文化的作用(ppt课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一单元：文化与生活,区别：,“,文化与生活,”,VS“,文化生活,”,第一单元：文化与生活区别：“文化与生活”VS“文化生活,文化是什么？,文化的影响,（作用）,内涵,特点,本质,对,社会,的影响（作用）,对,个人,的影响（作用）,文化与经济、政治,文化与综合国力,来源、表现、特点,文化塑造人生,提纲挈领：文化与生活,文化是什么？文化的影响内涵特点本质对社会的影响（作用）对个人,【2016,课标,II,卷，,39,（,2,）,】,2013年11月，习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫“的重要思想和要求。,十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要“思想，同村不同心，为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支部、村委会开办”道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人（合作社）走，能人（合作社）跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。,2015年12月，中共中央，国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定，提出“实施精准扶贫方略”。,扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用,文化对经济作用,的知识说明这一经验的合理性。（10分）,【2016 课标II卷，39（2）】,【2017,课标,II,卷，,40,（,2,）,】,有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经,14,年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑,.,他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔，追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。,运用,文化作用,的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。（,10,分）,【2017 课标II卷，40（2）】,【2018,课标,I,卷，,40,（,2,）,】,2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。,为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布全国农村工作会议纪要，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见，推进“三权分置”改革；2018年出台中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见，指导农村改革发展不断深入。,运用文化生活的有关知识并结合材料，分析,先进文化,在推动我国农村改革发展中,的作用,。（10分）,【2018 课标I卷，40（2）】运用文化生活的有,合作探究：,请同学们在第二,、三、四单元中,找出,具体文化的作用（提示：涉及民族文化、传统文化、中华文化、中国特色社会主义文化,）,合作探究：请同学们在第二、三、四单元中找出具体文化的作用（,文化作用,(,知识拓展）,:,(,教材第二、三、四单元）,从,具体文化的角度,看文化的作用,:,1.,民族文化,：“精神根基”,（,P32,）,2.,传统文化,：“精神纽带”,（,P42,）,3.,中华文化,：“强大精神力量”、“不竭动力”,（,P70,）,4.,中华民族精神,：“精神纽带”、“精神支柱”、,“精神动力”、“民族之魂”,（,P72,）,5.,社会主义核心价值体系,：“精神指引”,（,P103,）,6.,社会主义思想道德建设,：“理想信念之基”,(P109),文化作用(知识拓展）:(教材第二、三、四单元）从具体文化,特别提示一：文化的反作用,1,、文化在任何时候都不起决定作用；,2,、文化的反作用具有双重性，有可能起促进作用，也有可能,起阻碍作用，所以一定要看清楚有无前缀。,特别提示一：文化的反作用1、文化在任何时候都不起决定,特别提示二：文化的相对独立性,1,、相对独立不是完全的独立，因为经济、政治决定文化，经济的发展是文化发展的基础；,2,、这种独立有可能是超前的，也有可能是滞后的，所以不完全同步。,PS,：这个知识可以用哲学上的社会意识的相对独立性来解释。,特别提示二：文化的相对独立性1、相对独立不是完全的独,特别提示三：文化对人的影响具有潜移默化的特点,1,、潜移默化的影响一般不是有形的、强制的；,2,、这种影响绝不是自然而然的，也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是,自觉学习、主动接受文化熏陶,的过程。,特别提示三：文化对人的影响具有潜移默化的特点1、潜移,文化的作用(ppt课件),1、（2015天津）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱,喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了：（）,A.文化对经济发展有促进的一面 B.文化发展是经济发展的基础,C.文化创意增强了人的精神力量 D.古典文化提升了人的需求层次,1、（2015天津）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖,2、（2015北京）“我最亲爱的孩子啊，母亲不能用千言万语来教育你，就用实行教育你”抗日战争胜利70周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族和硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念与牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书（）,激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量,蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界,凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求,根源于多元化的大众文化，反映了人们的文化需求,A.B.C.D.,2、（2015北京）“我最亲爱的孩子啊，母亲不能用千言万语来,3.（2016江苏）“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明（）,A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量,C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素,3.（2016江苏）“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑,【2018,课标,I,卷，,40,（,2,）,】,2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。,为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布全国农村工作会议纪要，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见，推进“三权分置”改革；2018年出台中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见，指导农村改革发展不断深入。,运用文化生活的有关知识并结合材料，分析,先进文化,在推动我国农村改革发展中,的作用,。（10分）,【2018 课标I卷，40（2）】运用文化生活的有,40,2,(,国标答案,),文化是一种精神力量。能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。,党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大,农民,的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了,农村经济社会,发展。,(,自拟答案,),文化是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展和个人的成长产生深刻的影响；文化反作用于经济，先进的文化会促进经济社会的发展；文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式，先进的文化能够增强人的精神力量。,党中央关于农村改革发展的意见和决定，是在改革实践中形成的先进文化，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，增强了农民脱贫致富的精神动力，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。,402(国标答案),