九年级家长会ppt课件(初三2班)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,九年级上学期家长会,欢迎您的到来,感谢您的支持,九年级,3,班,九年级上学期家长会欢迎您的到来感谢您的支持九年级3班,1,家校同心，师生同行,初,三,（,3,）班家长会,家校同心，师生同行初三（3）班家长会,2,尊敬的各位家长：,感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,3,在孩子们进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中考试后的总结，又是升入初三的起点，更是展望中考的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初中的基础打的更加坚实，为中考的到来做好准备，为孩子在未来的竞争中准备实力。,在孩子们进入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义,4,家长会的主题：,一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。,二是和家长们探讨今后学生的教育问题。,家长会的主题：一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合,5,正确看待学生的学习分数,过程重于结果,正确看待学生的学习分数,6,学生现状,学生现状,7,没有目标，,没有动力！,没有目标，,8,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：,27%,的人，没有目标；,60%,的人，目标模糊；,10%,的人，有清晰但比较短期的目标；,3%,的人，有清晰而长远的目标。以后的,25,年，他们开始了自己的职业生涯,25,年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：,27%,的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。,60%,的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；,10%,的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下,3%,的人，,25,年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的,9,1,学习成绩下降,在学习上，一部分同学对自己有要求，希望考上高中因而很快，但也有一部分学生存在畏难情绪，放弃思想，每天来学校是为了挨时间，因而得过且过，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学在初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。,1学习成绩下降,10,2,逆反心理严重,老师们分析，初三学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师,家长的批评不再虚心接受，开始反驳,顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母,老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。,2逆反心理严重,11,3,、交友不慎。,初三学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。,3、交友不慎。,12,1,、不做准备的人，就是准备失败的人！,2.,努力了，不一定会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。,3,、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！,1、不做准备的人，就是准备失败的人！,13,怎么办？,（,1,）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初三学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。,怎么办？,14,（,2,）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络,染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。,（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简,15,（,3,）加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。,（3）加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想,16,对家长的建议,（从学校及教师的角度，也许有偏颇）,对家长的建议（从学校及教师的角度，也许有偏颇）,17,做到十关心：,1,：在外过夜。,2.,回家很迟。,3.,带学生回家住。,4.,打电话时间长，次数多。,5.,受伤回家。,6.,超消费。,7.,超出友谊交往。,8.,成绩突然下降。,9.,穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。,10.,爱玩游戏。,做到十关心：1：在外过夜。2.回家很迟。,18,和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样,和同学横向比不足,和自己纵向看进步,和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样,19,需要家长配合的方面：,1,、控制好上学放学时间及业余时间。,2,、严格控制学生的零花钱。,3,、反对同学聚会及过生日。,4,、双休日期间尽量少外出。,5,、加强与班主任及任课教师的联系。,6,、重视每一次考试。,7.,希望家长督促孩子有质量完成作业，而不是早晨 到学校抄写。,8,、不要把手机给孩子。,9,、,每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,需要家长配合的方面：1、控制好上学放学时间及业余时间。,20,家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为孩子的升学,、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我,21,让我们携起手来,为孩子们出谋划策,.,最后共勉,让我们携起手来,为孩子们出谋划策.最后共勉,22,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧,!,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,23,家长的理解和支持,是我们教师前进的动力,.,家长的理解和支持,是我们教师前进的动力.,24,虽然我们不做到尽善尽美,但是我们能做到尽职尽责,.,虽然我们不做到尽善尽美,但是我们能做到尽职尽责.,25,感谢您的,支持、理解、信任、合作！,感谢您的支持、理解、信任、合作！,26,九年级家长会ppt课件(初三2班),27,九年级（,2,）班家长会,一切为了孩子，,做好孩子的护航使者,一切为了孩子，,28,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心,29,同样的心情 一样的期待,同样的心情 一样的期待,30,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的,31,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好，更追求进步,不看中一时的成绩,希望每个学生都有进步,班级教学理念关注每一个学生,32,月考考试成绩情况,优秀典型：,程晓璐：年级第,1,名,孙思景：年级第,5,名,郭喜兵：年级第,9,名,赵亚珂：年级第,14,名,师晴歌：年级第,16,名,代安娜：年级第,20,名,月考考试成绩情况 优秀典型：,33,优秀典型：,孙双蕾：年级第,21,名,王晨光：年级第,23,名,郭世鹏：年级第,26,名,马琳娜：年级第,29,名,刘吉祥：年级第,31,名,孙延鹏：年级第,33,名,优秀典型：,34,优秀典型：,姚有权：年级第,35,名,刘晓倩：年级第,38,名,王邓阳：年级第,39,名,乔星辰：年级第,42,名,宋彩艳：年级第,46,名,优秀典型：,35,月考考试进步较快的,郭喜兵 师晴歌 孙双蕾,王晨光 刘吉祥 姚有权,刘玉霞 赵梦芽,王金金 郭文龙,月考考试进步较快的,36,月考成绩退步的有,代安娜 郭世鹏 刘晓倩 王邓阳,宋彩艳 宋梦娜 徐晓龙 张程阳,赵雯雯 马雪倩 赵海燕 李梦婷,王志刚 刘鑫鑫,月考成绩退步的有代安娜 郭世鹏 刘晓倩,37,如何看待学生的成绩,家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较,.,正确对待孩子的进退,.,主要看孩子的进退,.,分数反映,学生态度,.,态度决定一切,.,不比基础,比进步,!,不比聪明,比努力,!,如何看待学生的成绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较.正确,38,希望家长配合的工作,1,、,适时关注孩子学习、生活情况；,2,、,特别注意思想动态；,4,、给孩子创造良好的学习环境（物,质、文化、精神环境）。,3,、提醒孩子注意安全（交通安全、,运动安全、饮食安全等）；,希望家长配合的工作1、适时关注孩子学习、生活情况；2、特别,39,5,、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。,6,、控制零花钱，引导孩子合理消费。,7,、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。,8,、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。希望家长,40,9,、始终关心孩子的学习，不要放弃,努力；创造家庭迎考气氛，适当,施加压力；,10,、经常和老师沟通，多了解孩子的,在校情况；,13461230525,问,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，不要放弃 希望家长配合的工作,41,1,、在外留宿要问。,2,、回家很迟要问。,3,、带同学住宿要问。,4,、打电话时间长，次数多要问。,5,、受伤回家要问。,6,、超消费要问。,需要注意十问,：,1、在外留宿要问。需要注意十问：,42,7,、超出友谊要问。,8,、成绩突然下降要问。,9,、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。,10,、老是玩电脑，手机，看闲书要问。,需要注意十问,：,7、超出友谊要问。需要注意十问：,43,几点建议：,1,、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想,动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,2,、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,几点建议：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想,44,几点建议：,3,、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子是自己身上的肉呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,4,、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。,几点建议：3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学,45,5,、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。,6,、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,7,、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力