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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版-三年级语文上册-听听秋的声音-课件,7,、,听听,秋的声音,7、听听,秋的声音,有感情的地朗读课文,读准字音,读通句子,生字词多读几遍。并在每一小节前标上序号。,有感情的地朗读课文,读准字音,读通句子,生字词多读,手臂 唰唰 蟋蟀,振动 歌韵 叮咛,辽阔 抖抖 匆匆,掠过 瞿 瞿 歌吟,b shu x shui,zhn yn dng nng,lio,du cng,l q yn,手臂 唰唰 蟋蟀 b s,听听,,走进秋,,走进这辽阔的音乐厅,,你好好地去听,秋的声音。,秋的声音,,在每一片叶子里,,在每一朵小花上,,在每一滴汗水里,,在每一颗饱满的谷粒里。,听听,,再轻声读或默读课文1至3节,找到你最喜欢的那一节边读边展开想象,同桌之间互说自己好像看到了什么。,再轻声读或默读课文1至3节,找到你最喜欢的那一节边读,听听,,秋的声音,,大树抖抖手臂,,“刷刷”,,是黄叶道别的话音。,听听,,听听,,秋的声音,,蟋蟀振动翅膀,,“瞿 瞿”,,是和阳台告别的歌韵。,口,口,听听,口口,蟋蟀,在唱着,:,“,!,”,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“,瞿 瞿,”,是和阳台告别的歌韵。,蟋蟀听听,秋的声音,一排排大雁追上白云,,撒下一阵暖暖的叮咛;,一排排大雁追上白云,,一阵阵秋风掠过田野,,送来一片丰收的歌吟;,一阵阵秋风掠过田野,,“,啪啪”,石榴开心地笑了,露出无数颗鲜红的牙齿,“啪啪”石榴开心地笑了露出无数颗鲜红的牙齿,“,嗡嗡”,,小蜜蜂站在花朵上,,他正收集过冬的食物,。,“嗡嗡”,小蜜蜂站在花朵上,他正收集过冬的食物。,“,轰轰”,田野里一片金黄,,“,轰轰”,这是农民收割稻谷的声音。,“轰轰”田野里一片金黄,,“,哈哈”,“,哗哗”,“哈哈”“哗哗”,“,叽叽”,“叽叽”,“,滴答”,“,知了”,“,呱呱”,“,沙沙”,“滴答”“知了”“呱呱”“沙沙”,叶子,小花,汗水,谷粒,叶子小花汗水谷粒,听听,秋的声音,青蛙张开嘴巴,,“,呱呱”,,是和田野离别的话音。,秋雨落在地上,,“滴答”,,弹琴着思念的歌曲,说说写写,_,。,听听,秋的声音,青蛙张开嘴巴,秋雨落在地上,说说写写_,小诗人园地,小诗人园地,听听,秋的声音,,柏树摇了摇身体,,“哗,哗,哗!”,是和树皮问号的声音。,听听,秋的声音,,青蛙正在加紧挖洞,,“呱,呱,呱!”,是准备过冬的声音。,听听,秋的声音,,蚂蚁正在匆匆的搬粮,,“嗨,嗨,嗨!”,是准备储藏粮食的声音。,听听,秋的声音,,松鼠正在搬粮食,,“嗨呦,嗨呦,嗨呦!”,是准备好好过冬的声音。,一只只小鸟儿赶上了白云,撒下了一片片清脆的歌声,,一只只美丽的蝴蝶飞过了田野,送来了一阵阵丰收的歌吟。,听听,秋的声音,,从远方匆匆的来,,向远方匆匆的去。,听听,,我听到了秋的声音。,听听,秋的声音,一只只小鸟儿赶上了白云,撒下了一片片清脆,听听,,秋的声音,,从远方匆匆地来,,向远方匆匆地去。,听听,,我们听到了秋的声音。,听听,,自主作业,:,(,1,)爱诵读的你,可以美美地读读课文,“读出”秋天的声音。(,2,)爱绘画的你,可以“画出”秋天的声音。(,3,)爱写作的你,可以“写出”秋天的声音。,自主作业:(1)爱诵读的你,可以美美地读读课文,,end,end,谢谢,谢谢,
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