生活中的透镜课件新

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中的透镜课件新,1,生活中的透镜课件新,2,生活中的透镜课件新,3,生活中的透镜课件新,4,生活中的透镜课件新,5,生活中的透镜课件新,6,生活中的透镜课件新,7,放大镜,用放大镜观察物体时，放大镜应离物体,稍,（,填“近”或“远”）一些。,正立,放大,近,生活课题,：,用放大镜观察你的手指或物理课本 上的字，你看到了什么？,放大镜成,、,的像。,我的发现,放大镜 用放大镜观察物体时，放大镜应离,8,第一关：,2、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手指比实际的手指头要粗些是因为,。,1、小王买了一幅手指画(在指头大的物体上作画），想放大了看，于是将画放在玻璃板下，在玻璃板上滴一滴水，便看到了丰富多彩的画面。请你帮他分析一下原因。,答：这是由于此时的水滴相当于一个,，画面经过水滴,射后形成了一个,、,的像。,放大镜,盛满水的玻璃杯相当于一个放大镜,放大镜,折,放大,正立,第一关：2、有时透过盛满水的玻璃杯能看到握着杯子的手,9,凸透镜,投影片,投影仪,凸透镜投影片 投影仪,10,要在屏幕上得到立的像，需要将投影,片,放。,投影仪,投影仪成,、,的像。,倒立,放大,倒,我的发现,要在屏幕上得到立的像，需要将投影,11,镜头(凸透镜),平面镜,投影片,投影仪,镜头(凸透镜)平面镜投影片 投影仪,12,投影仪,第二关：,A,B,如图所示，投影仪中的主要光学仪器有 A：,，B：,，其中前者的作用是,，后者的作用是,。,凸透镜,平面镜,成倒立放大的像,改变光线传播方向，使像成在银幕上,投影仪第二关：AB如图所示，投影仪中的主要光学仪器有,13,照相机,照相机,14,机身：,也叫暗箱，是一个不透光的盒子，作用为控制光线的进入，使胶卷做不同程度之曝光。,镜头：,用光学玻璃造成的镜头，为凸透镜，作用是把进入镜头的光线汇聚起来，在感光胶卷上形成一个清晰的影像。,胶卷,：,是一种可把影像接受下来的感光材料，经过一定的化学药品处理，能把影像固定下来。,镜头,机身,胶卷,照相机,机身：也叫暗箱，是一个不透光的盒子，作用为控制光线的进入，使,15,照相机,生活课题：制作照相机,2.我们可以用,纸筒,做照相机的暗箱。,1.我们用,凸透镜,做照相机的镜头。,3.我们用,半透明纸,做照相机的胶卷.,照相机生活课题：制作照相机2.我们可以用纸筒做照相机的暗箱。,16,照相机,照相机成,、,的像。,用照相机拍照时，照相机与物体的距离比放大镜到物体的距离要,（填“远”或“近”）一些。,倒立,缩小,远,我的发现,照相机照相机成 、的像。用,17,在数字化浪潮扑面而来的今天，新技术和新产品越来越多地影响着我们的生活，拥有一件数字化的产品也已成为了一种新时尚，而数码相机以其独特的性能和特征，大有取代传统相机之势。,所谓数码相机，是一种能够进行拍摄，并通过内部处理把拍摄到的景物转换成以数字格式存放的图像的特殊照相机。它可以直接连接到计算机、电视机或者打印机上。在一定条件下，数码相机还可以直接接到移动式电话机或者手持PC机上。由于图像是内部处理的，所以使用者可以马上检查图像是否正确，而且可以立刻打印出来或是通过电子邮件传送出去。,科学世界,数码相机,照相机,在数字化浪潮扑面而来的今天，新技术和新产品越来,18,实像和虚像,实像和虚像,19,实像和虚像,实像和虚像,20,实像和虚像,实像和虚像,21,实像和虚像,实像和虚像,22,课堂小结,倒立,倒立,正立,缩小,放大,放大,实像,实像,虚像,课堂小结倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像,23,1、,判断下列说法是否正确。,（1）照相机、放大镜和投影仪都是利用凸透镜成像的。（）,（2）照相机和投影仪都可以成放大的像。（）,目标检测,2.选择题。,（1）下列应用中成缩小的像的（）,A 照相机 B 投影仪 C 放大镜 D 平面镜,（2）下列光学器材中能成实像的是（）,A 放大镜 B 平面镜 C 投影仪 D 照相机,A,CD,1、判断下列说法是否正确。目标检测2.选择题。,24,目标检测,（,3）下列现象是是利用透镜的是（）,A 小明透过圆形鱼缸看到里变大的金鱼。,B 李大爷用放大镜查资料。,C 照镜子梳妆。,D 用投影仪放大投影片上的字。,ABD,目标检测（3）下列现象是是利用透镜的是（）,25,分享收获,通过本节课的学习，你都有哪些收获？哪些发现？,分享收获 通过本节课的学习，你都有哪些收获？哪些发,26,走向生活,班级摄影展的通知,为活跃同学们的课外生活，特举办本次班级摄影展。要求每位同学利用课余时间拿起相机，记下我们身边的美丽景色和感人场景。请每位同学积极参加。,走向生活班级摄影展的通知,27,谢谢指导,谢谢指导,28,