《第五单元-人生体验诵读欣赏古诗二首ppt课件》初中语文苏教版八年级下册

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡,1,作者简介,刘禹锡（,772-842,），,字梦得,，洛阳（今河南省洛阳）人，唐代诗人，自称为汉代中山王刘胜的后人。贞元九年进士，官至察御史。王叔文失败，被贬为朗州司马，后又任连州,.,夔州,.,和州等刺史，官至检礼部尚书兼太子宾客。有,刘宾客集,，又称,刘中山集,刘梦得集,。,作者简介刘禹锡（772-842），字梦得，洛阳（今河南省洛阳,2,背景简介,唐敬宗宝历二年（,826,），刘禹锡罢和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易在筵席上写了,醉赠刘十八使君,相赠，刘禹锡便写了,酬乐天扬州初逢席上见赠,来酬答他。,背景简介唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史任返洛阳，,3,题解,酬，这里是酬谢的意思。乐天，白居易的字。对“初逢”二字，可以有两种理解，一是未见过面，初次相逢；另一是久别之后，初次相逢。到底是哪一种理解，现在尚无定论。我个人采用的是第二种理解。“席上见赠”是对白居易的诗的回赠之说。,题解酬，这里是酬谢的意思。乐天，白居易的字。对“初逢”二字，,4,用自己的话讲讲诗人描述了怎样的经历？,巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,今日听君歌一曲，暂凭杯酒江精神。,用自己的话讲讲诗人描述了怎样的经历？巴山楚水凄凉地，二十三年,5,这样的情节让我们想起一首贺知章写的诗：,巴山楚水一片荒远凄凉，,23,年来，我被朝庭抛弃在那里，回到故乡，故友都已逝去，,只能,吟着向秀闻笛时写的思旧赋来怀念他们。而自己也成了神话中那个烂掉了爷头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识，笑问客从何处来。,这样的情节让我们想起一首贺知章写的诗：巴山楚水一片荒远凄凉，,6,首联,:,回首往事,抒发感慨,.,对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。,巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身,.,首联:回首往事,抒发感慨.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身.,7,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。,颔联,:,引用典故,写自己归来的感触,.,老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。颔联:引用典故,写自己归来,8,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。,颈联,:,“,沉舟”、“病树”都是自比,诗人推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。用富于生机的景象，一洗伤感低沉情调，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。颈联:“沉舟”、“病树”都,9,“,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗现在人们又赋予了它们什么,新意,？,“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗现在人们又赋予了它,10,因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它新的意义，说明新事物必将取代旧事物。,以自然的变化暗示社会的发展,个人的沉沦不算什么,要乐观积极向上，不要因为一时的困难失败就萎靡不前了，要勇敢地往前走,，,社会总要向前发展,未来肯定比现在好,前景无限美好,.,第五单元-人生体验诵读欣赏古诗二首ppt课件初中语文苏教版八年级下册,11,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,尾联,:,点明酬赠题意，,诗人在朋友的关怀之下，表示要振作精神，重新投入到生活中去。,既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。尾联:点明酬赠题意，,12,这首诗抒发了诗人怎样的思想感情,?,表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时表现诗人 坚定和乐观的精神,.,这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?表现了作者对自己被,13,小 结,这首诗跌宕有致、意趣盎然，,借景物表明哲理，寓哲理于事物之中,，这也是刘禹锡诗歌的一个特点。,小 结这首诗跌宕有致、意趣盎然，借景物表明哲理，,14,相见时难别亦难，东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,无 题,李商隐,相见时难别亦难，东风无力百花残。无 题,15,李商隐（约,813858,年），,字,义山,，号,玉谿生,，又号,樊南生,，晚唐诗人，,怀州河内（今河南沁阳）人，与杜牧齐名，称,“小李杜”,。,一生政治上很不得意。是晚唐骈文的代表作家。其骈文属对工整，用事精切，疏密相间，气韵自然。他的无题诗很有名，都有很美的意境。,在,爱情生活,方面，诗人也屡遭不幸。青年时期，他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱，均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。政治和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常寄予着深沉的身世之感。,一、走近诗人,李商隐（约813858年），字义山，号玉谿生，又号,16,相见时,难,别亦,难,，,东风,无力百花,残,。,首联写暮春时自己与所爱的女子别离的伤感情景。,前者为“困难”，写出情人相见之苦；后者为“痛苦、难受”，写出离别之苦。,“百花残”点明分离的季节（暮春）及环境（百花凋谢），用“东风无力”和“百花残”,营造了离别的悲伤凄凉的意境，借景抒情，,以暮春衰残景物映衬别离之情,，,倍增哀怨。融情于景，达到了情景交融的效果,困难,难受,春风,凄楚之感,相见时难别亦难，东风无力百花残。首联写暮春时自己与所爱的女子,17,春蚕到死丝,方,尽，蜡炬成灰泪,始,干。,“,春蚕”、“蜡炬”两个象征意象，,蚕丝和蜡泪象征爱情；,运用了,比兴,的手法，极为熨贴。并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，,表现相思之深和对爱情的忠贞,，,形象贴切，含意隽永。“方”和“始”强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。,而“死”、“泪”则暗示爱情带有浓郁的悲剧色彩。,才,才,思,用以赞美老师的牺牲精神、默默无闻的奉 献精神。,新意：,比喻人们为某种理想而执着追求。（,重病期间，周总理仍旧坚持工作，在他身上，我们可以领悟到什么叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”,）,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“春蚕”,18,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,颈联,虚写。设想情人对自己的思念之苦。从“应”字可见。,古人说：“女为悦己者容。”故诗人转写对方即从晓妆对镜落笔,。“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。一个“改”字，见出别离之久，相思之苦,。当诗人夜晚对着烛泪时，所爱的人也许正在凄清的月光下踯躅苦吟吧,？“应觉月光寒”,是诗人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷，传达出,女主人公孤寂凄凉的心境,。,忖度对方的处境和感受，可谓一往情深。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。颈联虚,19,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,尾联,用神话传说,来,表达自己的美好愿望,。以传说中的仙山,-,蓬莱山 作为对方居处的象征，以王母驾下的青鸟使者代为打探她的下落。,既表达了对心爱之人的劝慰之情，也倾诉了自己绝对没有放弃再次相见的一线希望的恒心与决心，,但这个寄希望于使者的结尾，并没有改变“相见时难”的痛苦境遇，不过是无望中的希望，前途依旧渺茫。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。尾联用神话传说来表达自己的,20,