大地丰富了人们的节假日生活，又把古老的灯文化推向了传承中国传统文化的新高度。,(,选自,科学画报,2019,年第,4,期，原文有删改,),22时光荏苒，岁月如梭。而今，社会早已发展到了采用光声电等,23,考点一文意理解与概括,(201,9,、,2018,云南，,2019,曲靖，,201,9,、,201,7,、,201,6,、,2015,昆明,),1,(,真题第,18,题,),根据文章内容完成下列表格。,形成灯节文化现象,将灯节文化推向新高度,23 考点一文意理解与概括 形成灯节文化现象 将灯节,24,【解析】,仔细阅读原文，,“,灯节文化的发展过程,”,很明显是按时间顺序写的，找到相应的时间标志，一般在附近就能找到答案。文中第,段,“,到了明清乃至近现代，各地仍保留着这一古老传统风俗，成为人们节庆期间的重要活动内容，形成了灯节文化现象,”,提示了,A,空的答案；第,段的,“,而今，社会早已发展到了采用光声电等高科技手段举办灯,会、,装饰家居的阶段,”“,又把古老的灯文化推向了传承中国传统文化的新高度,”,提示了,B,空的答案。,24,25,方法指导,第一步：,审题干，结合题干锁定答案区域。,第二步：,提取关键信息。,1,抓关键语句。,即文章总起性的句子、总结性的句子和中心句。一般在文章的开头或结尾，有时在中间，多为判断、概括性较强的句子。,2,抓关键词法。,抓住诸如“首先”“其次”“另外”“还有”“也”“除此之外”等提示性词语概括信息。,3,“,点面结合,”,法。,有时候与答案有关的信息并不是集中在某一段落，而是分布在全文的各个部分，这就要求对全文进行整体把握，点面结合，逐一提取，避免遗漏。,第三步：,整合答案。,25方法指导,26,考点二辨析说明方法及作用,(201,9,、,201,8,、,2015,云南，,201,9,、,201,6,、,2015,曲靖，,201,9,、,201,7,、,2016,昆明,),2,(,真题第,19,题,),第,段为什么要专门介绍长信宫灯？,此处使用了举例子的说明方法。长信宫灯是中国传统灯具的典型代表
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